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    人教版数学八年级上册 12.1 全等三角形【课件】

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    初中数学第十二章 全等三角形12.1 全等三角形集体备课课件ppt

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    这是一份初中数学第十二章 全等三角形12.1 全等三角形集体备课课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了课堂讲解,课时流程,知识点,全等形,完全重合,全等三角形及对应元素,全等三角形,∠A′,∠A′B′C′,∠C′等内容,欢迎下载使用。
    全等形全等三角形及其对应元素全等三角形的性质
    观察这些图片,你能看出形状、大小完全一样的几何图形吗?
    追问 你能再举出生活中的一些类似例子吗?
    形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合.能够完全重合 的两个图形叫做全等形.
    一个图形经过平移,翻折,旋转后,位置变化了,但___和___都没有改变,即平移,翻折,旋转前后的图形___________ .
    例1 下列图中是全等形是 .
    ①和⑨、②和③、④和⑧、⑪和⑫
    导引:上述图形中,⑤和⑦形状相同,但大小不同,⑥和⑩大 小、形状都不同;①和⑨、②和③、⑪和⑫尽管方向不 同,但大小、形状完全相同,所以它们是全等形,④和 ⑧都是五角星,大小、形状都相同,是全等形.
    (1)此题运用定义识别全等形,确定两个图形全等要 符合两个条件:①形状相同,②大小相等;是否 是全等形与位置无关.(2)判断两个全等形还可以通过平移、旋转、翻折等 方法把两个图形叠合在一起,看它们能否完全重 合,即用叠合法判断.
    下列四组图形中,是全等图形的一组是(   )
    如图,有6个条形方格图,图中由实线围成的图形中,全等形有:(1)与____________;(2)与____________.
    3 下列说法:①两个图形全等,它们的形状相同; ②两个图形全等,它们的大小相同;③面积相 等的两个图形全等;④周长相等的两个图形全 等.其中正确的个数为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    能够完全重合的两个三角形,叫做____________.
    点A 与点D、点B 与点E、点C 与点F 重合,称为对应顶点; 边AB 与DE、边BC 与EF、边AC 与DF 重合,称为对应边; ∠A 与∠D、∠B 与∠E、∠C 与∠F 重合,称为对应角.
    例2 如图,已知△ABD≌△CDB,∠ABD=∠CDB, 写出其对应边和对应角. 导引:在△ABD和△CDB中,∠ABD=∠CDB,则 ∠ABD,∠CDB所对的边AD与CB是对应边,公共 边BD与DB是对应边,余下的一对边AB与CD是对 应边.由对应边所对的角是对应角可确定其他两组 对应角.
    解:BD与DB,AD与CB,AB与CD是对应边; ∠A与∠C,∠ABD与∠CDB,∠ADB与 ∠CBD是对应角.
    对应元素的确定方法:(1)字母顺序确定法:根据书写规范,按照对应顶点确定对应边、 对应角,如△CAB≌△FDE,则AB与DE、AC与DF、BC 与EF是对应边,∠A和∠D、∠B和∠E、∠C和∠F是对应 角;(2)图形位置确定法:①公共边一定是对应边,②公共角一定是 对应角;③对顶角一定是对应角;(3)图形大小确定法:两个全等三角形的最大的边(角)是对应边 (角),最小的边(角)是对应边(角).
    1 说出图12.1-2 (2)、图12.1-2 (3)中两个全等三角形 的 对应边、对应角.
    (2) (3) 图 12.1-2
    在教材图12.1­2(2)中,AB和DB,BC和BC,AC和DC是对应边;∠A和∠D,∠ABC和∠DBC,∠ACB和∠DCB是对应角.在教材图12.1­2(3)中,AB和AD,BC和DE,AC和AE是对应边;∠BAC和∠DAE,∠B和∠D,∠C和∠E是对应角.
    2 如图,将△ABC沿BC所在的直线平移到△A′B′C′ 的位置,则△ABC________△A′B′C′,图中∠A与 ________ ,∠B与________ ,∠ACB与________ 是对应角.
    图12.1-2(中),△ABC≌△DEF,对应边有什么关系?对应角有什么关系?
    还具备:全等三角形对应边上的中线相等,对应边上的高相等,对应角平分线相等;全等三角形的周长相等、面积也相等.
    全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等。
    例3 如图,已知点A,D,B,F在同一条直线上, △ABC≌△FDE,AB=8 cm,BD=6 cm. 求FB的长.
    导引:由全等三角形的性质知AB=FD,由等式的性 质可得AD=FB,所以要求FB的长,只需求 AD的长. 解:∵△ABC≌△FDE,∴ AB=FD. ∴ AB-DB=FD-DB,即AD=FB. ∵AB=8 cm,BD=6 cm,∴AD=AB-DB= 8-6= 2(cm). ∴FB=AD=2cm.
    在应用全等三角形性质时,要先确定两个条件:①两个三角形全等;②找对应元素;全等三角形的性质是证明线段、角相等的常用方法.
    1 如图,△OCA≌△OBD,点C和点B,点A和点D 是 对应顶点. 说出这两个三角形中相等的边和角.
    相等的边:AC=DB,OA=OD,OC=OB;相等的角:∠A=∠D,∠C=∠B, ∠AOC=∠DOB.
    2 若△ABC与△DEF全等,点A和点E,点B和点D 分别是对应点,则下列结论错误的是(  ) A.BC=EF B.∠B=∠D C.∠C=∠F D.AC=EF
    1. 回忆全等三角形定义,记法与性质.2.归纳寻找对应边, 对应角的规律:(1)全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角 所夹的边是对应边;对应边所对的角是对应角, 两 条对应边的夹角是对应角.(2)公共边一般是对应边;有对顶角的,对顶角一般是 对应角;公共角一般是对应角等.

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