所属成套资源:2021-2022学年人教部编版道德与法治五年级上学期期末测试卷(含答案)
新部编版五年级上册道德与法治期末测试卷及答案2
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这是一份新部编版五年级上册道德与法治期末测试卷及答案2,共8页。试卷主要包含了有“海上米仓”之称的是,小篆是时期的代表文字,我们的祖国位于,“丹青”一词指的是,在交流中产生分歧,我们应该等内容,欢迎下载使用。
1.013年8月13日,记述中国文字发展历程的“汉字”国际巡展在首都博物馆开幕,古老中国文字艺术展自此开启奇幻的世界之旅,我国有迹可查的最早的汉字是( )。
A.篆文
B.甲骨文
C.金文
D.象形文
2.有“海上米仓”之称的是( )。
A.浙江
B.江苏
C.台湾
3.小篆是( )时期的代表文字。
A.汉代
B.秦朝
C.西周
4.我们的祖国位于( )。
A.亚洲的东部、太平洋的西岸
B.亚洲的东北部
5.“丹青”一词指的是( )。
A.书法
B.下棋
C.茶艺
D.中国传统绘画
6.小组讨论,有同学正在发言时,我们应该怎么做?( )
A.趁这个时间,想点自己的事
B.听到哪里不对,立即打断他
C.认真倾听,仔细思考
7.在交流中产生分歧,我们应该( )。
A.改变他人
B.抱怨他人不合作
C.想想与他人持不同意见的原因
二.填空题(共7题,共18分)
1.隋唐之际,中国出现了( )印刷术。
2.2016年发布的《中国古代重要科技发明创造》一书,推选出古代科学发现与创造、技术发明等共( )项重要科技成就。
3.孔子说,人( )不立。
4.班级建设不仅需要班委( ),也需要班级其他同学发挥( )精神。
5.青藏高原地势高,素有( )之称。
6.班委会选举时,每个同学都要珍惜自己的( )权利,认真投出一票,选出愿意( )的同学。
7.汉字很早就传入朝鲜半岛、日本、( )等国家和地区,对促进中国与这些国家和地区的经济、文化交流发挥了重要作用。
三.判断题(共7题,共14分)
1.中国周边逐渐形成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”。( )
2.集体做出的决定,我们不同意也得执行。( )
3.我们言行一致是指嘴里说的与心里想的要一致。 ( )
4.课余生活,尤其是课外和户外的活动可以不遵守规则了。( )
5.班级决定公布后,一些同学如果有意见,可以向班级提出。在作出新的决定前,要暂停执行班级原有的决定。( )
6.从甲骨文到楷书,每一个阶段的汉字都呈现出不同的字体风格,构成了中华文化史上一道道亮丽的风景线。( )
7.西周时期的代表字体是金文。 ( )
四.连线题(共2题,共13分)
1.牵线搭桥。
医圣 华佗 《伤寒杂病论》
神医 张仲景 发明“麻沸散”
医祖 扁鹊 《难经》
药王 孙思邈 《千金方》
2.我会连。
蔡伦 发明活字印刷术
张衡 改进造纸术
华佗 发明地动仪
祖冲之 发明“麻沸散”
毕昇 圆周率
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共25分)
1.李刚是班级钥匙管理员,每天都来的最早给同学们开门,同学们都夸李刚,李刚感觉很神奇。有一天,李刚起床晚了,不是第一个到班级的,来的早的同学因为进不去教室很焦急,就指责李刚。如果你是李刚,你会做出怎样的决定?说说自己的理由。
2.每个人的命运都同国家的命运紧密相连,作为小学生,我们应该如何爱国?
3.讨论和决定班级事务需要坚持哪些原则?
4.我国有很多壮丽的山河,当我们去出游感受祖国山河之美时,应当自觉规范哪些言行?
5.你知道火把节是哪些同胞的节日吗?过火把节时,人们都做些什么?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。
八.材料题(共1题,共9分)
1.阅读资料,回答问题。
鲁国有个女子,有一天倚着柱子发出高而长的声音,路过的人都觉得声音很惨。邻居问她:“你为什么这么悲伤?”她说:“鲁国国君年老,而太子幼小,我为鲁国担忧啊!”邻居妇女笑着对她说:“这是那些当官的该担心的事,与我们老百姓有什么关系?”“不然,”她说:“一旦鲁国有难,君臣上下都会受辱,还会牵连到我们普通百姓,怎么能说和我们妇女没有关系呢?”
(1)读了上面的故事,你想到了哪句名言?
(2)用自己的话解释一下你想到的这句名言。
(3)请你谈一谈,在和平年代爱国应该有哪些表现?(至少写出三方面)
九.综合题(共1题,共10分)
1.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.D
6.C
7.C
二.填空题
1.雕版
2.88
3.无信
4.尽职尽责;主人翁
5.世界屋脊
6.选举;为班级服务
7.越南
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
四.连线题
1.医圣---张仲景----《伤寒杂病论》;神医---华佗---发明“麻沸散”;医祖---扁鹊---《难经》;药王---孙思邈---《千金方》。
2.如下:
五.填表题
1.吸烟;喝酒;毒品;抽烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;喝洒会导致大脑功能发生变化,神经发育受盟,影响认知和行为能力的健康发展;吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来;增强防范意识;远离对我们产生危害的地方;要学会拒绝和求助
六.简答题
1.我会诚意的向来得早的同学道歉,因为自己既然接受了这个任务,就应该承担责任,克服困难坚持到底,不能只接受表扬,做的不好就该接受批评,并下决心每日早起,当好钥匙管理员。
2.努力学习,树立远大理想;热爱祖国河山,热爱民族历史;学会关心社会生活;遵守小学生守则,奉公守法。(能涉及以上几个方面即可)
3.(1)讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正;
(2)讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明;
(3)讨论和决定班级事务,应该坚持协商合作。
4.(1)说普通话,不说粗话和方言;(2)讲究卫生,不乱扔垃圾,分类投放;(3)爱护景点的一草一木;(4)服从管理,不让拍照的坚决不拍;(5)不乱刻乱划等。
5.火把节是彝族、白族和纳西族等同胞的节日。人们在村寨中央点起大火把,各家门前点上小火把,大家围着火把唱歌跳舞。
七.辨析题
1.不赞成,我们与别人交流的时候,如果总是打断好朋友的话,恐怕会引发矛盾。所以我们要学会倾听,这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
八.材料题
1.(1)天下兴亡,匹夫有责。(2)大意是说,国家的兴旺与衰亡,即使是普通人,也有责任。(3)①认真学习;②尊敬国旗,会唱国歌;③了解一些关于各界爱国人士的历史,激励自己更加热爱自己祖国。
九.综合题
1.①合理安排课余生活,要做到个体活动与群体活动结合,室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。
②为了达到预期目标,我们可以制定详细的计划,同时还可以请家长或长辈帮忙监督。
③总之,当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,还要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们的健康成长。
我的课余生活是踢足球,这不仅锻炼了我的身体,还促进了我和同学的友谊,也提高了我和同学的合作能力。(言之有理即可)
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