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    部编版七年级下册第一次月考语文试卷(有答案)

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    部编版七年级下册第一次月考语文试卷(有答案)

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    这是一份部编版七年级下册第一次月考语文试卷(有答案),共10页。试卷主要包含了阅读下面一段文字,按要求答题,综合性学习,诗、文名句填空,解释文中加点词语,把下列句子翻译成现代汉语,甲乙两文都讲到了读书的作用等内容,欢迎下载使用。


    一(24分)
    1.阅读下面一段文字,按要求答题。(8分)
    青春是一幅(bān)斓的画卷,用年轻人的朝气书写人生绚丽的篇章。因为青春是志存高远的,揣着理想上路,能展现出雏鹰展翅般的(jiǎ)健___________(姿态 英姿),青春是激情飞扬的,伴着热诚出发,会撞击出安塞腰鼓般的豪迈气魄……年轻人啊,让我们立下青春的誓言,不俱狂风暴雨,携手前行,向明日进发。
    ①请从下面两幅字中任选一幅临写在格子里。(1分)
    志存高远 雏鹰展翅
    ②给加点字注音。(2分)
    绚丽( ) 誓言( )
    ③根据拼音写出汉字。(2分)
    (jiǎ)___________健 (bān)__________斓
    ④找出并改正文段中的一个错别字。(2分)
    _____________改为___________
    ⑤结合语境从括号内选择恰当的词语填在横线上。______________(1分)
    2.综合性学习(6分)
    “天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。” 每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的,无论外国民族、中华民族。
    (1)请写出一句关于爱国的名言或诗句。(3分)
    (2)请结合前前一阶段所学课文及人物,谈谈你对这一话题的看法。(3分)
    3.诗、文名句填空。(10分)
    ①晴空一鹤排云上,_____________________________。(刘禹锡《秋词》)
    ②知之者不知好之者,___________________________。《论语》
    ③__________________________,却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》
    ④__________________________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
    ⑤《木兰诗》中概述岁月漫长、战争残酷的句子是_________________,_________________.
    将军百战死,壮士十年归。
    ⑥《木兰诗》中作者用比喻表达对木兰的赞美之意的诗句是_______________________,
    _________________;_________________ ,_________________ ?
    二(56分)(一)
    阅读下面诗歌,完成下面小题。(6分)
    赏析李白 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成4-5小题。
    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
    4.前两句诗写景叙事,其中蕴含着诗人怎样的情感?(3分)
    5.后两句诗人大胆想象,运用_______________的修辞手法,赋予明月以人性,希望明月将“愁心”寄给好友。
    (二)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下面小题。(18分)
    【甲】孙权劝学(司马光)
    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
    【乙】余近日以军务倥偬①,寝食不安。吾家本诗礼门阀 ②,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗③,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可朴;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。(节选自《清代四名人家书》)
    【注释】①倥偬(kǒngzǒng):事多,繁忙。②门阀:名门贵室。③事冗:事务繁忙复杂。
    6.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)(2分)
    蒙 辞 以 军 中 多 务。
    7.解释文中加点词语。(4分)
    ①孤岂欲卿治经为博士邪____________ ②及鲁肃过寻阳________________
    ③见往事耳________________ ④寝食不安________________
    8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
    ①卿今当涂掌事,不可不学!
    ②如是者数年,未尝间断,亦无所苦。
    9.甲乙两文都讲到了读书的作用。甲文通过写鲁肃“与蒙论议”后,与吕蒙“__________”这一举动,侧面表现了吕蒙读书后才略的惊人长进;乙文则指出读书可以传承“诗礼”家风,培养“______________”品质。(4分)
    10.甲乙两文中多种读书方法值得借鉴,试概括出一种并结合原文说明。(4分)
    (三)阅读名著,完成各题。(12分)
    选段一
    行者辞了灵吉,驾筋斗云,径返翠云山,顷刻而至。使铁棒打着洞门叫道:“开门,开门!老孙来借扇子使使哩!”慌得那门里女童即忙来报:“奶奶,借扇子的又来了!”罗刹闻言,心中悚惧道:“这泼猴真有本事!我的宝贝,扇着人,要去八万四千里方能停止;他怎么才吹去就回来也?这番等我一连扇他两三扇,教他找不着归路!”急纵身,结束整齐,双手提剑,走出门来道:“孙行者!你不怕我,又来寻死!”行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走,吃我老娘一剑!”大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎……
    选段二
    他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。(节选自《骆驼祥子》)
    11.选段一中的行者为何称“罗刹”为嫂嫂?(2分)

