终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第四章 培优提升练
    立即下载
    加入资料篮
    2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第四章 培优提升练01
    2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第四章 培优提升练02
    2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第四章 培优提升练03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册第四章 原子结构和波粒二象性综合与测试学案设计

    展开
    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册第四章 原子结构和波粒二象性综合与测试学案设计,共7页。学案主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    培优提升练

    一、选择题

    1(多选)根据黑体辐射的实验规律以下判断正确的是(  )

    A在同一温度下波长越短的电磁波辐射强度越大

    B在同一温度下辐射强度最大的电磁波波长不是最大的也不是最小的而是处在最大波长与最小波长之间

    C温度越高辐射强度的极大值就越大

    D温度越高辐射强度最大的电磁波的波长越短

    答案 BCD

    解析 在同一温度下,辐射强度最大的电磁波波长不是最大的,也不是最小的,而是处在最大波长与最小波长之间,故A错误,B正确;黑体辐射的强度与温度有关,温度越高,黑体辐射的强度越大,则辐射强度的极大值也就越大,且黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动,故CD正确

    2(多选)下列关于光谱的说法正确的是(  )

    A炽热固体液体和高压气体发出的光谱是连续谱

    B太阳光谱中的暗线说明太阳大气层中缺少与这些暗线相对应的元素

    C连续谱是不能用来做光谱分析的

    D我们能通过月光的光谱分析鉴别月球的物质成分

    答案 AC

    解析 炽热固体、液体和高压气体发出的光谱是连续谱,故A正确;太阳光谱是吸收光谱,其中的暗线说明太阳大气层中存在与这些暗线相对应的元素,故B错误;连续谱是不能用来做光谱分析的,故C正确;光谱分析要使用线状谱或吸收光谱,而月亮的光是反射的太阳光,故D错误

    3关于α粒子散射实验的说法正确的是(  )

    A绝大多数α粒子经过金箔后发生了角度不太大的偏转

    Bα粒子在接近原子核的过程中动能减少电势能减少

    Cα粒子离开原子核的过程中动能增加电势能也增加

    Dα粒子散射实验的数据进行分析可以估算出原子核的大小

    答案 D

    解析 由于原子核很小,α粒子接近它的机会很小,所以绝大多数α粒子基本上仍沿原方向前进,只有极少数发生大角度的偏转,从α粒子散射实验的数据可以估算出原子核直径的大小约为1015 m由此可知A错误,D正确α粒子向原子核射去,当α粒子接近原子核时,克服库仑力做功,所以其动能减少,电势能增加;当α粒子远离原子核时,库仑力做正功,其动能增加,电势能减少,所以BC错误

    4(2020·南宁三中高二期中)对于物质的波粒二象性下列说法不正确的是(  )

    A不仅光子具有波粒二象性一切运动的微粒都具有波粒二象性

    B运动的微观粒子与光子一样当它们通过一个小孔时都没有特定的运动轨道

    C运动的宏观物体其德布罗意波波长比起物体的尺寸小很多因此很难观察到它的波动性

    D宏观物体的运动有特定的轨道所以宏观物体不具有波粒二象性

    答案 D

    解析 德布罗意在爱因斯坦光子说的基础上提出物质波的概念,认为一切运动的物体都具有波粒二象性,故A正确,D错误;物质具有波动性,运动的微观粒子与光子一样,当它们通过一个小孔时,都没有特定的运动轨道,故B正确;一切物质都具有波粒二象性,宏观物体的德布罗意波的波长太小,实际很难观察到波动性,故C正确

    5(多选)(2020·浙江1月选考)由玻尔原子模型求得氢原子能级如图1所示已知可见光的光子能量在1.62 eV3.11 eV之间(  )

    1

    A氢原子从高能级向低能级跃迁时可能辐射出γ射线

    B氢原子从n3的能级向n2的能级跃迁时会辐射出红外线

    C处于n3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线并发生电离

    D大量氢原子从n4能级向低能级跃迁时可辐射出2种频率的可见光

    答案 CD

    6.(2020·南昌二中高二月考)如图2所示为一光电管电路图滑动变阻器滑动触头P位于AB中点开关S闭合后用光照射光电管阴极K电流表G指针无偏转若要使电流表G指针偏转可采取的措施是(  )

    2

    A延长光照时间

    B增大照射光强度

    C用频率更高的光照射

    D换用电动势更大的电源供电

    答案 C

    解析 光电效应的产生与光的频率有关,根据电路结构可知光电管左端是正极,右端是负极,可知只能通过提高光的频率使电流表G指针偏转,ABD错误,C正确

    7用红光照射光电管阴极发生光电效应时光电子的最大初动能为Ek饱和光电流为I.若改用强度相同的紫光照射同一光电管产生光电子的最大初动能和饱和光电流分别为EkI(  )

