专题3.3 函数的概念与性质(基础巩固卷)(人教A版2019必修第一册)(解析版)
展开考卷信息:
本卷试题共22题,单选8题,多选4题,填空4题,解答6题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(2021秋•9月份月考)若函数f(x)的定义域为[1,3],则函数g(x)=f(2x-1)x-1的定义域为( )
A.(1,2]B.(1,5]C.[1,2]D.[1,5]
【分析】根据函数f(x)的定义域,列出使函数g(x)解析式有意义的不等式组,再求出解集即可.
【解答】解:因为函数f(x)的定义域为[1,3],
所以在函数g(x)=f(2x-1)x-1中,
应满足1≤2x-1≤3x-1>0,解得1<x≤2,
所以函数g(x)的定义域为(1,2].
故选:A.
2.(2021•尖山区校级开学)函数f(x)=x2﹣2x+2(x≥2)的值域是( )
A.[0,+∞)B.[1,+∞)C.[3,+∞)D.[2,+∞)
【分析】由题意利用二次函数的性质,求出函数的值域.
【解答】解:∵函数f(x)=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1,故二次函数f(x)的图象关于直线x=1对称,
∵x≥2,∴当x=2时,函数取得最小值为2,函数没有最大值,
故函数的值域为[2,+∞),
故选:D.
3.(2021秋•西城区校级月考)下列函数中,值域为R的是( )
A.y=1xB.y=1+1xC.y=x+1xD.y=x-1x
【分析】由题意求出函数的值域,可得结论.
【解答】解:对于函数y=1x,由于y≠0,故它的值域不是R,故A不满足题意;
对于函数y=1+1x,由于y≠1,故它的值域不是R,故B不满足题意;
对于函数y=x+1x,当x>0时,由于y≥2,当x<0时,y≤﹣2,故它的值域不是R,故C不满足题意;
对于函数y=x-1x=x2-1x,可得关于x的方程x2﹣yx﹣1=0有解,
∴△=y2+4>0,∴y可以取任意实数,即y∈R,故D满足条件,
故选:D.
4.(2021秋•长春月考)已知函数f(x)=x3﹣3x﹣2,若f(a)=4,则f(﹣a)=( )
A.﹣2B.﹣4C.﹣6D.﹣8
【分析】根据题意,由函数的解析式分析可得f(x)+f(﹣x)=﹣4,据此分析可得答案.
【解答】解:根据题意,函数f(x)=x3﹣3x﹣2,则f(﹣x)=﹣x3+3x﹣2,
则f(x)+f(﹣x)=﹣4,
若f(a)=4,则f(﹣a)=﹣8;
故选:D.
5.(2021•淄川区校级开学)下列函数中,既是奇函数又是增函数的为( )
A.y=x|x|B.y=﹣x3C.y=x+1D.y=1x
【分析】对于选项A,y=x|x|=x2,x≥0-x2,x<0,以此图象可进行判断;对于选项BCD,根据图象判断即可.
【解答】解:对于选项A,y=x|x|=x2,x≥0-x2,x<0,由图象可得此函数既是奇函数又是单调增函数;
对于选项B,是单调减函数,不符合题意;
对于选项C,既不是奇函数又不是偶函数,不符合题意;
对于选项D,不具有单调性,不符合题意.
故选:A.
6.(2021秋•朝阳区校级月考)函数y=x2+1是( )
A.偶函数
B.奇函数
C.既不是奇函数,也不是偶函数
D.既是奇函数,又是偶函数
【分析】利用奇函数与偶函数的定义判断即可.
【解答】解:因为函数y=x2+1的定义域为R,关于原点对称,
且(﹣x)2+1=x2+1,
所以函数为偶函数.
故选:A.
7.(2021•天台县校级开学)已知定义在[m﹣5,1﹣2m]上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=x2﹣2x,则f(m)的值为( )
A.﹣8B.8C.﹣24D.24
【分析】根据题意即可得出m﹣5+1﹣2m=0,解出m,再根据x>0时的f(x)的解析式即可求出f(m)的值.
【解答】解:∵f(x)在[m﹣5,1﹣2m]上是奇函数,
∴m﹣5+1﹣2m=0,解得m=﹣4,
又x>0时,f(x)=x2﹣2x,
∴f(m)=f(﹣4)=﹣f(4)=﹣(16﹣8)=﹣8.
