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    2021-2022学年初中英语九年级全册人教新目标版 Unit5 SectionA3a-3c 教案
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    2021-2022学年初中英语九年级全册人教新目标版 Unit5 SectionA3a-3c 教案01
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    人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A教学设计及反思

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    这是一份人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A教学设计及反思,共2页。

    学习目标
    1.重点单词:prduct,France,lcal,brand,avid,prduct,handbag,mbile,everyday
    2.重点短语:n matter,everyday things,high­technlgy prducts
    3.重点句式:
    N matter what yu may buy,yu might think thse prducts were made in thse cuntries.
    He fund it interesting that s many prducts in the lcal shps were made in China.
    He realized that Americans can hardly avid buying prducts made in China.
    学习重点
    1.重点短语和句型
    2.一般现在时态的被动语态及代词的指代作用
    学习难点
    1.重点短语和句型
    2.一般现在时态的被动语态及代词的指代作用
    自主学习
    一、预习课本P35新单词并背诵,完成下面的汉译英。
    1.产品________ 2.法国________
    3.当地的________ 4.避免________
    5.产品________ 6.手提包________
    7.每天的________ 8.可移动的________
    二、认真预习3a-3c找出下列短语和句型。
    1.无论
    ________________________________________________________________________
    2.日常用品
    ________________________________________________________________________
    3.高科技产品
    ________________________________________________________________________
    4.无论你可能买什么,你可能认为这些产品是这些国家生产的。
    ________________________________________________________________________
    5.他发现有趣的是当地商店里的许多产品都是中国制造的。
    ________________________________________________________________________
    6.他意识到美国人不可避免地会买到中国制造的商品。
    ________________________________________________________________________
    课堂学习
    Step 1 情景导入
    Teacher:Have yu ever bught smething in freign cuntries?D yu think it easy t find things made in China in freign cuntries?Nw let's read the passage in 3a t find the answer t the questin.
    环节说明:由问题入手引出本节课要学的内容,过渡自然,引起学生的兴趣。
    Step 2 完成教材3a-3c的任务
    1.快速阅读短文,找出3a中的两个问题的答案,完成后让学生展示答案,教师点拨。(5分钟)
    2.认真阅读短文,回答3b中的五个问题,完成后请几名学生展示答案,完成后教师点拨。(5分钟)
    3.再次认真阅读短文,写出文中黑体单词所指代的内容,完成后小组内交流核对答案。(5分钟)
    4.再次细心阅读短文,理解每一句话的意思,小组合作解决遇到的疑难问题。(5分钟)
    5.教师点拨短文中出现的重点和难点。(3分钟)
    6.熟读短文,识记并背诵知识要点。(3分钟)
    7.小结训练。(3分钟)
    (A)1.—N matter what yu d,I ________ yu.
    —Thank yu.
    A.will supprt B.supprt
    C.believes D.believed
    (B)2.I fund ________ interesting t play with little kids.
    A.that B.it C.ne D.thse
    (C)3.There is smething wrng with his leg,s he avided ________ basketball.
    A.plays B.played C.playing D.t play
    (D)4.—Wh was the film ________?
    —Zhang Yimu,a great Chinese directr.
    A.direct B.directed
    C.direct by D.directed by
    (C)5.Dctrs ________ in every part f the wrld,especially in the pr cuntries.
    A.need B.are needing
    C.are needed D.will need
    环节说明:通读阅读分析文章,学生的阅读分析能力在这一环节得到提升;小结训练又及时的巩固强化了重要的知识点。
    Step 3 问题探究
    ( )1.He avided ________ my questins.
    A.answer B.answers
    C.answering D.t answer
    答案选择C,avid意为“避免”,其后可接名词或代词作宾语,也可接动名词作宾语,但是不能接不定式作宾语。因此答案选择C。
    ( )2.Great changes ________ in China since 1978.
    A.have taken place
    B.tk place
    C.have been taken place
    D.were taken place
    此题应选A,首先要排除C、D, 因为take place(发生)是不及物动词短语, 所以不能用被动语态;另一方面, 因为句子中的since 1978, 所以句子应用现在完成时,故选A。
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