四年级下册Unit 5 Free TimeLesson 2优秀教案及反思

这是一份四年级下册Unit 5 Free TimeLesson 2优秀教案及反思，共2页。教案主要包含了教材内容分析，教学目标，教学重难点，教学步骤等内容，欢迎下载使用。

一、教材内容分析
本课时的教学内容为新起点英语四年级下册P51，即A Lk, listen and repeat, B D a survey and reprt , C Let’s write. A部分借助对话录音和图片呈现一个基本句型：Hw ften d yu…, 并通过让学生看、听、说、做等途径来感受并学习这个句型。B部分通过读对话填表格，帮助学生熟悉这个句型，并体会这些句型在交际情景中的运用；以及every day, nce a week, three times a week, never, twice a week 等短语。C部分为让学生根据所给的信息提示，选择本科所学句型完成句子，同时强化良好的英文书写习惯。
三、教学目标
通过本节课的学习，学生能够达到以下目标：
1. 能够听懂、会说Hw ften d yu…
2. 能够理解，会说every day, nce a week, three times a week, never, twice a week 等短语。
2. 能够根据实际情况，选择本课所学词汇和句子完成对话，同时强化良好的英文书写习惯。
四、教学重难点
教学重点：能够听懂、会说 Hw ften d yu…every day, nce a week, three times a week, never, twice a week 等短语。
；能够根据语境恰当使用它们。
教学难点：能够将本课时所学的句型背诵并熟练使用。
五、教学步骤
1.课前复习
复习Lessn 1中的g fr a picnic, play the vilin, g camping, g skating, d the husewrk等有关课余生活的短语，以听写单词的方式考察学生对Lessn 1 的知识的掌握程度。
2.新课学习
（1）.Lk, listen and repeat
看书上A部分的对话，让学生边听录音边自己默读，带读课文，使学生能够理解并流利的朗读。
（2）Learn.
1.教学句型： Hw ften d yu…
2.教学短语：every day, nce a week, three times a week, never, twice a week
（3）. D a survey and reprt.
阅读书上B部分的内容，熟读并完成表格，教师检查。
（4）. Write
根据A B部分的内容仿写句子。
（5）. Hmewrk
1. Repeat the dialgue t yur parents.
2. Ask and answer with yur friend by using: Hw ften d yu…? I … every day/nce a week/never/twice a week/three times a week.