故选:A.
8.(2021秋•邵东市校级月考)定义:若函数F(x)在区间[a,b]上的值域为[a,b],则称区间[a,b]是函数F(x)的“完美区间”,另外,定义区间F(x)的“复区间长度”为2(b﹣a),已知函数f(x)=|x2﹣1|,则( )
A.[﹣1,1]是f(x)的一个“完美区间”
B.[1-52,1+52]是f(x)的一个“完美区间”
C.f(x)的所有“完美区间”的“复区间长度”的和为3+5
D.f(x)的所有“完美区间”的“复区间长度”的和为3+25
【分析】根据题意,因为f(x)=|x2﹣1|≥0恒成立,所以函数f(x)的值域为:[0,+∞);设区间[a,b]是函数f(x)的“完美区间“,则当x∈[a,b]时,f(x)∈[a,b],所以a≥0;则0≤a<b;根据定义,即可判断A,B;再根据“完美区间”和“复区间长度”的定义求复区间长度,判断C,D 即可.
【解答】解:因为f(x)=|x2﹣1|≥0恒成立,所以函数f(x)的值域为:[0,+∞);
设区间[a,b]是函数f(x)的“完美区间“,则当x∈[a,b]时,f(x)∈[a,b],所以a≥0;则0≤a<b;
∵函数f(x)=|x2﹣1|在区间[﹣1,1]上时,故值域为[0,1];故[﹣1,1]不是f(x)的一个“完美区间”,故A不正确;
∵1-52<0,而函数f(x)的最小值为0,区间[1-52,1+52]不可能是f(x)的一个“完美区间”,故B 错误
①当b≤1时,[a,b]⫋[0,1],此时f(x)=|x2﹣1|=1﹣x2,则函数f(x)在[0,1]上单调递减;所以函数f(x)在区间[a,b]上单调递减;
因为函数f(x)在区间[a,b]上的值域为[a,b],
所以f(a)=1-a2=bf(b)=1-b2=a,所以a2+b=b2+a=1,则a2﹣a=b2﹣b,
所以a2﹣a+14=b2﹣b+14,即(a-12)2=(b-12)2,所以a-12=b-12,整理得a=b(舍去);或a-12=12-b,
整理得a+b=1,因为a+b2=1,所以b=b2解得b=0(舍去)或b=1;则a=1﹣b=0,
此时a2+b=0+1=1,满足原方程组,所以a=0,b=1是方程组f(a)=1-a2=bf(b)=1-b2=a的唯一解;
故此情况下存在a=0,b=1使得区间[a,b]是函数f(x)的“完美区间”,此区间[a,b]的“复区间长度”为2(1﹣0)=2;
②当b>1时,
(1)若0≤a<1,则1∈[a,b],此时f(x)min=f(1)=0,若函数f(x)在区间[a,b]上的值域为[a,b],则a=0,f(b)=b;
因为b>1,所以f(b)=|1﹣b2|=b2﹣1=b,即b2﹣b﹣1=0,解得b=1-52(舍去)或b=1+52;
故此情况下存在a=0,b=1+52,使得区间[a,b]是函数f(x)的“完美区间”,此区间[a,b]的“复区间长度”为2(1+52-0)=1+5;
(2)当a≥1时,f(x)=x2﹣1,x∈[a,b];此函数f(x)在[a,b]上单调递增,
若函数f(x)在区间[a,b]上的值域为[a,b],则f(a)=a2-1=af(b)=b2-1=b,
所以此时a与b是方程x2﹣x﹣1=0的两个不等实根,
解x2﹣x﹣i=0得x1=1-52,x2=1+52,所以a=1-52b=1+52,因为a=1-52<1,
所以此情况不满足题意.
综上所述,函数f(x)=|x2﹣1|的所有“完美区间”的“复区间长度”的和为2+(1+5)=3+5;故C 正确;D错误;
故选:C.
多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)
9.(2020秋•中山市期末)设集合M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤2},那么下面的4个图形中,能表示集合M到集合N的函数关系的有( )
A.B.
C.D.
【分析】根据题意,由函数的定义依次判断选项是否符合题意,即可得答案.
