人教部编版四年级下册第七单元单元综合与测试单元测试课时作业

这是一份人教部编版四年级下册第七单元单元综合与测试单元测试课时作业，共6页。试卷主要包含了单选题，填空题，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列词语中，加下划线的字注音全都正确的一项是（ ）
A. 洛（luò）阳 砚（yàn）台 机械（xiè） B. 恭（gōng）敬 兵卒（zhú） 措（cuò）施
C. 屡（lǔ）次 摧（chuī）毁 和蔼（ǎi） D. 急躁（zà） 徘徊（huái） 慷慨（gǎi）
2.选择加横线字的字义：主宰( )
A. 主管，主持。 B. 杀牲畜。 C. 古代官名。
3.下列各组词语中加下划线的字的韵母完全相同的一项是（ ）。
A. 单于 调遣 站岗 洗砚池 B. 芙蓉 恭敬 汹涌 胸膛
C. 晕倒 乾坤 混乱 勤劳 D. 和蔼 慷慨 山脉 主宰
4.以下句子中对加下划线的字词的解释不正确的是（ ）。
A. 只留清气满乾坤。（清香的气味） B. 欲将轻骑逐。（追赶）
C. 夏月则练囊盛数十萤火以照书。（练习） D. 欲作针。（想要）
5.课文中的环境描写有什么作用?( )
A. 渲染故事的悲剧气氛。 B. 烘托哈尔威船长的崇高品质 C. 突出当时环境的美丽
6.下列字形全部正确的一项是（ ）。
A. 行驶 零晨 践行 彬彬有礼 B. 洛阳 唯持 秩序 囊萤夜读
C. 主宰 调遣 贤惠 搏大精深 D. 窟窿 勤奋 岗位 凿壁偷光
7.下列词语中注音全部正确的一项是（ ）。
A. 剖(pā)开 遇难(nàn) 葬(zàng)身 湍急(chuǎn)
B. 薄(bá)雾 调遣(dià) 汹涌(xiōnɡ) 主宰( zǎi)
C. 调遣(qiǎn) 山脉(mài) 机械师(xiè) 弥漫(mí)
D. 穿梭(shuō) 酣睡(hān) 船舷(xuán) 措施(cuò)
8.选出下面的加下划线的字词在诗中的意思。

