部编版语文三年级上册 第七单元测评 试卷（含答案）

第七单元测评

一、积累与运用。(45分)

1．看拼音，写词语。(8分)

　chì　 bǎnɡ　　　　　　　　　 mǎ    yǐ                   bí    zi

  zāi   shù                   qiāo   jī                   yǎn  zòu

 ɡānɡ   qín                   shuǐ  dī

2．下列加点字的读音有误的一项是(　　)。(2分)

A．旋转(xuàn)   竹笋(sǔn)

B．舒畅(chànɡ)  佩服(pèi)

C．凝视(nínɡ)   一寸(cùn)

D．爽快(shuǎnɡ)  姿态(zī)

3．下列说法不正确的一项是(　　)(2分)

A．“喳、爽、奏”都是翘舌音。

B．“呢”是多音字，在“呢喃”中读ní，还有一个读音是ne。

C．“瞬”与“顺”的读音是相同的。

D．“bí子”的“bí”上半部分是“自”。

4．给“昔”加偏旁变成新字，分别填入括号内，完全正确的一项是(　　)。(2分)

发现没电后，爸爸到(　　)户家(　　)了一支(　　)烛。最后爸爸发现是一根电线接(　　)了，才导致了短路。

A．借　猎　蜡　错　B．猎　借　蜡　错

C．蜡　猎　惜　错  D．蜡　猎　错　惜

5．把词语补充完整。(6分)

两(　　)竹子　　　一(　　)棕榈

一(　　)境界　　　一(　　)画册

一(　　)音乐会　　一(　　)乐曲

6．写出加点词语的近义词。(3分)

(1)当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。(　　　　)

(2)每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。(　　　　)

(3)小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。(　　　　)

7．下面缩句正确的一项是(　　)(2分)

我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

A．我望着兀立的父亲。

B．我望着像树一般的父亲。

C．我望着父亲。

D．我望着凝神静气的父亲。

8．按要求完成句子练习。(6分)

(1)照样子，把句子写生动。

例：风吹过树叶，树叶发出各种不同的声音。

风翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

雨落下来，打在雨伞上。

________________________________________________________________________

(2)大自然的声音很美妙。(改成感叹句)

________________________________________________________________________

(3)________________得________________。(把句子补充完整)

9．课文内容回顾。(14分)

(1)本单元的课文让我们更加亲近自然，《大自然的声音》让我们了解了自然中________________、______________和____________，《读不完的大书》让我们看到了有趣的空中飞鸟、______________和______________等景物，《父亲、树林和鸟》让我们感受到了父亲对鸟的______________和______________。

(2)背一背，写一写。

①下雨的时候，他喜欢____________________。______________________，__________________________。——《____________》

②______________________，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，______________________。——唐·__________《采莲曲》

二、阅读与理解。(25分)

(一)大自然的声音(节选)(10分)

风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

10．选文是围绕“__________________________________________”这个关键句来写的。(2分)

11．围绕关键句，选文写了哪些内容？找一找，填一填。(4分)

12．从“呢喃”一词中我们可以感受到(　　)。(2分)

A．风的猛烈　　B．风的轻柔　　C．风的迅疾

13．关于选文内容理解正确的一项是(　　)(2分)

A．选文中出现四个“不一样”，因为有这四种不同，大自然的声音才会如此美妙。

B．作者用词准确生动，在他看来微风是最值得称赞的。

C．大自然这位音乐家的手风琴是树叶做的。

(二)四季童话(节选)(15分)

雪花，纷纷扬扬地撒下。撒得很轻柔，很恬(tián)静，很均匀(jūn yún)，很有层次。

这是冬哥哥在用雪作画。画白了天，画白了地，画白了高山、树林，画白了小桥、流水、人家……

光是白色多单调哇！冬哥哥想，要是有红的、黄的、绿的、蓝的……五颜六色的雪花，该多好哇！

冬哥哥急得团团转，转响了呼呼的北风，转晕了白白的雪花。雪花也急了，和北风一起敲打着家家户户的门窗，想问问有没有把雪花染红染绿的办法。

别急，别急！小朋友们出来了。他们戴着五颜六色的帽子，穿着色彩斑斓(lán)的衣裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……

哦，真美！

冬哥哥说美，是夸这些活泼可爱的小朋友。

小朋友说美，是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。

14．冬哥哥用(　　)作画。(2分)

A．雨　　B．雪　　C．风　　D．冰

15．下列对画“____”的句子的赏析正确的一项是(　　)(2分)

A．这句话描写的是风雪天气。

B．句中“转响”“转晕”写出了冬哥哥的厉害。

C．这句话表明冬哥哥是个一心为他人着想的人。

16．你认为文中哪句话最有趣？用“　　”画出来，并说说理由。(3分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

17．选文结尾表现了冬哥哥对__________的喜爱之情和小朋友对__________的喜爱之情。(4分)

18．你最喜欢的是什么季节？为什么喜欢？简单写一写。(4分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

三、表达与交流。(30分)

19．习作。

生活中有很多需要解决的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议或解决办法，就能使生活变得更加美好。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象或问题有什么想法？从自己发现的现象或问题中选择一个写一写。

参考答案

一、1.翅膀　蚂蚁　鼻子　栽树　敲击　演奏　钢琴　水滴　2.A　3.A　4.B　5.丛　株　种　本　场　首　6.(1)聚集　(2)畅快　(3)愉快(答案不唯一)　7.C　8.(1)雨从天空跳下来，在雨伞上跳舞。　(2)大自然的声音多么美妙哇！　(3)贝贝高兴　又蹦又跳　9.(1)风的声音　水的声音　动物的声音　地上昆虫　花草树木　熟悉　喜爱　(2)①玩打击乐器　小雨滴敲敲打打　一场热闹的音乐会便开始了　大自然的声音　②荷叶罗裙一色裁　闻歌始觉有人来　王昌龄

二、(一)10.风，是大自然的音乐家　11.微风拂过时的声音　狂风吹起时的声音　12.B　13.A

(二)14.B　15.A　16.【示例】撒得很轻柔，很恬静，很均匀，很有层次。　这句话写出了雪花的轻柔，令人心生喜爱之情。　17.小朋友　雪花　18.【示例】我最喜欢春天。　因为春天是万物复苏、百花盛开的季节。万物都在生长，让人感受到欣欣向荣的景象。

三、19.【写作指导】先写清楚自己关注的现象或问题，再把自己的想法写出来。注意语句要通顺，条理要清楚。