    AEk<EkI>I   BEk>EkII

    CEk<EkII   DEk>EkI<I

    答案 D

    解析 因为紫光的频率比红光的频率高,所以Ek>Ek,由于两束光的强度相同,即nn,所以红光光子数n大于紫光光子数n,而饱和光电流又由入射的光子数决定,故I<I.D正确,ABC错误

    8(多选)(2020·合肥一六八中学高二月考)爱因斯坦成功地解释了光电效应现象提出了光子说关于与光电效应有关的四个图像如图3所示下列说法正确的是(  )

    3

    A如图甲装置如果先让锌板带负电再用紫外线照射锌板则验电器的张角可能变小

    B根据图乙可知黄光越强光电流越大说明光子的能量与光强有关

    C由图丙可知ν2为该金属的截止频率

    D由图丁可知E等于该金属的逸出功

    答案 ACD

    解析 如果先让锌板带负电,验电器由于带负电,张开一定的张角,当紫外线照射锌板时,产生光电子,则验电器的张角先变小,故A正确;黄光越强,光子数越多,产生光电子越多,光电流越大,但光子的能量与光强无关,故B错误;根据EkmW0eUc,解得Uc(ννc),由题图丙可知ν2为该金属的截止频率,故C正确;根据光电效应方程EkW0,当ν0时,可得:Ek=-W0,由图像知纵轴截距-E,可知W0E,即该金属的逸出功为E,故D正确

    9(2020·湖北高二期末)爱因斯坦提出了光量子概念并成功解释了光电效应现象因此获得了1921年诺贝尔物理奖光电管就是利用光电效应制作的一种光电器件把光电管连入图4甲所示的电路可以研究金属的遏止电压Uc与入射光频率ν的关系描绘出的图像如图乙所示已知电子的电荷量为e电表均为理想电表下列说法正确的是(  )

    4

    A当入射光的频率减小到某一数值刚好不发生光电效应时的电压是遏止电压

    B当电路断开时若入射光的频率为ν1则电压表示数为U1

    CK极的逸出功为2eU1

    D普朗克常量为

    答案 D

    解析 当入射光的频率减小到某一数值时,使光电子到达阳极的速度刚好为0时,此时的电压为遏止电压,并不是不能发生光电效应,故A错误;当电路断开时,电压表的示数为0,故B错误;K极的逸出功即为不加电压时刚好发生光电效应时光子具有的能量,即为W02,故C错误;由光电效应方程EkmW0结合题图乙可知,eU112,解得h,故D正确

    10(2020·牡丹江一中高二月考)关于原子能级跃迁下列说法正确的是(  )

    A处于n3能级的一个氢原子回到基态时可能会辐射三种频率的光子

    B各种气体原子的能级不同跃迁时发射光子的能量(频率)不同因此利用不同的气体可以制成五颜六色的霓虹灯

    C氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时会辐射一定频率的光子同时氢原子的电势能减小电子的动能减小

    D已知氢原子从基态跃迁到某一激发态需要吸收的能量为12.09 eV则动能等于12.09 eV的另一个氢原子与这个氢原子发生正碰可以使这个原来静止并处于基态的氢原子跃迁到该激发态

    答案 B

    解析 处于n3的一个氢原子回到基态时可能会辐射一种频率的光子,或两种不同频率的光子,处于n3一群氢原子回到基态时会辐射三种频率的光子,故A错误;根据玻尔理论,各种气体原子的能级不同,跃迁时发射光子的能量(频率)不同,因此利用不同的气体可以制成五颜六色的霓虹灯,故B正确;氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,会辐射一定频率的光子,同时氢原子的电势能减小,电子的动能增大,故C错误;根据能量守恒可知,要使原来静止并处于基态的氢原子从基态跃迁到某一激发态,需要吸收的能量为12.09 eV,则必须使动能比12.09 eV大得足够多的另一个氢原子与这个氢原子发生碰撞,才能跃迁到某一激发态,故D错误

    11.如图5所示为氢原子的能级图已知某金属的逸出功为6.44 eV则下列说法正确的是(  )

