新部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及答案20

这是一份新部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及答案20，共9页。试卷主要包含了遵守班规我们不要，下面哪些垃圾是可回收垃圾等内容，欢迎下载使用。

1.遇到不会做的家务活，下列做法正确的是（ ）。
①向奶奶学习
②等家长来做
③问妈妈怎么做
④从电视中学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.迅速扩大的“垃圾家族”，正挤占我们的（ ）。
A.生存空间
B.呼吸空间
C.玩耍空间
D.种植空间
3.遵守班规我们不要（ ）。
A.诚实守信
B.勤剪指甲
C.说话文明
D.乱扔垃圾
4.哪个活动可以促进班级间的共同发展？（ ）
A.两个班级一起参加校园科技节活动
B.两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手
C.两个班级的同学互相抄袭作业
5.下面哪些垃圾是可回收垃圾（ ）。
①易拉罐
②废旧报纸
③废旧灯管
④碎玻璃⑤苹果皮
A.①②④ B.①②⑤ C.②③⑤
6.下列对班规修订提出的意见中较合理的是（ ）。
A.修改班规要遵循一定的程序
B.班级任何一个人都可以随时修改班规
C.班规修订的内容要照顾到学习好的同学
7.为了减少大气中的碳排放量，下列措施可行的是（ ）。
①提倡种草植树
②过绿色低碳生活
③参与碳补偿的活动
④提倡低碳生活，不吃不喝不穿
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
二.填空题(共7题，共24分)
1.（ ），不成方圆。（ ）是班级共同生活的规则。
2.父母要做那么多事，很（ ）。我们都爱父母，也想为他们（ ）家务。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到管好（ ），少给父母添（ ）。
3.看到我们的班级有这么大的进步，我感到的是（ ）。
4.（ ）是个虚拟、神奇的世界。
5.我们要正确对待班级间的（ ）。
6.父母要做那么多事，很（ ）。
7.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（ ）和（ ）。
三.判断题(共7题，共14分)
1.妈妈不让我做家务，让我专心学习，那我就不做了。（ ）
2.老师在讲台，上讲课，东东和强强在在下面交头接耳，讨论问题。（ ）
3.我现在还小，家务事可以长大以后慢慢学。 （ ）
4.互联网带给了我们各种便捷的服务。（ ）
5.广告有劝说购买的功能。 （ ）
6.我们在卫生角可以看到很多图书。（ ）
7.家里最辛苦的的人是我，每天都要写那么多作业。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.分类连线。
食物残余 可回收垃圾
废电池 厨余垃圾
过期药品 有害垃圾
易拉罐 其他垃圾
五.填表题(共1题，共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题，共35分)
1.列举几个家务小妙招。
2.什么是碳补偿？
3.为了让班级变得更好，我们来建立一个“金点子”园地。请针对自己班级的不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级进计献策。
4.给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧。
5.小明说电视能让我们更直观的看到各种各样的信息，所以不用再看书了，你认同他的观点吗？为什么？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.以下是各种废弃物：废纸箱、报纸、书本、易拉罐、费电池、塑料玩具、广告单、旧牙刷、碎玻璃、过期药品、食物残余、剩饭剩菜、塑料瓶、油桶、酒瓶、玻璃杯、旧铁锅。你能帮他们找到家吗？
可回收垃圾：
厨余垃圾：
有害垃圾：
八.材料题(共1题，共6分)
1.访问实录
访问对象：妈妈 职业：公交车驾驶员 访问人：洋洋（女儿）
女：妈妈，每天早上我还没醒，您就上班了。请问您为什么那么早上班呢？
母：妈妈负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站，做好出发前的准备工作。
女：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？
母：是呀，按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女：妈妈，原来您的工作这么辛苦呀！工作中您遇到的最大苦恼是什么呢？
母：乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我，甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架，这不仅让妈妈感到很委屈，甚至还影响到安全驾驶。
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗？假如你是洋洋，你想对妈妈说些什么，做些什么呢？
九.综合题(共1题，共6分)
1.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.D
4.A
5.A
6.A
7.C
二.填空题
1.没有规矩；班规
2.辛苦；分担；自己；麻烦
3.骄傲
4.网络
5.竞争
6.辛苦
7.程序；方法
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.①扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。
②把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。
③擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。
④如果桌子或白色皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许风油精，轻轻擦拭即可去掉。
2.人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。
3.(1)针对班级中存在的问题,提出班规的内容，让学生更明白需哟改正的地方。（2）每条班规都应由大家表决通过，保证班规的顺利实施。（3）要有纠正违反班规行为的办法。（答案合理即可）
4.①春天我们一起种树让地球降温。②这是我们认养的树木。③在家里种养花草树木。④爱护花草树木。
5.不认同他的观点。因为长时间看电视影响身体健康；电视的信息知识是零散的，有限的，不能替代书上的知识，不利于培养人的思维和想象力。
七.辨析题
1.可回收垃圾：废纸箱、报纸、书本、广告单、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧牙刷
厨余垃圾：食物残余、剩饭剩菜
有害垃圾：费电池、过期药品
八.材料题
1.辛苦。感谢妈妈为了家庭的辛苦付出，感谢妈妈对社会的责任与贡献，妈妈辛苦了。在家要主动分担家务，帮助妈妈做力所能及的事情。
九.综合题
1.答案不唯一，班徽设计中要体现出班级的奋斗目标。例如：本班班徽上有一个纸飞机，上面写着“dream”（梦想），还有一个数字13。班徽设计的奋斗目标是：我们13班的全体同学，乘坐着纸飞机，携手并进，团结合作，带着我们的梦想一起成长。