【解答】解:对于A,函数的定义域为[0,1],而集合M={x|0≤x≤2},不符合题意,
对于B,函数的定义域为[0,2],值域为[0,2],符合题意,
对于C,函数的定义域为[0,2],值域为[0,2],符合题意,
对于D,图形中一个x有两个y值和x对应,不能表示函数,不符合题意,
故选:BC.
10.(2021春•邗江区校级期中)在下列四组函数中,f(x)与g(x)不表示同一函数的是( )
A.f(x)=x﹣1,g(x)=x2-1x+1
B.f(x)=|x+1|,g(x)=x+1,x≥-1-x-1,x<-1
C.f(x)=1,g(x)=(x+1)0
D.f(x)=x,g(x)=(x)2
【分析】根据两个函数的定义域相同,对应法则一致时,两个函数表示同一函数,直接判断各选项即可.
【解答】解:对于A,f(x)=x﹣1的定义域是R,g(x)=x2-1x+1的定义域是{x|x≠﹣1},
故A中f(x)与g(x)不表示同一函数;
对于B,f(x)=|x+1|,g(x)=x+1,x≥-1-x-1,x<-1的定义域和对应法则都相同,
故B中f(x)与g(x)表示同一函数;
对于C,f(x)=1的定义域为R,g(x)=(x+1)0的定义域是{x|x≠﹣1},
故C中f(x)与g(x)不表示同一函数;
对于D,f(x)=x的定义域是R,g(x)=(x)2的定义域是{x|x≥0},
故D中f(x)与g(x)不表示同一函数.
故选:ACD.
11.(2021秋•灌云县校级月考)已知函数f(x)=x+1x,下列说法正确的是( )
A.函数f(x)是奇函数
B.当x<0时,此函数有最小值为﹣2
C.函数f(x)在(0,1)是单调递减函数
D.函数f(x)的最小值为2
【分析】根据对勾函数的图象及其性质即可判断各选项的正误.
【解答】解:对于A,因为函数f(x)=x+1x的定义域为{x|x≠0},
所以f(﹣x)=﹣x+1-x=-(x+1x)=﹣f(x),
所以函数f(x)为奇函数,故A正确;
对于B,当x<0时,f(x)=x+1x=-[(﹣x)+1-x]≤﹣2(-x)⋅1-x=-2,
当且仅当x=﹣1时等号成立,故B错误;
对于C,由对勾函数f(x)=x+1x的图象可知:函数f(x)在(0,1)是单调递减函数,故C正确;
对于D,由选项C的判断可知:当x<0时,函数f(x)取得最大值为﹣2.故D错误.
故选:AC.
12.(2020秋•温州期末)已知函数y=x2﹣2x+2的值域是[1,2],则其定义域可能是( )
A.[0,1]B.[1,2]C.[14,2]D.[﹣1,1]
【分析】先由f(x)=1或f(x)=2,求出对应的x的值,结合函数的值域进行判断即可.
【解答】解:由y=x2﹣2x+2=1得x2﹣2x+1=0,即(x﹣1)2=0,得x=1,
由y=x2﹣2x+2=2得x2﹣2x=0,即x=0或x=2,
即定义域内必须含有1,且x=0,x=2至少含有一个,
设定义域为[a,b],
若a=0,则1≤b≤2,则A成立,
若b=2,则0≤a≤1,则B,C成立,
故选:ABC.
填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
13.(2021秋•朝阳区校级月考)函数f(x)=3x-6+1x-4的定义域是 (4,+∞) .
【分析】由根式内部的代数式大于等于0,分式的分母不为0列式求解x的范围得答案.
【解答】解:由题意,3x-6≥0x-4>0,解得x>4.
∴函数f(x)=3x-6+1x-4的定义域是(4,+∞).
故答案为:(4,+∞).
14.(2021秋•黄浦区校级月考)函数f(x)=x+3x-1的值域是 [4,+∞) .
【分析】先进行分离,然后结合基本不等式即可直接求解.
【解答】解:由题意得x>1,
f(x)=x+3x-1=x-1+4x-1=x-1+4x-1≥2x-1⋅4x-1=4,当且仅当x-1=4x-1,即x=5时取等号,
此时f(x)取得最小值4,
故函数的值域[4,+∞).
故答案为:[4,+∞).
15.(2021秋•郫都区校级月考)已知函数f(x)=x3+1x+1(x∈R),若f(a)=2,则f(﹣a)= 0 .
