![相互作用重点难点易错点高频考点必刷经典——受力分析之动态平衡练习题第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/3/6/12363797/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:2022年高考人教版高中物理二轮复习专题集
- 万有引力与航天测试A卷(基础) 试卷 2 次下载
- 相互作用重点难点易错点高频必刷高分考点经典题——共点力动态平衡专题及详解 试卷 2 次下载
- 万有引力章末检测 试卷 3 次下载
- 相互作用重点难点易错点——弹簧问题归类 试卷 2 次下载
- 物理选修3-2学案练习题 试卷 1 次下载
相互作用重点难点易错点高频考点必刷经典——受力分析之动态平衡练习题
展开
这是一份相互作用重点难点易错点高频考点必刷经典——受力分析之动态平衡练习题,共2页。试卷主要包含了压力不变和绳子拉力变小,BCD,AC等内容,欢迎下载使用。
特征1:要求判定力的大小变化
特征2:物体缓慢或匀速运动,且受三个力(四个力见三,特例)
分类及做法:
1,受力分析,并作出力的三角形(重力不动,一个平移,一个反向延长)
2,判定除重力外是否有另一个力方向不变
如果有,用矢量三角形法
如果无,用相似三角形法
矢量三角形法:
第一步:重力方向大小不变,一个力方向不变,判定另一个力是顺时针还是逆时针转;
第二步:该力绕其与重力的交点转动,并画出转动后的情况;
第三步:对比转动前后的线段长度,得出力的变化情况;
相似三角形法:
第一步:构造几何三角形和力的三角形相似(找和三个力分别平行的三个边);
第二步:列对应边成比例;
第三步,分析边和力的大小变化,一定有重力和重力对应的边不变,进而得出结论;
特例
如果物体受四个力,并且其中有滑动摩擦力,也可用上述方法。做法是将滑动摩擦力和支持力合成为一个力,该力方向永不变,此处涉及摩擦角的概念,容后详述。
习题
如图所示,在半径为R的光滑半球面上高h处悬挂一定滑轮,重力为G的小球用绕过滑轮的绳子被站在地面上的人拉住,人拉动绳子,在与球面相切的某点缓缓运动到接近顶点的过程中,试分析小球对半球的压力和绳子拉力如何变化。
如图所示,杆BC的B端铰接在竖直墙上,另一端C为一滑轮。重物G上系一绳经过滑轮固定于墙上A点处,杆恰好处于平衡.若将绳的A端沿墙向下移到点A′,再使之平衡(BC杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计),则()
A.绳的拉力增大,杆BC受到的压力增大
B.绳的拉力不变,杆BC受到的压力减小
C.绳的拉力不变,杆BC受到的压力增大
D.绳的拉力不变,杆BC受到的压力不变
如图所示,小球用细绳系在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,细绳上的拉力将
逐渐增大
逐渐减小
先增大后减小
先减小后增大
如图所示,竖直杆AB在绳AC拉力作用下使整个装置处于平衡状态,若绳AC加长,使点C缓慢向左移动,杆AB仍竖直,且处于平衡状态,那么绳AC的拉力T和杆AB所受的压力N与原先相比,下列说法中正确的是()
A.T增大,N减小
B.T减小,N增大
C.T和N均增大
D.T和N均减小
如图所示,用细绳通过定滑轮沿竖直光滑的墙壁匀速向上拉,则拉力F和墙壁对球的支持力N的变化情况是( )
A.F增大,N增大
B.F增大,N不变
C.F减小,N增大
D.F减小,N不变
如图17所示竖直绝缘墙壁上的Q处有一固定 的质点A,Q正上方的P点用丝线悬挂另一质点B, A、B两质点因为带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向成θ角,由于漏电使A、B两质点的带电量逐渐减小。在电荷漏完之前悬线对悬点P的拉力大小
A、保持不变;
B、先变大后变小;
C、逐渐减小;
D、逐渐增大
如图所示,用绳通过定滑轮牵引物块,使物块在水平面上从图示位置开始沿地面做匀速直线运动,若物块与地面间的动摩擦因数μ<1,滑轮的质量及摩擦不计,则在物块运动过程中,以下判断正确的是()
A.绳子拉力将保持不变
B.绳子拉力将不断增大
C.地面对物块的摩擦力不断减小
D.物块对地面的压力不断减小
水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为μ(0
相关试卷
这是一份相互作用重点难点易错点高频考点必刷经典——受力分析图练习,共10页。
这是一份相互作用重点难点易错点高频必刷高分考点经典题——动态平衡,共5页。
这是一份相互作用重点难点易错点高频必刷高分考点经典题——动态平衡,共4页。试卷主要包含了三力中有一个力确定,即大小,三力中有一个力确定.即大小等内容,欢迎下载使用。