（1）遁逃( )
A.逃走，逃避。
B.隐藏；消失。
（2）墨梅( )
A.梅花的一个品种。
B.用墨笔勾勒出来的梅花。
（3）一片冰心( )
A.著名作家。
B.像冰一样晶莹、纯洁的心。
9.对王昌龄《芙蓉楼送辛渐》一诗分析不确切的一项是： （ ）
A. 第一句写迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，渲染出离别的黔淡气氛。
B. 第二句写清晨辛渐即将登舟北归，“我”想到他不久就要隐没于楚山之外，孤寂之感油然而生。
C. 三、四两句是作者以冰壶设喻赠勉，寄望于洛阳亲友：日后依然冰清玉洁，永远坚持操守。
D. 全诗既有唐诗中常见的“即景生情，情蕴景中”的特点，又有“深厚有余，优柔舒缓”的独特风格。
二、填空题
10.看拼音写词语。
11.根据诗《塞下曲》填空。
卢纶，________代诗人，字________，是“________”之一，善于写景抒情，艺术成就较高。他从军多年，所作边塞诗富有战斗生活气息，雄壮感人,其中最有名的就属《________》。
12.写出下列词语的反义词
（1）没有一个人敢违抗他的命令。________
（2）哪里有可悲的利己主义者，哪里就有悲壮的舍己救人。________
（3）他用尽全身的力量，更加顽强地向前爬。________
13.根据课文内容填空。
《塞下曲》的作者是 代诗人 。这首诗描写了一个风雪之夜， 冒着严寒率领轻骑兵追击 的情景，充分表现了守边将士 的战斗精神，赞扬了将士们 、 的气概，表达了诗人的爱国之情。
14.看拼音，写词语。
15.多音字组词
挑 tiǎ tiā 担 dàn dān
16.给加点字选择正确读音。
剖(pā pōu) 开 遇难(nàn nán) 葬(zàng zhàng)身
湍急(chuǎn tuān) 薄(bá bó) 雾 调遣(dià tiá)
对比阅读，完成练习。
塞下曲（其二） 塞下曲（其三）
卢纶 卢纶
林暗草惊风 月黑雁飞高，
将军夜引弓②。 单于夜遁逃。
平明寻白羽③ 欲将轻骑逐，
没在石棱中。 大雪满弓刀
（注释）①惊风：突然被风吹动。②引弓：拉弓。③白羽：白色羽毛，这里指白羽箭。④没：陷入。⑤石棱：石头的突起部分
17.两首诗描写的相同之处有（ ）
A. 事件相同，都是打仗 B. 地点相同，都是树林 C. 武器相同，都有弓 D. 天气相同，都是下雪
18.《塞下曲》（其二）中描写的将军，在“草惊风”的紧张气氛下，做出的反应是 ；《塞下曲》（其三）中的将军在“月黑雁飞高”的紧张气氛下，做出的决定是 。从他们的反应可以看出，这两位将军有 的特点。
19.《塞下曲》（其三）中“ ”字写出了守边将士的果敢与勇猛；“ ”字写出了环境的恶劣。两者相衬，表现了 的精神。
三、判断题
20.判断下列句子是否是比喻句，是比喻句的写正确，不是的写错误。
（1）突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
（2）轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
（3）奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。
（4）没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
（5）他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。
（6）人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
21.判断正误。
（1）《挑山工》的作者是冯骥才。
（2）挑山工常常跑到游人前头去是因为他们一个劲儿向前走，不停下来看风景。
（3）“他终于被我说服了”和“他终于把我说服了”这两句话的意思相同。
（4）挑山工走的是折尺形路线，所以路线更长。
四、现代文阅读
22.开心阅读
蕉香满怀
有个衣着朴素的老婆婆神情谦顺地站在检票口旁边。等旅客都走光了，才将我拉到一边，怯怯地把用报纸包着的一些东西送给我，并颤抖地说：“小姐，这是我家自己种的山蕉，跟你们平常吃的香蕉不一样，给你吃吃看。我特地从山上带来给你的，虽然外表不好看，但是真的很好吃，希望你不要嫌弃。”
她恭敬地抱着两串山蕉，请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生，怎么好意思收？她将山蕉小心翼翼地摆在检票口边上，拉着我的手说：“小姐，你不记得我了？上个月我来这里找儿子，不小心把钱包弄丢了，而我儿子的电话号码在钱包里面。我在候车室坐了几个小时，你请人去买面给我吃，还帮我买回家的火车票，你忘了啊？”我赶紧在脑海里搜寻，却一点印象也没有。
“小姐，我回家后，每天都想快点来跟你说谢谢，顺便还面钱给你。”
她越说，我的脸越红。一碗面才几块钱，她却牢记在心，实在让我不好意思。
“多谢您，钱您收回去。面我请，山蕉您请，好吗？祝您身体健康。”
她见我收下山蕉，开心地跟着儿子走了，我抱着山蕉进办公室，满怀的蕉香，让我不禁想：如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来，多么美好啊！
（1）老婆婆为什么要给检票小姐送山蕉呢？（ ）
A.因为老婆婆喜欢漂亮的检票小姐。
B.因为老婆婆想求助检票小姐。
C.因为“我”曾给过老婆婆无微不至的帮助，老婆婆专程来对“我”表示感激。
（2）“我”对老婆婆没有印象的原因是________。
（3）短文中的“我”和老婆婆分别是一个什么样的人？
“我”：________。
老婆婆：________。
（4）找出短文中最能表达作者思想感情的句子。
五、写作题
23.题目：我的“自画像”
要求：抓住外貌、性格特点进行描写，运用多种修辞方法，写出与众不同的感觉。不少于350字。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
2.【答案】 A
3.【答案】 D
4.【答案】 C
5.【答案】 A
6.【答案】 D
7.【答案】 C
8.【答案】 （1）A
（2）B
（3）B
9.【答案】 C
二、填空题
10.【答案】 秩序；主宰；可悲；调遣；穿梭；惊慌失措
11.【答案】唐；允言；大历十才子；塞下曲
12.【答案】 （1）服从
（2）欢喜
（3）懦弱
13.【答案】 唐；卢纶；将军；逃敌；勇敢顽强；不畏艰险；英勇无畏
14.【答案】 战役；屡次；摧毁；冰雹；胸膛
15.【答案】 挑战；挑水；扁担；担心
16.【答案】 pōu；nàn；zàng；tuān；bó；dià
【答案】 17.C
18.夜引弓；欲将轻骑逐；果断（当机立断）
19.逐；满；守边将士不怕艰苦、英勇顽强
三、判断题
20.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）错误
（5）错误
（6）正确
21.【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）正确
四、现代文阅读
22.【答案】 （1）C
（2）在检票口工作，遇到的人、类似的事情太多
（3）热情、不图回报。；知恩图报、朴实、善良。
（4）如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来，多么美好啊！
五、写作题
23.【答案】 略 zhì xù
zhǔ zǎi
kě bēi
dià qiǎn
chuān suō
jīnɡ huānɡ shī cuò






zhàn yì
lǚ cì
cuī huǐ
bīng bá
xiōng táng