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川教版(2019)四年级下册第3节 巧用图章与随机数优质课件ppt
展开这是一份川教版(2019)四年级下册第3节 巧用图章与随机数优质课件ppt,文件包含川教版四年级下册信息技术33《巧用图章与随机数》PPT课件pptx、川教版四年级下册信息技术33《巧用图章与随机数》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
欢欢喜欢生命力顽强的格桑花,也喜欢“凌寒独自开”的梅花,他用图形化编程中的笔,表达出“墙角数枝梅,凌寒独自开”的画面,如图3-3-1所示。
是的,把花瓣绘制成角色,再配合“图章”积木,就可以组合成各种图案。
哦,我知道了,是绘制角色的那支笔吗?
其实,还有另外一种画笔可以轻松地设计复杂的图形。
爷爷,我想画梅花,可是用编程的方式设计花瓣,好难呀!
绘制花瓣外形:在造型中,将填充色选为红色,轮廓选为无,如 。,再选择左侧工具栏的椭圆工具,绘制红色的椭圆,如图3-3-2所示。
用“变形”工具 ,将椭圆变形成为梅花瓣 ,步骤如图3-3-3所示。
用“变形”工具,可以更改线条或图形的形状。移动边缘的蓝色变形点,就可以实现变形。还可以单击两个变形点之间的任意位置,增加变形点。
绘制花蕊:在红色的花瓣里,绘制几条黄色的线,并将造型中心设置到恰当的位置,如图3-3-4所示。
将花瓣旋转一定角度,用“图章”积木进行复制,并重复执行,就可以画出花朵了。如图3-3-5所示,画出盛开的梅花。
1、用“图章”拼接的方法画花朵
太好了,用这个方法,我就可以画出更多样式的花朵了。
一般认为一朵呈辐射对称的花,花瓣是平均分布在一个圆圈上的,所以每片花瓣的间隔就是360度除以花瓣数,即“360÷5=72”。
爷爷,因、为梅花有5片花瓣,所以要重复使用5次“图章”积木。可是,为啥要右转72度呢?
想一想:怎样制作一朵梅花的积木?
将“运算”里的 和“外观”里的 组合使用,如 ,就可以改变花瓣的大小。
1、用“随机数”画出大小不同的花朵
“运算”里的积木,可以产生一个大小在1到10之间的整数。单击此积木,就可以看到产生的整数。积木里的1和10两个数字是可以更改的。
点击鼠标,画出不同大小的花朵,脚本如图3-3-6所示。
用“外观”里的颜色特效试试看。
爷爷,怎样画出五颜六色的花朵呢?
1、“一花独放不是春,万紫千红春满园。”参照表3-3-1花瓣的创意组合及脚本示例,试着完成百花齐放图,如图3-3-7所示。
2、欣赏荷塘图3-3-8,试着完成表3-3-2中的创意荷花脚本。
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