初中美术赣美版九年级下册第3课 光影的魅力课前预习课件ppt

这是一份初中美术赣美版九年级下册第3课 光影的魅力课前预习课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了光影的产生，光影之美，物体明暗变化的三大面，了解光影中常见问题，光影素描作品欣赏等内容，欢迎下载使用。
我们来看看光影的产生：光照在物体上，物体会吸收部分色光，也会反射部分色光。由于每个物体本身质地的不同，透光能力大小不一，吸收或反射色光的程度不一样，就产生了不同的色彩效果。光的变化决定着物体视觉形象的千变万化。研究光影的规律可以帮助我们认识物体的光影明暗关系。
你发现了什么有趣的事吗？
我们以一个体和面较为明确的立方体为例。一个立方体共有六个面组成，我们能够看到就是其中三个面，我们分别称它为正面、侧面和顶面。在这三个面中，把直接受光的面称为“亮面”，把背光的一面称为“暗面”，把不直接受光又不是的背光的斜射面称为“灰面”。亮面、暗面、灰面就是光影与明暗造型中的三大面。
它是三维立体造型的基础。尽管如此，三大面在黑、白、灰关系上也不是一成不变的。亮面中也有最亮部和次亮部的区别，暗面中也有最暗部和次暗部的区别，而灰面中也有浅灰部和深灰部的区别。这就是在确定三大面的基础上再进行细分，直到能够准确无误地反映出物体的结构特征。
明暗交界线：它其实是面与面色调的交接，并不是真的一条“线”。也不止一条。反光：暗部的一部分，一般明度不超过亮部。投影：投影是有形状的，投影的明度一般跟物体明度拉开。高光：物体上最亮的地方，一般留出不画。中间调子（灰部）：一般最后画的，要注意控制层次变化，不然容易画灰。
达·芬奇（欧洲文艺复兴时期最完美的代表）
列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇 （Lenard Di Serpier Da Vinci），儒略历1452年4月15日（公历1452年4月23日）~1519年5月2日，享年67岁。欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”，是人类历史上绝无仅有的全才，他最大的成就是绘画，他的杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，《岩间圣母》等作品，体现了他精湛的艺术造诣。
拉斐尔·桑西（文艺复兴三杰之一）
拉斐尔是文艺复兴时期意大利著名画家，也是“文艺复兴后三杰”中最年轻的一位，代表了文艺复兴时期艺术家从事理想美的事业所能达到的巅峰。他的性情平和、文雅，创作了大量的圣母像，他的作品充分体现了安宁、协调、和谐、对称以及完美和恬静的秩序。代表作品： 《西斯廷圣母》，《雅典学院》
作画的步骤及线条的运用
a、首先作画之前要观察对象，了解形的特点画出大致轮廓。b、接着找出黑白灰的关系及投影位置，画出大致的明暗关系。c、然后加明暗，投影一并带出，从暗到亮逐步交代。d、最后就是深入刻画、调整阶段，这一环节很重要是调整局部与整体的关系，要充分表现黑、白、灰的光影效果。
怎么用线条画出深浅不同的光影变化和效果呢？
画明暗可用斜线、横线、竖线，并注意： 1、排线时，要方向一致，一笔一笔地画，疏密适当。 2、要轻起轻收，使线头两头轻，中间重，不要连笔。 3、排线方向要适当考虑物体的块面结构。 4、画暗的部分，要变换排线方向，一层一层加深，不要乱涂。