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    《神经调节的基本方式》同步练习

    《神经调节的基本方式》同步练习第1页
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    初中生物济南版七年级下册第三节 神经调节的基本方式课后复习题

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    这是一份初中生物济南版七年级下册第三节 神经调节的基本方式课后复习题,共3页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    第三节   神经调节的基本方式、选择1在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为    A、失去感觉,但能运动         B、失去感觉,同时肌肉无收缩反应C、有感觉且能运动               D、有感觉,但肌肉无收缩反应2下列反射活动中,人类所特有的是(    A.手碰到火迅速缩回             B.听洪战辉的事迹报告,同学们感动得哭了C.吃食物分泌唾液               D.切洋葱时流眼泪3行人看到前方修路,请绕行的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有    A视觉中枢     B语言中枢    C听觉中枢      D躯体感觉中枢4眨眼反射的神经结构和反射类型分别是    A.脑,简单反射                 B.脊髓,复杂反射C.反射弧,简单反射             D.反射弧,复杂反射5下列属于人类特有的反射活动是    A.膝跳反射     B.谈梅止渴     C.望梅止渴     D.吃梅止渴6生来就有的反射是简单反射。以下属于简单反射的是(    A.望梅止渴     B.谈虎色变     C.孔雀开屏     D.鹦鹉学舌7神经调节的基本方式是    A.反射         B.反射弧       C.简单的反射   D.复杂的反射8课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是    A反射弧  非条件反             B反射弧  条件反射C脊髓  条件反射                 D大脑  非条件反射9下列属于条件反射的是(    望梅止渴 杯弓蛇影  鹦鹉学舌  老马识途  公鸡报晓  大雁南飞A①②③④      B①②③⑤       C②③⑤⑥       D①④⑤⑥、非选择题10下图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:(1)该模式图表示的神经结构叫_____________,神经系统结构和功能的基本单位是_____________(2)若图中[ 1 ] 表示感受器,请写出图中其他序号所表示的结构名称:[ 2 ] ____________[ 3 ] ____________[ 4 ] ____________[ 5 ] ____________(3)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是________________________(用图中的数字和箭头表示)。从反射的类型看,缩手反射属于____________反射。(4)当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形成于____________,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于____________反射。11根据膝跳反射实验的操作步骤。探究膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射。膝跳反射实验的操作步骤每两位同学一组,两人轮换进行实验。一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面的那条腿膝盖下面的韧带。1你提出的问题是____________________________________2你作出的假设是____________________________________3实验现象是:叩击韧带时,小腿出现的反应是_________________4你对实验现象的解释是_____________________________________5你的结论是____________________________________参考答案一、选择题1D  2B  3B  4C  5B  6C  7A  8B  9A、非选择题10 (1)反射弧  神经元(或神经细胞(2)传入神经  神经中枢  传出神经  效应器(3)12345   非条件(4)大脑皮层的躯体感觉中枢(或躯体感觉中枢)  条件反射11.(1膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射    2膝跳反射是简单的反射    3)突然向上跳起    4)迅速叩击膝盖下面的韧带时,韧带中的感受器受到刺激,产生的神经传导,经传入神经传到脊髓中的膝跳反射中枢,该中枢产生的神经传导由传出神经传到膝跳反射的效应器,引起相关的肌肉收缩,使小腿突然跳起。    5膝跳反射是简单的反射   

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