    12.选段一文字节选自①________________的小说②《 》中的片段,这
    一章节主要情节讲:③______________________。文中的“罗刹”指的是:④__________ (4分)
    13.选段一中的“祥子”已经变成了一个怎样的人?(3分)
    14.下面关于名著的表述有误的一项是( )(3分)
    A.《西游记》是一部被鲁迅先生称之为“神魔小说”,被林庚先生称之为“童心之作”的古典文学名著。
    B.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
    C.鲁迅的《朝花夕拾》是一部小说集,里面收录十篇文章,如《五猖会》《狗•猫•鼠》《范爱农》等。
    D.《西游记》中的故事大多情节曲折,扣人心弦,其中的大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法等故事尤为精彩。
    (四)阅读下面文章完成下面小题。(20分)
    拣麦穗(张洁)
    当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候,我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。那篮子显得太大,总是磕碰着我的腿和地面,闹得我老是跌交。我也很少有拣满一个篮子的时候,我看不见田里的麦穗,却总是看见蚂蚱和蝴蝶,而当我追赶它们的时候,拣到的麦穗,还会从篮子里重新掉回地里去。
    有一天,二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说:“看看,我家大雁也会拣麦穗了。”然后,她又戏谑地问我:“大雁,告诉二姨,你拣麦穗做哈?”我大言不惭地说:“我要备嫁妆哩!”
    二姨贼眉贼眼地笑了,还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛:“你要嫁谁嘛!”
    是呀,我要嫁谁呢?我忽然想起那个卖灶糖的老汉。我说:“我要嫁那个卖灶糖的老汉!”
    她们全都放声大笑,像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。笑啥嘛!我生气了。难道做我的男人,他有什么不体面的地方吗?
    卖灶糖的老汉有多大年纪了?我不知道。他脸上的皱纹一道挨着一道,顺着眉毛弯向两个太阳穴,又顺着腮帮弯向嘴角。那些皱纹,给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。当他挑着担子赶路的时候,他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发,便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。
    我的话,很快就传进了他的耳朵。
    那天,他挑着担子来到我们村,见到我就乐了。说:“娃呀,你要给我做媳妇吗?”“对呀!”
    他张着大嘴笑了,露出了一嘴的黄牙。他那长在半个葫芦样的头上的白发,也随着笑声一齐抖动着。“你为啥要给我做媳妇呢?”
    “我要天天吃灶糖哩!”
    他把旱烟锅子朝鞋底上磕着:“娃呀,你太小哩。”
    “你等我长大嘛!”
    他摸着我的头顶说:“不等你长大,我可该进土啦。”
    听了他的话,我着急了。他要是死了,那可咋办呢?我那淡淡的眉毛,在满是金黄色的茸毛的脑门上,拧成了疙瘩。我的脸也皱巴得像个核桃。
    他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。看着那块灶糖,我又咧着嘴笑了:“你别死啊,等着我长大。”他又乐了。答应着我:“我等你长大。”
    这以后,每逢经过我们这个村子,他总是带些小礼物给我。一块灶糖,一个甜瓜,一把红枣……还乐呵呵地对我说:“看看我的小媳妇来呀!”
    我渐渐地长大了。到了知道认真地拣麦穗的年龄了。懂得了我说过的那些个话,都是让人害臊的话。卖灶糖的老汉也不再开那玩笑——叫我是他的小媳妇了。不过他还是常带些小礼物给我。我知道,他真疼我呢。
    我不明白为什么,我倒真是越来越依恋他,每逢他经过我们村子,我都会送他好远。我站在土坎坎上,看着他的背影,渐渐地消失在山坳坳里。
    年复一年,我看得出来,他的背更弯了,步履也更加蹒跚了。这时,我真的担心了,担心他早晚有一天会死去。
    有一年,过腊八的前一天,我约摸着卖灶糖的老汉,那一天该会经过我们村。我站在村口上一棵已经落尽叶子的柿子树下,朝沟底下的那条大路上望着,等着。那棵柿子树的顶梢梢上,还挂着一个小火柿子。小火柿子让冬日的太阳一照,更是红得透亮。那个柿子多半是因为长在太高的树梢上,才没有让人摘下来。真怪,可它也没让风刮下来,雨打下来,雪压下。
    路上来了一个挑担子的人。走近一看,担子上挑的也是灶糖,人可不是那个卖灶糖的老汉。我向他打听卖灶糖的老汉,他告诉我,卖灶糖的老汉老去了。
    我仍旧站在那棵柿子树下,望着树梢上的那个孤零零的小火柿子。它那红得透亮的色泽,依然给人一种喜盈盈的感觉。可是我却哭了,哭得很伤心。哭那陌生的、但却疼爱我的卖灶糖的老汉。
    后来,我常想,他为什么疼爱我呢?无非我是一个贪吃的,因为生得极其丑陋而又没人疼爱的小女孩吧?
    等我长大以后,我总感到除了母亲以外,再也没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我——没有任何希求,没有任何企望的。(选自《张洁文集》,有删改)
    15.从文章第一段,你读出一个怎样的“我”?(4分)
    16.依据文章内容填写,在“我知道,他真疼我呢”之后,“我”对卖灶糖老汉的情感变化。(4分)
    依恋——( )——期盼——( )——怀念
    17.简要概括卖灶糖老汉这个人物形象。(4分)
    18.赏析文中画横线的两个句子。(4分)
    我那淡淡的眉毛,在满是金黄色的茸毛的脑门上,拧成了疙瘩。我的脸也皱巴得像个核桃。(从修辞角度)
    19.文中两处提到一个小火柿子,试分析其在文中的作用。(4分)