【分析】根据题意,由函数的解析式可得f(x)+f(﹣x)=2,据此分析可得答案.
【解答】解:根据题意,函数f(x)=x3+1x+1(x∈R),则f(﹣x)=﹣x3-1x+1,
则有f(x)+f(﹣x)=2,
若f(a)=2,则f(﹣a)=0;
故答案为:0.
16.(2021秋•杨浦区校级月考)已知常数b、c∈R,若函数f(x)=(x2+x﹣2)(x2+bx+c)为偶函数,则b+c= ﹣3 .
【分析】根据题意,由偶函数的定义可得f(x)=f(﹣x),即(x2﹣x﹣2)(x2﹣bx+c)=(x2+x﹣2)(x2+bx+c),分析可得b、c的值,计算可得答案.
【解答】解:根据题意,若函数f(x)=(x2+x﹣2)(x2+bx+c)为偶函数,
则f(x)=f(﹣x),即(x2﹣x﹣2)(x2﹣bx+c)=(x2+x﹣2)(x2+bx+c),
变形可得:x4+(b+1)x3+(b+c﹣2)x2+(c﹣2b)x﹣2c=x4﹣(b+1)x3+(b+c﹣2)x2+(c﹣2b)x﹣2c,
则有b+1=0c-2b=0,解可得:b=﹣1,c=﹣2;
则b+c=﹣3,
故答案为:﹣3.
解答题(共6小题,满分70分)
17.(2020秋•金凤区校级月考)已知函数f(x)=3-x2x∈[-1,2]x-3x∈(2,5].
(Ⅰ)在直角坐标系内画出f(x)的图象;
(Ⅱ)根据函数的图象写出函数的单调区间和值域.
【分析】(Ⅰ)直接利用函数的定义域求出函数的图象经过的点,进一步画出函数的图象;
(Ⅱ)利用函数的图象求出函数的单调区间和函数的值域.
【解答】解:(Ⅰ)函数f(x)=3-x2x∈[-1,2]x-3x∈(2,5].
根据函数的定义域,函数的图象经过点((﹣1,2)、(0,3)、(2,﹣1),(5,2),
如图所示:
(Ⅱ)根据函数的图象,得到函数的单调递增区间为[﹣1,0]和[2,5].
函数的单调递减区间为[0,2].
利用函数的图象,得到函数的值域为[﹣1,3].
18.(2020秋•翠屏区校级月考)设集合A是函数f(x)=x+1+2-x的定义域,而函数g(x)=x2﹣2x(x∈A).
(1)求集合A;
(2)求函数g(x)的值域.
【分析】(1)根据二次根式的性质求出函数的定义域,从而求出A;
(2)结合二次函数的性质求出函数的值域即可.
【解答】解:(1)由题意得:x+1≥02-x≥0,解得:﹣1≤x≤2,
故A={x|﹣1≤x≤2};
(2)g(x)=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1,
则函数g(x)的值域为[﹣1,3].
19.(2021•静安区二模)设f(x)=x2a-x(常数a∈R),且已知x=3是方程f(x)﹣x+12=0的根.
(1)求函数y=f(x)的值域;
(2)设常数k∈R,解关于x的不等式:(2﹣x)f(x)<(k+1)x﹣k.
【分析】(1)由题意得f(3)﹣3+12=0,代入可求a,然后结合基本不等式即可求解函数的值域;
(2)由已知整理得(x﹣1)(x﹣k)<0,然后结合k与1的大小进行讨论可求.
【解答】解:(1)由题意得f(3)﹣3+12=0,
故9a-3+9=0,
解得a=2,f(x)=x22-x,
令t=2﹣x,
当t>0时,t+4t-4≥0,
当t<0时,t+4t-4=﹣[(﹣t)+(-4t)]﹣4≤﹣8,
则x22-x=t+4t-4∈(﹣∞,﹣8]∪[0,+∞),
故函数的值域(﹣∞,﹣8]∪[0,+∞);
(2):因为(2﹣x)f(x)<(k+1)x﹣k,
整理得x2﹣(k+1)x+k<0,(x≠2),
即(x﹣1)(x﹣k)<0,
当k<1时,不等式的解集(k,1);
当k=1时,不等式的解集∅;
当1<k≤2时,不等式的解集(1,k);
当k>2时,不等式的解集(1,2)∪(2,k).
