湖南省张家界市永定区2021-2022学年七年级上学期期中考试语文试题（word版 含答案）

这是一份湖南省张家界市永定区2021-2022学年七年级上学期期中考试语文试题（word版 含答案），共8页。试卷主要包含了积累运用，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

永定区2021年秋季七年级期中质量检测试卷
语 文
题 号
一
二
三
总 分
得 分




　　考生注意：本卷共三道大题，满分100分，时量120分钟。

一、积累运用（25分）
1．读语段，给加点字注音，根据拼音写出汉字。(4分)
　　语文世界风光无限。在这里，我们跟随莫怀戚去田野散步，感受亲情的温馨；跟随朱自清寻mì春天的踪迹，欣赏大自然的花团锦cù；跟随刘湛秋去四季看雨，感受夏雨的粗犷，秋雨的静美；跟随鲁迅，走进《朝花夕拾》，消除与经典的隔膜。
　 温馨______ 粗犷______ 寻mì______ 花团锦cù______
2．下列各句中加点词语符合语境的一项是（ ）（2分）
　 A．我们的梦想不是一下子一蹴而就的，需要长期努力奋斗才能实现。
　 B．开学第一天，全班同学都穿着整齐的校服，花枝招展地走进教室。
C．如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须择善而从，在真理的引领下前行。
D．晨光熹微中，教室里传来人声鼎沸的朗读声，如一束和煦的阳光照在我的心头。
3．下列句子没有语病的一项是（ ） (2分)
　 A．我市发展旅游文化产业的成败，关键在于提高人们对传统产业的认同与保护意识。
　 B．通过这次活动，使同学们受到启发，获得了力量。
　 C．根据比赛规则，评委团决定给予该违纪队员停止参加今年余下所有比赛的资格。
D．正确佩戴安全头盔、规范使用安全带，能够将交通事故死亡风险降低60%～70%，对保护群众生命安全具有重要作用。
4．下列关于文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）（2分）
A．“精神、粮食、歌词、歌唱、南方”都是名词。
B．古代尊称对方的父亲为“令尊”，谦称自己的弟弟为“舍弟”。尊称对方的见解为“高见”，谦称自己的家为“寒舍”。“毕业时你送给我的照片与礼物，我一直惠存着。”“惠存”是敬辞，使用错误。
C．《咏雪》一文传递出一种温馨美好的家庭气氛。“谢太傅寒雪日内集” 中“集”字的甲骨文是,其字形为“很多的鸟儿都栖息在树上”，可得出其解释为集合，聚集。
D．《世说新语》是刘义庆组织编写的，内容主要是记载汉未至东晋一些名士的言行与轶事。
5．名著阅读。（5分）
（1）下列关于《朝花夕拾》一书说法有误的是（ ）（2分）
A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，早上的花晚上来捡，意指作者在晚年回忆童年、少年、青年时期的人和事。
B．《五猖会》记叙了儿时去看五猖会，正要出发，父亲却命令“我”背书，最后“我”在父亲面前“梦似的”背完了，但对于去“看会”，已觉得索然无味了。
C．鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，著名文学家、思想家、革命家，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。
D．《二十四孝图》写“我”儿时很喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，表现出鲁迅对这种孝道的支持和颂扬。
（2）《朝花夕拾》在回忆往事时，鲁迅主要挖掘普通人身上的朴实、善良、高尚的情操。请从下面两个作品中任选一个，结合内容简要分析。（3分）
①《阿长与〈山海经〉》　　 　②《藤野先生》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

6．综合性学习。（5分） 
为引导同学们正确交友，你班拟举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你来参与并完成任务。
（1）【交友之道】同学们分组收集了许多交友的名言、故事及经典论述，下面其中有一项不符合要求，请你找出来（ ）（2分）
①君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。——《逊志斋集》
②得一知己足矣。——鲁迅
③博学而笃志，切问而近思。——《论语》
④钟子期死，伯牙终身不复鼓琴——《汉书》
（2） 【交友之感】
　　唐代诗人李白是十分重视朋友的人，他有许多送别朋友的诗歌。同学们用李白的诗趣谈朋友，你也来玩接龙游戏。（3分）
朋友是你排遣忧愁、倾诉心声的对象，你把他们看得很重。“桃花潭水深千尺，
”，这是你对汪伦真挚的情感流露；“ ，唯见长江天际流”，这是你与孟浩然的依依惜别；“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，这是你为　　　　 　远离的无限伤感。
7．古诗默写。（5分）
（1） 子曰：学而不思则罔，　　　　　　　　　。三军可夺帅，　　　 　　 　。
（2）夕阳西下， 。（《天净沙·秋思》）
（3）《次北固山下》在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是： ， 。

