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小学科学鄂教版四年级下册12.小个子能不能跷起大个子公开课教案
展开教学目标
探究:知道杠杆平衡的条件,理解杠杆的作用,并了解杠杆在生产生活中的广泛应用。
知识:能设计研究方案,利用简单器材,有步骤地进行关于杠杆作用的研究实验。
情感:关注日常生活中的杠杆及作用,乐于用学到的科学知识改善生活。
教学重点:
知道杠杆平衡的条件,理解杠杆的作用,了解杠杆在生产生活中的广泛应用。
教学难点:
知道杠杆平衡的条件,理解杠杆的作用。
教学方法:
观察研究。
教学准备
1、教具准备:课件或图片。
2、学具准备:平衡尺、钩码、字典、直尺、固体胶等。
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