部编版语文三年级上册 期末模拟测试（含答案）

这是一份部编版语文三年级上册 期末模拟测试（含答案），共5页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与理解，表达与交流等内容，欢迎下载使用。
期末模拟测试一、积累与运用。(44分)1．看拼音，写词语。(9分)chǔ jiānɡ(　　　)奔流不息，洞庭湖水平rú jìnɡ(　　　)，西沙群岛yú xiā(　　　)成群，大兴安岭树木繁茂、yào cái(　　　)mínɡ ɡuì(　　　)，我国的fēnɡ jǐnɡ(　　　)多么yōu měi(　　　)，wù chǎn(　　　)多么fēnɡ fù(　　　)!2．加点字的读音全部正确的一组是(　　)。(2分)A．树梢(shāo)　　温柔(róu)　　拼命(pīnɡ)B．材料(chái)  　乳白(lǔ) 　  爽快(suǎnɡ)C．合拢(lǒnɡ)  　佩服(pèi) 　 讲述(sù)D．瞬间(shùn)  　鲜血(xuè) 　 鲫鱼(jì)3．选择能组成词语的字，打“√”。(6分)(优　忧)秀　　真(诚　城)　　海(滨　缤)(遥　摇)远    演(奏　凑)    排(列　烈)4．照样子，写词语。(6分)(1)静悄悄(ABB式)　__________　__________(2)轻轻柔柔(AABB式)　__________　__________(3)五光十色(含有数字的)　__________　__________5．下列词语中，搭配有误的一项是(　　)。(3分)A．美丽的小城　　　用力地划船B．丰茂的物产　　　大声地唱歌C．感动的故事　　　仔细地数着D．雾蒙蒙的树林　　慢吞吞地走6．按要求完成句子练习。(9分)(1)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点字造句)____________________________________________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)____________________________________________________________________________  (3)露水把鸟的翅膀打湿了。(改成“被”字句)____________________________________________________________________________7．课文内容回顾。(9分)(1)在书中，我们从孙中山身上学到了“______________”的求知态度；从老屋身上学到了______________的优秀品质；从“金色的草地”中发现了________________；从“大自然的声音”中感受到了______________。书给我们带来丰富的知识，也给我们带来美好的情感体验。(4分)(2)把诗句或名言补充完整。(5分)①两岸青山相对出，__________________________________。②__________________________________，淡妆浓抹总相宜。③朝辞白帝彩云间，__________________________________。④不迁怒，__________________________________________。⑤仁者爱人，________________________________________。二、阅读与理解。(26分)(一)金色的草地(节选)(12分)(河南·郑州)有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。8．你发现草地变色的秘密了吗？结合选文，试着分析一下吧。(6分)时间草地的颜色原因早上  中午  傍晚  9.从文中可知，吸引“我”观察蒲公英变化的原因是(　　)(2分)A．“我”要路过草地去钓鱼。B．蒲公英的花像手掌。C．“我”和弟弟在草地上玩得很开心。D．草地的颜色发生了变化。10．你从选文中的“我”的身上学到了什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)一片美丽的红枫叶(14分)青蛙先生有一本心爱的书。这本书的名字叫《绿色的童话》。青蛙先生非常喜爱这本书，这里的每一篇童话，都像一块又香又软的小蛋糕，或者是一块凉丝丝、甜滋滋的口香糖。他舍不得把这些故事一下子都读完，就像有了好东西，不能一下子都吃掉一样，他每次只读一两个。因此，青蛙先生非常想有一张小书签，看到了哪一页，就把书签夹在哪一页，这样又方便，又有趣。午后散步的时候，青蛙先生发现，池塘边上有一片红红的枫叶。红枫叶飘落在青草地上，它有五个细小的“手指”，就像一个红润润的小巴掌，用它来做书签棒极了。青蛙先生小心地捡起这片红枫叶时，他才发现，有一条小蜥蜴，正躲在红枫叶下睡午觉呢。枫叶下面又阴凉，又安静。青蛙先生轻轻地说了声：“对不起！”把红枫叶轻轻地放下。回到家里，青蛙先生还在一直想着那片漂亮的红枫叶，他的童话书里，就是缺少这样一张书签……11．短文主要写了(　　)(2分)A．青蛙先生有一本心爱的书——《绿色的童话》。B．青蛙先生非常喜欢读书，他每天读一篇故事，用红枫叶做书签，读得很高兴。C．青蛙先生想用红枫叶做书签，可那是小蜥蜴的被子，他为了不打扰小蜥蜴午睡，没有拿走红枫叶。12．短文中哪个句子具体写出了青蛙先生爱读《绿色的童话》这本书？请用“____”画出来。哪个句子写出了青蛙先生没有把那片枫叶带回家当小书签的原因？请用“　　”画出来。(4分)13．下面这个句子应该读出怎样的语气？(　　)(2分)红枫叶飘落在青草地上，它有五个细小的“手指”，就像一个红润润的小巴掌，用它来做书签棒极了。A．平静　　　　B．赞美　　　　C．高兴14．从“青蛙先生轻轻地说了声：‘对不起！’把红枫叶轻轻地放下”中的两个“轻轻地”可以看出青蛙先生是一个______________的小动物。(2分)15．读读短文的结尾，故事还会怎么发展呢？(4分)我猜测__________________________________________________________________，我的依据是______________________________________________________________________________________________________________________________________。三、表达与交流。(30分)16．习作。草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。可是，河马刚一坐上跷跷板，小松鼠就被跷上了天……小松鼠到了天上会发生什么事？展开想象，以“小松鼠在天上”为题目，编一个有趣的童话故事。           参考答案一、1.楚江　如镜　鱼虾　药材　名贵　风景　优美　物产　丰富　2.D　3.优　诚　滨　遥　奏　列　4.(1)亮晶晶　绿油油　(2)安安静静　认认真真　(3)五颜六色　七上八下　5.B　6.(1)水面上漂浮的树叶像小船。　(2)鱼穿来穿去。　(3)鸟的翅膀被露水打湿了。　7.(1)不懂就要问　助人为乐　草地变色的秘密　大自然声音的奇妙　(2)①孤帆一片日边来　②欲把西湖比西子　③千里江陵一日还　④不贰过　⑤有礼者敬人二、(一)8.时间草地的颜色原因早上绿色花朵合拢，花瓣被包住了，草地变成绿色的中午金色花朵张开，花瓣是金色的，草地也是金色的傍晚绿色花朵合拢，花瓣被包住了，草地变成绿色的9．D　10.只要留心观察，就会发现生活中有趣的事情。(二)11.C　12.他舍不得把这些故事一下子都读完，就像有了好东西，不能一下子都吃掉一样，他每次只读一两个。　青蛙先生小心地捡起这片红枫叶时，他才发现，有一条小蜥蜴，正躲在红枫叶下睡午觉呢。　13.C　14.有爱心　15.【示例】傍晚时候，青蛙先生在自己的书上发现了一片更漂亮的枫叶，一条小蜥蜴站在书旁边正对着他笑呢　青蛙先生没有打扰小蜥蜴，小蜥蜴被青蛙先生的行为感动了，就给青蛙先生送来了一片更漂亮的枫叶三、16.【写作指导】结合小松鼠自身和天空的特点展开想象，写出小松鼠在天上会遇到谁，发生什么事。