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    01-正文-朝阳区2020-2021九上期末数学-含答案练习题

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    (考试时间120分钟 满分100分)
    一、选择题(本题共24分,每小题3分)
    第1—8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
    1.下列自然能源图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是

    (A) (B) (C) (D)
    2.用配方法解方程,将方程变为 的形式,则m的值为
    (A)9 (B)-9 (C)1 (D)-1
    3.正方体的棱长为x,表面积为y,则y与x之间的函数关系式为
    (A) (B)
    (C) (D)
    4.若⊙O的内接正n边形的边长与⊙O的半径相等,则n的值为
    (A)4 (B)5 (C)6 (D)7
    5.下列方程中,无实数根的方程是
    (A) (B)
    (C) (D)
    6.如图,一个可以自由转动的转盘被分为8个大小相同的扇形,颜色标注为红,黄,绿,指针的位置固定,转动转盘停止后,其中某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),则下列说法正确的是
    (A)指针指向黄色的概率为
    (B)指针不指向红色的概率为
    (C)指针指向红色或绿色的概率为
    (D)指针指向绿色的概率大于指向黄色的概率
    7.如图,在半径为1的扇形AOB中,∠AOB=90º,点P是弧AB上任意一点(不与点A,B重合),OC⊥AP,OD⊥BP,垂足分别为C,D,则CD的长为
    (A) (B)
    (C) (D)1
    8. 如图,平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c与直线y=kx交于M,N两点,则
    二次函数y=ax2+(b-k)x+c的图象可能是
    (A) (B) (C) (D)
    二、填空题(本题共24分,每小题3分)
    9.如图,利用垂直于地面的墙面和刻度尺,可以度量出圆的半径为 cm.
    (第9题图) (第10题图)
    10. 如图所示的正方形网格中,A,B,C,D,P是网格线交点.若∠APB=α,则∠BPC的
    度数为 (用含α的式子表示).
    11.一元二次方程的根为 .
    12.下列事件,①通常加热到100℃,水沸腾;②人们外出旅游时,使用手机app购买景点门票;③在平面上,任意画一个三角形,其内角和小于180°.其中是随机事件的是
    (只填写序号即可)
    13.在同一个平面直角坐标系xOy中,二次函数,,的图象如图所示,则,,的大小关系为 .
    (第13题图) (第15题图)
    14.响应国家号召打赢脱贫攻坚战,小明家利用信息技术开了一家网络商店,将家乡的土特产销往全国,今年6月份盈利24000元,8月份盈利34560元,求6月份到8月份盈利的月平均增长率.设6月份到8月份盈利的月平均增长率为x,根据题意,可列方程
    为 .
    15. 如图,在平面直角坐标系xOy中,等边△ABC在的顶点A在y轴的正半轴上,B(,0),C(5,0),点D(11,0),将△ACD绕点A顺时针旋转60º得到△ABE,则弧BC的长度为 ,线段AE的长为 ,图中阴影部分面积为 .
    16. 不透明的盒子中装有红、黄色的小球共20个,除颜色外无其他差别,随机摸出一个小球,记录颜色后放回并摇匀,再随机摸出一个.下图显示了某数学小组开展上述摸球活动的某次实验的结果.
    (第16题图)
    下面有四个推断:
    ①当摸球次数是300时,记录“摸到红球”的次数是99,所以“摸到红球”的概率是0.33;
    ②随着试验次数的增加,“摸到红球”的频率总在0.35附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“摸到红球”的概率是0.35;
    ③可以根据本次实验结果,计算出盒子中约有红球7个;
    ④若再次开展上述摸球活动,则当摸球次数为500时,“摸到红球”的频率一定是0.40.
    所有合理推断的序号是 .
    三、解答题(本题共31分,第17-20题,每小题5分,第21题6分,第22题5分)
    17.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.
    (1)求m的取值范围;
    (2)若m为正整数,写出一个符合条件的m的值并求出此时方程的根.
    18. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了△ABC和点D (A,B,C,D是网格线交点).
    (1)①画出一个△DEF,使它与△ABC全等,且点D与点A是对应点,点E与点B是对应点,点F与点C是对应点(要求:△DEF是由△ABC经历平移、旋转得到的,两种图形变化至少各一次).
    (2)在(1)的条件下,网格中建立平面直角坐标系,
    写出点C和点F的坐标.
    19. 已知:如图,△ABC中,C=90°.
    求作:∠CPB=∠A,使得顶点P在AB的垂直平分线上.
    作法:①作AB的垂直平分线l,交AB于点O;
    ②以O为圆心,OA为半径画圆,⊙O与直线l的一个交点
    为P(点P与点C在AB的两侧);
    ③连接BP,CP.
    ∠CPB就是所求作的角.
    (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面的证明.
    证明: 连接OC,
    ∵l为AB的垂直平分线
    ∴OA= .
    ∵ACB=90°,
    ∴OA=OB=OC.
    ∴点A,B,C都在⊙O上.
    又∵点P在⊙O上,
    ∴∠CPB=∠A( )(填推理依据).
    20.12月4日是全国法制宣传日.下面是某校九年级四个班的学生(各班人数相同)在一次
    “宪法知识竞答”活动中的成绩的频数分布表:
    (1)频数分布表中,m= ;
    (2)从70≤x

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