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    苏科物理九年级上册课时训练13.3 电流和电流表的使用 第2课时 探究串、并联电路电流的特点
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    苏科物理九年级上册课时训练13.3 电流和电流表的使用 第2课时 探究串、并联电路电流的特点01
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    苏科版九年级全册第十三章 电路初探3 电流和电流表的使用第2课时课堂检测

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    这是一份苏科版九年级全册第十三章 电路初探3 电流和电流表的使用第2课时课堂检测,共3页。试卷主要包含了4 A等内容,欢迎下载使用。

    1. 在串联电路中,电流____________.
    2. 在并联电路中,干路电流等于________________之和.
    第1题
    课堂作业
    1. 如图所示电路,闭合开关后,电流表的示数为0.4 A,灯L1比灯L2亮,则
    灯L1中电流为________A,灯L2中电流________(大于/等于/小于)0.4 A.
    2. 在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接成如图甲所示的电路.当
    开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均如图乙所示,
    则电流表A1选用的量程是________,通过灯L2的电流为________A,通过
    第2题
    灯L1的电流为________A.
    3. 请按图甲所示电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整.
    第3题
    4. 用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系.
    (1) 闭合开关,发现L1亮,而L2不亮.小易认为L2不亮的原因是L2短路,
    第4题
    你认为他的判断是________(正确/错误)的.
    (2) 小易将电路中右侧的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改
    接到“-”接线柱上,其他都不动.这样连接的目的是测_______
    (干路/L2)的电流,请评价其可行性并说明理由:______________
    ________________________________________________________.
    5. 有一种节日彩灯由20只小灯泡串联而成,如果电源插头处的电流为200
    mA,那么通过每一只小灯泡的电流为________A,你这样判断的理由是
    第6题
    ______________________________.
    如图甲所示电路中的两个电灯是________联的,电流
    表A1的示数如图乙所示,则A1的示数为_______A,
    电流表A2的示数为0.9 A,则L1中的电流是_______A,
    L2中的电流是______A.
    7. 将L1、L2、L3三盏灯串联在电路中,发现L1最暗,L2较亮,L3最亮,则通过三盏灯的电流( )
    A. I1>I2>I3 B. I1=I2=I3 C. I1<I2<I3 D. 无法判断
    8. 如图所示,开关由闭合到断开,电流表A1、A2的示数I1、I2的变化( )
    A. I1变小,I2变大 B. I1不变,I2变大
    C. I1变大,I2变小 D. I1不变,I2变小
    9. 如图甲所示的电路中,闭合开关S,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
    A. 1.2 A、1.2 A B. 0.3 A、0.3 A
    C. 1.2 A、0.3 A D. 1.5 A、0.3 A
    第9题
    第8题
    10. 根据如图甲所示的电路,请在图乙虚线框中画出这个电路的电路图.
    第10题
    第11题
    11. 如图,按要求连接实物图:两灯泡并联,开关S是总开关,电路中的总电流约为0.5 A,其中电流表A1只测通过L1的电流, A2只测通过L2的电流.
    12. 为了“探究并联电路的电流特点”,小薇设计了如图甲所示的电路进行
    第12题
    实验.
    (1) 在连接电路时,开关应处于________状态.
    (2) 根据小薇先画出的电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线,分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上.
    (3) 小薇闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,
    电路可能存在的故障是__________________________.
    (4) 排除故障后,小薇测出了L1的电流I1之后想测量干路中的电流I,这时她思考一会儿后,就在原来已连接好的电路中[即在第(2)问完成后的图中]对导线进行改动,请写出她具体的操作:_____________________________.干路中的电流如图丙所示,可读出I=____A.接着,她又测出L2的电流I2,就想根据这组数据分析得出结论.但同组的小林认为该实验还没有结束,他在表格中记录数据后,接下来 的具体操作是_______________________.
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