语文三年级上册语文园地课文内容ppt课件

这是一份语文三年级上册语文园地课文内容ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了围绕一个句子写，交流平台，素材库，左形右声，下形上声，形声字的分类，练习巩固，词语对对碰等内容，欢迎下载使用。

读一读，说一说：下面两段话有什么共同的特点？
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
开头一句表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。
小城里每一个庭院都载了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
（中心语在语段开头）
下面两段话有什么共同的特点？
站在长城上，踏着脚下的方砖，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这些数不尽的条石，每块有两三千斤重，那时候没有汽车、火车，没有起重机，单靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春满人间。
结尾一句表达了这段话的主要意思，前面的内容都是围绕结尾这句话来写的。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 （中心语在语段结尾）
读一读，找出这段话是围绕哪句话来写的。
校园的东墙边有一张乒乓球台。球台那里围了一圈黑脑袋，不时传来喝彩声和欢笑声。 乒乓小将们打得多精彩啊! 他们你攻我挡，一个球常常打了几十个回合还不分胜负。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花的开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来。 （中心语在语段中间）
能够概括文章或段落主要内容的句子就叫作“中心句”。中心句有以下几个特点：①在段的开头的中心句起概括和总述作用；②在段的中间的中心句起承上启下的作用；③在段的末尾的中心句起归纳和总结作用；④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。
找出与关键句意思不相符的句子。
中山公园是个风景优美的地方。门口有很多小摊贩在卖东西。公园里湖水清澈见底，湖里的鱼儿不时跃出水面，惹人驻足观赏。湖底的水草婀娜多姿，像舞蹈家在翩翩起舞。微风吹来，镜子似的湖面上泛起条条波纹。 “门口有很多小摊贩在卖东西。”这句话与风景优美这一中心词不相符。
蝌蚪 飞蛾 螃蟹鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼
kē dǒu é lǐ jì shā
●读一读，认一认，想想每行加点的字有什么共 同特点。
鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼
蝌蚪 飞蛾 螃蟹
带有“虫”和“鱼”偏旁的形声字组成的词语：蝴 蝶 蚯 蚓 蜘 蛛 苍 蝇 蜈 蚣鲈 鱼 鲟 鱼 鲢 鱼 鲇 鱼 鱼 鳞
蝌蚪 飞蛾 螃蟹鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼
这些字都是由两个文字复合成体，其中的一个文字表示事物的类别，而另一个表示事物的读音。这样的字叫作形声字。
螃 蝌 蚪 蛾 鲤 鲫
另外还有右形左声、上形下声、外形内声、内形外声。