北师大版七年级上册第1节 绿色植物在生物圈中的作用课文配套ppt课件

这是一份北师大版七年级上册第1节 绿色植物在生物圈中的作用课文配套ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了温室效应的危害，小资料，猜谜语，促进生物圈的水循环，大家谈一谈等内容，欢迎下载使用。
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“树木撑起了天空。如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起灭亡。” ——印地安人的传说
分析我们的生活与绿色植物的关系
1.举例说明你的日常食品与绿色植物之间存在的直接和间接关系。
2.举例说明人类的日常生活与绿色植物之间存在的直接和间接关系。
同学们你还记得光合作用的反应式吗?请你写出来！
比一比那一组蜡烛燃烧的时间长
◆人类如果不控制二氧化碳的排放量,到2025年,地球表面平均温度将升高1℃, 海平面上升60厘米，美国的纽约、日本的东京、泰国的曼谷、中国的上海等30多个特大城市将受到严重影响。
◆通常一公顷阔叶林一天可以吸收1000千克的二氧化碳,释放730千克的氧气。
雨多它能吞， 雨少它能吐。（打一事物？）
你是如何理解这个谜语的?
◆想一想：绿色植物还有什么作用？
◆防止水土流失、防风固沙◆涵养水分、调节气候◆消毒杀菌、美化环境◆挡风吸尘、消除噪音
爱护大自然，保护绿色植物。
1.生物生存和发展所需的物质和能量来源于( )A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
2.人们的衣、食、住、行都是( )A．直接来源于绿色植物 B．间接来源于绿色植物C．直接或间接来源于绿色植物 D．以上都不是
3.大气中氧气和二氧化碳含量保持相对稳定，是绿色植物 ( )A．光合作用的结果 B．呼吸作用的结果C．蒸腾作用的结果 D．大量消耗氧的结果
4.植物根吸收的水分绝大部分用于( )A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．运输作用
5.除哪项外其余都是造成温室效应的气体( )A．二氧化碳 B．水蒸气C．甲烷 D．低空臭氧和氮氧化物
6.绿色植物通过光合作用制造的_________超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中，而且绿色植物还通过光合作用不断消耗大气中的_________，这样就维持了生物圈中_________和_________的相对平衡，简称碳——氧平衡。
通过本节课，你学到了什么？
安全用火，文明用火。绿水青山，就是金山银山。