二、阅读（35分）
（一）阅读《观沧海》，回答8－9题。（共5分）
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
　　　　　　　 幸甚至哉，歌以咏志。
8．学习诗歌重在朗读。以下是同学们学习了《观沧海》后，对于本诗朗读的讨论，其中说法不正确的一项是（ ）（2分）
A．朗读时要读出诗歌的情感。曹操以强大的优势平定了乌桓，此时他登上碣石山，看到波涛汹涌的大海，写下此诗，所以应该用比较激昂的语气去朗读。
B．朗读时要重读需要强调的词语。如“东临碣石，以观沧海”两句，可以将“临”“观”两字重读，以突出诗人跃马扬鞭，高瞻远瞩的气概。
C．朗读时要注意音调的起伏变化。最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”写作者极其高兴的心理状态，他不禁歌唱起来，所以要读得高昂些，前面都要读得低沉些，以突出变化。
D．朗读时要注意读出诗歌的节奏。本诗是四言古诗，读的时候大多可以两字一顿，读出古体诗歌质朴刚健、音调铿锵的美感。
9．展开你的想象，用自己的话描绘“树木丛生，百草丰茂”所呈现的画面。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　
（二）阅读下面的文言文，完成10—12题。(12分)
【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
　 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
（节选自《〈论语〉十二章》）
【乙】普①少习吏事，寡学术，及为相，太祖②常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧③取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨④家人发箧视之则《论语》二十篇也。
（节选自《宋史》）
【注】①普：赵普，北宋初年丞相。②太祖：指宋太祖赵匡胤。③箧（qiè）：书柜、书箱。④薨（hōng）：古代指诸侯、丞相等去世。
10．解释加点的字。(4分)
（1）不亦说乎（ ） （2）人不知而不愠（ ）
（3）吾日三省吾身（ ） （4）晚年手不释卷（ ）
11．将下列句子译成现代汉语。(4分)
（1）温故而知新，可以为师矣。
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（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。
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12．《论语》中有许多关于学习态度和修身做人的论述。请结合【乙】文简要分析赵普在学习态度和修身做人方面是一个怎样的人。(4分)
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（三）阅读选文，完成13—16题。（共7分）
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
13．本段写了春花的什么特点？（1分）

14．“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”一句中的“闹”换成“叫”，意思一样吗？为什么？（2分）


15．说野花“散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，原因是什么？（2分）


16．下列对选文理解有误的一项是（ ）（2分）
A．作者写春花，主要运用了拟人和比喻的修辞手法。
B．作者写出了春花的多、艳、甜。
C．作者写春花时，是按照由远到近的顺序行文的。
D．作者运用了虚实结合的方式描绘了一幅春花图。
（四）阅读下文，完成17—20题。（11分）
贵人
曹化君
晨跑回来，经过一个路口，有个卖菜的老妇，只卖两样，小葱和草莓。
我挑了一把葱递给摊主。她接过去，放进秤盘，说，三块。
真便宜呀。心里这样嘟哝着，掏出一张票子递给她。她伸手从塑料布上拿起两颗葱，和秤盘里的捆在一起，递给我，顺手将票子接过去。
草莓多少钱一斤？她抬起头来望着我笑，不是草莓，香莓，两块钱一斤。
我接过她递来的两枚硬币，抬脚离开，她说，等等。她从布包里掏出一双鞋垫，递到我手里，笑眯眯的说，棉布的，可吸汗啦。
我不我不由得皱了一下眉头，瞅一眼她，她佝偻的腰身和花白的头发，伸手把鞋垫接过来，说多少钱？她摆摆手，不要钱。
她给我说了下面的故事。“上个星期五下午，我摘了黄瓜和香梅来卖。才摆放在地上，就下雨了。望着一辆辆，飞驰的车辆和急匆匆的行人，我心里越来越急躁。正当我焦躁不安的时候，一个穿迷彩服的人走过来，买了满满一袋黄瓜和香梅。
雨越下越紧。我劝自己，坏就坏了吧，人淋病了更不合算，才要收拾摊子，一辆电动车停在跟前，那人下车来买了一袋子黄瓜和香莓。跟着，陆陆续续不断有人赶过来，一袋子两袋子的要，一会儿功夫全都卖空了。
“回到家我把这件稀奇事儿说给家人，闺女说我遇见贵人了，一定是第一个买我菜的人发了微信群。
我想了好几天，到底没想出贵人是谁，后来就不想了，买我菜的人都是我的贵人，以后每次买卖菜我就带上一摞鞋垫子。”
我低头瞅一眼手里的鞋垫，心里油然升起一股感动和得意，为一颗颗美好的心，为自己成为贵人。
一直以为，贵人和达官是邻居，遇见贵人更是一件比达官更奢侈或高不可攀的事情，而在卖菜人的意识里，那个雨天甚至所有买她菜的人都是她的贵人，她每天都会遇见贵人，一波又一波。
忽而对眼前这个衣着朴素的老农起了敬佩之情，她把贵人的标杆架在触手可及的众人之间，雨中的一把伞，泥泞中的一只手，　　　　　，　　　　，只要愿意，贵人人人可做，天天可遇。　　　　 (选自2021年10月5日《文萃》)　　
17．从作者的视角，将全文的叙事及作者情感变化补写完整。（2分）
“我”买葱，老人送鞋垫（“我”有点反感）——“我”听老人讲故事（　 　　）——“我”悟懂老人（　 　　）
18．按要求赏析语言。（4分）
（1）她伸手从塑料布上拿起两颗葱，和秤盘里的捆在一起，递给我，顺手将票子接过去。（从细节描写的角度写一个批注）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）我不我不由得皱了一下眉头，瞅一眼她，她佝偻的腰身和花白的头发，伸手把鞋垫接过来，说多少钱？（发挥想象，补写作者的心理活动）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19．作者认为的贵人是什么？老人认为的贵人又是什么？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　
20．请在文章最后一段的空白处再补写两句。（2分）
雨中的一把伞，泥泞中的一只手，　　　　　 　　　　，　　　　 　　　　只要愿意，贵人人人可做，天天可遇。