20.(2020秋•洛龙区校级月考)已知函数f(x)=x+1+12-x的定义域是A,函数g(x)=x2+2x在[m,1]上的值域是[﹣1,3],且实数m的取值范围所组成的集合是B.
(1)分别求出定义域A与集合B;
(2)设集合C={x|x<2a﹣6或x>a}.若B∩C=∅,求实数a的取值范围.
【分析】(1)求解f(x)中x的范围可得集合A,根据二次函数的性质求解值域可得集合B.
(2)根据B∩C=∅得到2a-6≤-3a≥-1,即可求解a的范围.
【解答】解:(1)由题意得x+1≥02-x>0,∴﹣1≤x<2,∴A=[﹣1,2),
∵g(x)=x2+2x=(x+1)2﹣1,
∴当x=﹣1时,g(x)的最小值为﹣1,
∵函数g(x)在[m,1]的值域为[﹣1,3],∴﹣3≤m≤﹣1,∴B=[﹣3,﹣1],
(2)∵B∩C=∅,∴2a-6≤-3a≥-1,∴﹣1≤a≤32,
∴a的取值范围为[﹣1,32].
21.(2021秋•朝阳区校级月考)已知函数f(x)=x+mx,且f(1)=5.
(Ⅰ)求m;
(Ⅱ)判断并证明f(x)的奇偶性;
(Ⅲ)判断函数f(x)在(2,+∞),上是单调递增还是单调递减?并证明.
【分析】(1)根据题意,将x=1代入函数 解析式,求解即可;
(2)利用奇函数的定义判断并证明即可;
(3)利用函数单调性的定义判断并证明即.
【解答】解:(1)根据题意,函数f(x)=x+mx,且f(1)=5,
则f(1)=1+m=5,解得m=4;
(2)由(1)可知f(x)=x+4x,,其定义域为{x|x≠0},关于原点对称,
又由f(﹣x)=﹣x-4x=-(x+4x)=﹣f(x),
所以f(x)是奇函数;
(3)f(x)在(2,+∞)上是单调递增函数.
证明如下:
设2<x1<x2,
f(x1)﹣f(x2)=( )﹣( )=(x1+4x1)﹣(x2+4x2)=(x1﹣x2)x1x2-4x1x2,
因为2<x1<x2,
所以x1x2>4,x1﹣x2<0,
则f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
所以f(x)在(2,+∞)上是单调递增函数.
22.(2021春•宜宾期末)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x≤0时,f(x)=x2+4x+1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)当x∈[t,t+1](t>0)时,求f(x)的最大值g(t),并求函数g(t)的最小值.
【分析】(1)由已知偶函数定义结合已知区间上函数解析式即可求解;
(2)由已知函数,结合对称轴与已知区间的位置关系,分类讨论可求.
【解答】解:(1)根据题意,若x>0,则﹣x<0,
则f(﹣x)=(﹣x)2+4(﹣x)+1=x2﹣4x+1,
又由f(x)为偶函数,则f(x)=f(﹣x)=x2﹣4x+1,
故f(x)=x2-4x+1,x>0x2+4x+1,x≤0,
(2)当x≥0时,f(x)=x2﹣4x+1,开口向上,对称轴x=2,
当0<t≤32时,g(t)=f(t)=t2﹣4t+1,
当t>32时,g(t)=f(t+1)=t2﹣2t﹣2,
故g(t)=t2-4t+1,0<t≤32t2-2t-2,t>32;
则g(t)min=g(32)=-114.
专题1.3 集合与常用逻辑用语(基础巩固卷)(人教A版2019必修第一册)(解析版): 这是一份专题1.3 集合与常用逻辑用语(基础巩固卷)(人教A版2019必修第一册)(解析版),共10页。
专题3.4 函数的概念与性质(能力提升卷)(人教A版2019必修第一册)(解析版): 这是一份专题3.4 函数的概念与性质(能力提升卷)(人教A版2019必修第一册)(解析版),共14页。
专题3.4 函数的概念与性质(能力提升卷)(人教A版2019必修第一册)(原卷版): 这是一份专题3.4 函数的概念与性质(能力提升卷)(人教A版2019必修第一册)(原卷版),共7页。