小学英语人教版 (PEP)四年级下册Unit 6 Shopping Part A精品ppt课件

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人教版小学英语四年级下册 Unit6 part A 第三课时     教学设计课题 part A 第三课时单元Unit 6学科English年级四学习目标1.复习单词：nice、size、too、try on、of course、just right2.复习句型Can I help you? The gloves are nice.  Can I try them on? Sure.These shoes are nice. Can I try them on? Size 6, please.3.复习语法点Can I help you? ＝ What can I do for you? ＝ May I help you?，衣物名称 + are/is + 描述衣物的形容词...4.能听、说、认读所给例词，并根据字母组合发音尝试拼读新单词:computer 、dinner、girl      wall、homework 、nurse 、cardlittle 、people、 world5.能完成Exercise部分的练习6.能根据节奏说唱歌谣7.短元音和长元音的区分  重点学习新音标，认读新例词难点1.短元音和长元音的区分2.能听、说、认读所给例词，并根据字母组合发音尝试拼读新单词 教具 课件，PPT，视频，课本，习题册，图片教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.学生和老师用学过的英语口语互动T: Welcome back to school.Ss: Thank you.T: How are you?Ss: Very well, thanks.T: Nice to meet you.Ss: Nice to meet you, too.  复习前一节课的内容，同学们一次过关检测复习单词：nice、size、too、try on、of course、just right复习句型Can I help you? The gloves are nice.  Can I try them on? Sure.These shoes are nice. Can I try them on? Size 6, please.复习语法点Can I help you? ＝ What can I do for you? ＝ May I help you?，衣物名称 + are/is + 描述衣物的形容词... 积极用英语回答老师引起孩子们的兴趣，锻炼日常口语讲授新课1.能听、说、认读所给例词，并根据字母组合发音尝试拼读新单词:computer 、dinner、girl      wall、homework 、nurse 、cardlittle 、people、 world2.能完成Look and write部分的练习3.能根据节奏说唱歌谣Two little birds are sitting on a wall.One is big and the other is small.A cute little girl is playing with a ball.
Be careful, little girl!Don’t knock them off the wall!4.短元音和长元音的区分5.教师将学生分成若干小组，然后以小组为单位完成要求学生能写出同一元音字母在单词中发一样音的单词。比一比，哪个小组能在最短的时间里写得既多又正确，教师巡逻指导，对错误的现象给予指导最后小组汇报交流，总结发音 6.能完成Exercise部分的练习     观察图片学习新单词、教读单词完成后,根据老师创设的情景来学习新的句子以及新的句型1.在情景中对核心句型进行了认读、练习让学生能够理解、运用句子2.通过相关游戏巩固句型：一方面促进了小组合作，另一方面对所学语言进行巩固，在任务中学以致用3.通过相关游戏设计，能够让学生体验在学习中的兴趣4.将知识与实际生活相联系，可以使学生有效掌握知识点作业布置1.听老师的对话录音2.用英语进行对话，发布自己的录音3.完成课时练习题并打卡     积极完成作业  对学习成果的巩固