    5

    A处于基态的氢原子可以吸收能量为12.1 eV的光子而被激发

    B用能量为12.5 eV的电子轰击处于基态的氢原子一定不能使氢原子发生能级跃迁

    C用氢原子从n4能级跃迁到n1能级辐射的光子照射该金属从金属表面逸出的光电子最大初动能为6.31 eV

    D一群处于n4能级的氢原子向低能级跃迁时最多产生4种谱线

    答案 C

    解析 处于基态的氢原子若吸收能量为12.1 eV的光子,其能量变成-13.6 eV12.1 eV

    1.5 eV,氢原子不存在能量为-1.5 eV的能级,则处于基态的氢原子不能吸收能量为12.1 eV的光子,选项A错误;12.5 eV大于n1能级和n2能级之间的能量差,则用能量为12.5 eV的电子轰击处于基态的氢原子,能使氢原子发生能级跃迁,选项B错误;从n4能级跃迁到n1能级辐射的光子能量为-0.85 eV(13.6 eV)12.75 eV,则用它照射金属,从金属表面逸出的光电子最大初动能为12.75 eV6.44 eV6.31 eV,选项C正确;一群处于n4能级的氢原子向低能级跃迁时最多产生C6种谱线,选项D错误

    12.研究光电效应规律的实验装置如图6所示以频率为ν的光照射光电管阴极K有光电子产生由于光电管KA间加的是反向电压光电子从阴极K发射后将向阳极A做减速运动光电流i由图中电流计G测出反向电压U由电压表V测出当电流计的示数恰好为零时电压表的示数称为遏止电压U0.在下列表示光电效应实验规律的图像中不正确的是(  )

    6

    答案 B

    解析 反向电压U和频率一定时,发生光电效应产生的光电子数与光强成正比,则单位时间到达阳极A的光电子数与光强也成正比,故光电流i与光强I成正比,故A正确由动能定理有-eU00Ekm,又因EkmW0,所以U0,可知遏止电压U0与频率ν是线性关系,不是正比关系,故B错误光强I与频率ν一定时,光电流i随反向电压的增大而减小,又据光电子动能大小的分布概率及发出后的方向性可知C正确由光电效应知金属中的电子对光子的吸收是十分迅速的,时间小于109 s,109 s后,光强I和频率ν一定时,光电流恒定,故D正确

    13(2019·宁夏育才中学高二下期末)氢原子从能级A跃迁到能级B辐射波长为λ1的光子当从能级B跃迁到能级C吸收波长为λ2的光子已知λ1>λ2则氢原子从能级C跃迁到能级A(  )

    A辐射波长为λ1λ2的光子

    B辐射波长为的光子

    C吸收波长为λ1λ2的光子

    D吸收波长为的光子

    答案 B

    解析 因为λ1>λ2,根据ν,知ν1<ν2,则从能级A跃迁到能级B辐射光子的能量小于从能级B跃迁到能级C吸收光子的能量,所以C能级能量比A能级能量大,从能级C跃迁到能级A时辐射光子,CA间的能级差ΔEhh,又因为ΔEh,解得λ3,故选B.

    二、非选择题

    14.如图7所示阴极K用极限波长λ00.66 μm的金属铯制成用波长λ0.50 μm的绿色光照射阴极K调整两极板间电压当阳极A电压比阴极K高出2.5 V光电流达到饱和电流计示数为0.64 μA已知普朗克常量h6.63×1034 J·s电子电荷量e1.6×1019 C光速c3.0×108 m/s计算结果保留两位有效数字

    7

    (1)求每秒阴极K发射的光电子数和光电子飞出阴极K时的最大初动能

    (2)如果把照射到阴极K的绿色光光照强度增大为原来的2求每秒钟阴极K发射的光电子数和光电子飞出阴极时的最大初动能

    答案 (1)4.0×1012 9.6×1020 J (2)8.0×1012 9.6×1020 J

    解析 (1)光电流达到饱和时,阴极K发射的光电子全部到达阳极A,阴极K每秒发射出的光电子的个数为

    n4.0×1012()

    根据光电效应方程有EkW0hh9.6×1020 J.

    (2)如果照射光的频率不变,光强加倍,阴极K每秒发射的光电子数加倍,即n2n8.0×1012()

    光电子的最大初动能仍然是Ek9.6×1020 J.

     

     

    相关学案

    物理人教版 (2019)第一章 分子动理论综合与测试导学案: 这是一份物理人教版 (2019)第一章 分子动理论综合与测试导学案,共7页。学案主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    高中第二章 气体、固体和液体综合与测试学案: 这是一份高中第二章 气体、固体和液体综合与测试学案,共6页。学案主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册第三章 交变电流综合与测试学案: 这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册第三章 交变电流综合与测试学案,共8页。学案主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map