    20.请以《那段日子,我忽然长大了》为题写一篇文章。(40分)
    要求:①文中不得出现真实的人名、校名和地名;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③书写工整,卷面整洁。
    20. 那段日子,我忽然长大了
    七下语文第一次考试参考答案
    1.②xuàn③shì④矫⑤斑2.(1)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(2)《邓稼先》 中“两弹元勋”邓稼先为了祖国的国防事业,鞠躬尽瘁死而后已。((1)爱国有关名言或诗句皆可。(2)人物需为本期所学,看法言之成理即可。)3.①便引诗情到碧霄②好之者不如乐之者③何当共剪西窗烛④非淡泊无以明志⑤朔气传金柝,寒光照铁衣⑥雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌4.蕴含着诗人对远行友人的同情、思念和关切之情5.拟人6. 蒙/辞 以 军 中 多 务。7.①研究②到,等到③了解④睡觉8.①你现在当权管事了,不可以不学习。②像这样坚持几年,不曾间断,也不感到什么苦的(也没什么感到苦的)9.结友 有恒(勤朴)10. ①泛读法,如“但当涉猎,见往事耳”;②定量读书法,如“日日写字一页,看书二十页”;③圈点批注法,如“用朱笔圈批”;④定时读书法,如“决不肯今日耽搁”“亦不肯以明日有事,今日预为”11.行者和“罗刹”的丈夫牛魔王拜过把兄弟12.①吴承恩 ②《西游记》③孙悟空一借芭蕉扇。④铁扇公主。13.“拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来”可知,祥子此时不再真诚、正直,而是变得非常狡猾、好占便宜;结合“他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好”可知,此时祥子不再有追求了,只是求温饱而已,变得麻木潦倒;结合“在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会”可知,此时的祥子还会故意的给别人使坏,他失去了美好的品德。祥子最终变成好占便宜,麻木潦倒,狡猾,自暴自弃的行尸走肉。
    14.C
    15.(4分)
    ①穷困。生活贫穷,小小年纪就要跟着姐姐捡麦穗。
    ②幼小。人小篮子大,总是跌跤,拣不了多少。
    ③天真可爱贪玩。看不到麦穗,总是被蚂蚱蝴蝶吸引。
    (答出二点即可)
    16.(4分)担心 伤心
    17.(4分)①年老丑陋 ②慈祥乐观 ③生活艰辛,饱经风霜 ④内心纯朴善良 ⑤无私关爱他人(答出三点即可)
    18.(4分)运用比喻的修辞手法,把眉毛拧成疙瘩的皱巴的脸比成核桃,形象生动地写出了“我”着急担心的情态。
    19.(4分)①第一次出现,“红得透亮”的小火柿子暗示“我”对老汉到来的期待。
    ②第二次出现,得知老汉去世,以乐景写哀情,“喜盈盈”的小火柿子反衬“我”的悲伤。
    ③“红得透亮”的、经风霜不落的小火柿子代表“我”和老汉之间纯净美好的感情。
    ④小火柿子象征老汉饱经风霜、孤独寂寞的人生际遇。
    ⑤“孤零零”的小火柿子喻示“我”和老汉共有的孤独感。(答出三点即可)
    540
    6620
    630

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