小学英语人教版 (PEP)四年级下册Unit 4 At the farm Part B精品课件ppt

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人教版小学英语四年级下册 Unit4 part B 第一课时     教学设计课题 part B 第一课时单元Unit 4学科English年级四学习目标1.复习例词horse, fork, homework, world map2.复习or的发音规则3.能听、说单词 those，animal4.能理解Let’s learn对话大意，并以正确的语音语调朗读对话5.能够在情景中运用句型What are those? They’re horses. 问答是否是某动物；能够运用句型Are they hens? Yes, they are. / No, they aren’t. 确认是否为某动物6.能够完成老师布置的活动，同伴模拟某动物的声音或动作形态，其他人运用句型What are those? Are they horses? Yes, they are. 等问答形式讨论确定模拟的是哪种动物7.能结合对话情景理解句子What about those?的意思8.做Excerise的练习题  重点学习新单词，新句子，掌握or在单词中的发音规律难点1.能够在情景中运用句型What are those? They’re horses. 问答是否是某动物；能够运用句型Are they hens? Yes, they are. / No, they aren’t. 确认是否为某动物2.能够完成老师布置的活动，同伴模拟某动物的声音或动作形态，其他人运用句型What are those? Are they horses? Yes, they are. 等问答形式讨论确定模拟的是哪种动物 教具 课件，PPT，视频，课本，习题册，图片教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.学生和老师用学过的英语口语互动T: Welcome back to school.Ss: Thank you.T: How are you?Ss: Very well, thanks.T: Nice to meet you.Ss: Nice to meet you, too. 复习前一节课的内容，同学们一次过关检测复习例词horse, fork, homework, world map复习or的发音规则  积极用英语回答老师引起孩子们的兴趣，锻炼日常口语讲授新课1.能听、说单词 those，animal2.能理解Let’s learn对话大意，并以正确的语音语调朗读对话These are sheep.Wow! They’re so cute!通过Draw and say来让学生讲诉自己的理想农场3.能够在情景中运用句型What are those? They’re horses. 问答是否是某动物；能够运用句型Are they hens? Yes, they are. / No, they aren’t. 确认是否为某动物4.能够完成老师布置的活动，同伴模拟某动物的声音或动作形态，其他人运用句型What are those? Are they horses? Yes, they are. 等问答形式讨论确定模拟的是哪种动物5.能结合对话情景理解句子What about those?的意思6.做Excerise的练习题 观察图片学习新单词、教读单词完成后,根据老师创设的情景来学习新的句子以及新的句型1.在情景中对核心句型进行了认读、练习让学生能够理解、运用句子2.通过相关游戏巩固句型：一方面促进了小组合作，另一方面对所学语言进行巩固，在任务中学以致用3.通过相关游戏设计，能够让学生体验在学习中的兴趣4.将知识与实际生活相联系，可以使学生有效掌握知识点作业布置 听老师的对话录音2.用英语进行对话，发布自己的录音3.完成课时练习题并打卡   积极完成作业  对学习成果的巩固