三、作文（40分）
21．阅读下面的文字，按要求作文。
“原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴含哲理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，原来我也是一道风景……
请以“原来，”为题，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）写一篇记叙性文章，写事要把事情写具体，写人要写出人物的特点；（3）不少于500字。









































































































100








































































































200








































































































300








































































































400








































































































500








































































































600































































永定区2021年秋季七年级期中质量检测试卷
语文参考答案

一、 积累运用
1． xīn　ɡuǎnɡ　觅　簇
2．C　　3．D　 4．A
5．（1）D　
（2）示例一：记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。示例二：藤野先生是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师。他生活朴素，治学严谨，为人正直热忱，没有民族偏见。他真诚地帮助、关心鲁迅，仔细地检查并修改鲁迅抄的讲义，与当时日本学生对待中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前。
6．（1）③　 （2）不及汪伦送我情，孤帆一片日边来　王昌龄
7．（1)思而不学则殆（1分）匹夫不可夺志也　（1分） （2）断肠人在天涯（1分）
（3）海日生残夜，江春入旧年（2分）

二、阅读
（一）8．C．“幸甚至哉，歌以咏志”是为了和乐而加的，与诗歌内容无关。
9．岛上的树木，一丛丛郁郁葱葱地生长着，各种草木都长得丰茂繁密，一片欣欣向荣的景象。
（二）10．（1）同“悦”，愉快 （2）生气，恼怒 （3）自我检查、反省 （4）放下 
11．（1）温习旧知识从而得到新的理解与体会，凭这一点就可以成老师。
（2）逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。
12．①从“手不释卷”“阖户启箧取书”“读之竟日”可见他是一个态度专注，持之以恒的人。②从他年少时“寡学术”，后来在太祖的劝说下发奋读书，可见他是一个能虚心接受别人的建议，提升自己的人。
（三）13．多、艳、甜。
14．不完全一样。“闹”不仅有“嗡嗡”的声响，而且呈现出一派繁忙的热闹景象，从侧面写出了春花多、艳、甜的特点；而“叫”，只表达“叫喊”之意，感情色彩不浓。
15．在阳光的照射下，明丽的花会反光，就使人产生了“像眼睛，像星星，还眨呀眨”的感觉。
16．C
（四）
17．（“我”反感　）——受感动——充满敬佩
18．（1）“伸”“拿”“捆”“递”“接”一系列动词，写出了老人做事麻利，给我加两棵葱的动作毫不犹豫，表现出她内容待人真诚，真心感谢人。（意思相近即可）
（2）示例：这老人真让人反感，买了她的菜还推销上了鞋垫，不过看她年纪这么大了，照顾一下她的生意，言之有理即可。
19．作者一直以为，贵人和达官是邻居，遇见贵人更是一件比达官更奢侈或高不可攀的事情。卖菜老人认为那个雨天甚至所有买他菜的人都是他的贵人，他每天都会遇见贵人。老人虽然生活比较艰难，却朴实心地善良，懂得感恩回报。
20．示例：萧索里的一个拥抱，失败时的一个鼓励的眼神……