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    青岛版数学七年级下册 9.4平行线的判定【课件+教案】
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    青岛版七年级下册第9章 平行线9.4 平行线的判定课文ppt课件

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    这是一份青岛版七年级下册第9章 平行线9.4 平行线的判定课文ppt课件,文件包含94平行线的判定pptx、94平行线的判定docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    如图,点B,A,E在一条直线上,若AD∥BC,那么:
    怎样才能判定两条直线平行呢?
    两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。
    观察用直尺和三角板画平行线的方法,同学们会有什么启发?
    1.如图,∠1=∠2,直线a与直线b平行吗?为什么?
    2.如图,∠1与∠2互补,直线a与直线b平行吗?为什么?
    由此,又得到怎样的方法去判定两条直线平行呢?
    如图,由下列条件可以判定哪两条直线平行?说明理由。
    如图,如果CD∥AB,EF∥AB,那么直线CD与直线EF平行吗?
    假设CD与EF相交于点O,那么经过点O就有两条直线与AB平行,这与“经过直线外一点,能且只能画一条直线与已知直线平行”矛盾,所以CD ∥EF。
    如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线平行。
    如图,如果∠1=∠A,∠2=∠B,那么直线EF∥DC吗?为什么?
    因为∠2=∠B,所以AB∥DC,(内错角相等,两直线平行。)
    因为AB∥EF、 AB∥DC,所以EF∥DC。(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线平行。)
    因为∠1=∠A,所以AB∥EF,(同位角相等,两直线平行。)
    例2 如图,点P、Q为直线AB上的两点,分别过点P、Q画直线AB的垂线PC、和QD.直线PC与直线QD平行吗?为什么?
    解:PC ∥QD 理由是:在图中, ∠BPC与∠BQD是直线CP,QD被直线AB所截得的同位角. 因为 CP ⊥AB,DQ ⊥AB,所以 ∠BPC=90 °, ∠BQD=90 °.于是∠BPC= ∠BQD,所以 PC ∥QD
    1.如图a∥b,AB⊥b,CD⊥b,AB=4厘米,则CD=( )
    1.如图,D为AC上的一点,F是AB上的一点。在什么条件下能够判定DF∥BC?说明理由。
    3.O在平面内与已知直线a平行并且距离等于5厘米的直线有几条?画画看。
    4.如图,已知∠1=∠2,∠3= ,求∠4的度数。
    5.如图,AD平分∠BAC, ∠1=∠3,能推出AB∥CD吗?说明理由。
    6.如图,已知∠MCA= ∠ A, ∠ DEC= ∠ B,那么DE∥MN吗?为什么?
    1.如图,丁字尺是工程技术人员常用的一种绘图工具,用丁字尺可以画平行线,说明其中的道理。
    2.如图,PQNM是一块四边形木板,怎样用角尺检验这块木板的对边MN与PQ是否平行?说明你的理由。
    在图1中,AB∥CD,∠PAB, ∠ APC与∠ PCD的和是多少度?你是怎样求出来的?
    1.解:因为∠1=∠2,而∠2和∠3是对顶角有∠2=∠3,所以∠1=∠3,根据同位角相等,两直线平行得出a∥b。
    2.解:因为∠1与∠2互补,而∠2与∠3也互补,根据同角的补角相等得出∠3=∠1,再根据同位角相等,两直线平行得到a∥b。
    注意体会用数学语言进行推理哦!
    加油啊!推理就像走楼梯,要一步一步的逐层递进!
    因为 AD平分∠BAC,
    所以∠1=∠2 (角平分线的定义)
    又因为 ∠1= ∠3,
    所以 ∠2= ∠3 (等量代换)
    所以AB∥CD(内错角相等,两直线平行。)
    注意哦!推理时可别忘了写上重要的根据啊!
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