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    部编版语文六年级上期末综合复习试题(三)
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    部编版语文六年级上期末综合复习试题(三)

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    这是一份部编版语文六年级上期末综合复习试题(三),共8页。试卷主要包含了选择题,诗词曲鉴赏,填空题,现代文阅读,文言文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.下列加点字的字形和读音完全不正确的一组是( )
    A.约莫 僵卧 山坳(à) 千钧(jūn)一发
    B.呻吟 隐蔽 蜷腿(juǎn) 纹丝不动
    C.掀翻 蔓延 伪装(wěi) 干涸(hé)
    2.给加点字选择正确的一项( )
    尾搐入两股间。
    A.束缚,绑。B.退缩。C.抽缩,抽搐。
    3.课文以“青山不老”为标题概括了文章的主题,下面理解不正确的一项是:( )
    A.体现出老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值。
    B.体现了老人生命的意义在他创造的茫茫青山中得到了扩张,而且将随着青山永垂不朽。
    C.青山表面上是老人创造的奇迹,实际上象征着老人执着的精神就像青山一样充满生机,将时代流传。
    D.人的生命是有限的,老人终有一天会离去,但青山不管怎样都永远不会消失。
    4.下列诗句与“有的人 俯下身子给人民当牛马”意思相同的一项是( )
    A.昼出耘田夜绩麻B.俯首甘为孺子牛
    C.锄禾日当午,汗滴禾下土D.勿言牛老行苦迟,我今八十耕犹力。
    5.下列句子中标点符号的用法分析正确的是( )
    A.北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”(引号表示特殊含义)
    B.“可是……还差半个小时啊。”我嘟哝着。(省略号表示内容的省略)
    C.远远地看见了一条明如玻璃的带子——河!(破折号表示声音延长)
    D.人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以再生的。(顿号表示事物的列举)
    二、诗词曲鉴赏
    阅读下面的古诗,完成练习。
    春日
    胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
    等闲识得东风面,______________。
    6.在横线上将诗句补充完整。
    7.这首诗的作者是________(朝代)诗人朱熹。
    8.“等闲”一词的意思与本诗中的“等闲”不相同的一项是( )
    A.莫等闲,白了少年头,空悲切。
    B.红军不怕远征难,万水千山只等闲。
    C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
    9.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
    _________________________________________________________
    三、填空题
    10.看拼音写词语。
    dǐ yù jǔ sàng gē da bān diǎn
    (______) (______) (______) (______)
    tuí rán shì dàng jì gā yī chóu
    (______) (______) (__________)
    11.品读诗句。
    (1)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
    九曲:______________。诗意: _________________,这句诗采用了__________的修辞手法,写出了黄河的__________和___________。
    (2)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
    这句诗描写的景物有_______、________、________、________、_______,________,诗人通过一些江南常见的景物,描绘了一幅江南_______的绮丽画面。
    (3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
    这句诗中“一水护田”对应的是“____________”,这句诗对仗工整,采用了_________的修辞手法,写出了山村充满生机又____________的美景。
    12.依据课文内容,将空格补充完整。
    看到:璀璨灯光
    ( 现 实 )引起回忆 广场灯光
    听到:(_______)
    战斗前:看书憧憬
    (_________)往事重现 插图灯光、战场火光 珍惜来之不易的幸福生活
    战斗中:(_______)
    (_________)怀念英烈:致敬先驱者 广场华灯
    四、现代文阅读
    课内阅读。
    那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜 清鲜),天空是那么(明朗 晴朗),使我总想高歌一曲,表示我满心 的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边有轨毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
    13.用“\”划去括号中不正确的词语。
    14.从文中找出形容“绿”的两个词语。
    ___________________ ___________________
    15.用“ ”画出文中的一个比喻句,句中是把 比作 ,把 比作 。
    16.用“﹏﹏﹏”画出文中的拟人句。
    17.作者是按什么顺序来描写草原的美景的?表现出了一种什么样的心情?
    ___________________
    阅读。
    可爱的地球(节选)
    [美国]鲁斯·坎贝尔
    我登上月球最强烈的感受,是对地球爱之弥深。地球( )有缺点,( )比月球上的满目凄凉、到处窟窿要强得多。据我们所知,金星永远被炽热的气体窒息住了,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是同样不讨人喜欢的星球。
    至于地球,对我们却非常合适。地球有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋,或自行焚化。但是掺和后的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。
    地球的一大优点,是它有人人称道的斜轴。这个轴形成了一年四季的交替变化,使我们的生活免于单调,带来了可喜的交替变化,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。
    我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。我热烈赞成一天有24小时,因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得跟土星一样快,每10小时自转一次,情形又怎么样?你就要不断上床、起床了。
    有些人批评过地球的重力。说它太强,从一米高的地方跌下来,就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵:房子不会轻易被风吹走。应当承认,重力是很有价值的稳定力。
    有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏,也比根本没有的好。人在月球上邂逅,势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说:“这个季节,陨石似乎多了一点。”以后就只好僵住,相对无言了。
    千秋万世,运转不停,这是地球的另一个优点。只要妥善维护,地球总可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不能抹杀。
    18.在文中第一自然段空白的地方填上合适的关联词。
    19.联系上下文,解释下面的词语
    (1)爱之弥深:____________________
    (2)千秋万世:____________________
    20.本文作者的观点是________。围绕观点作者是从以下几方面来写的:_______、______、_________、_____________、_________、__________。
    21.第一自然段写金星、火星的目的是:_____________________
    22.假设你来到太空中,回首地球家园,你一定感慨万千,你有什么话要对那个蓝色星球以及生活在那里的同类说呢?请写在下面。
    ______________________
    五、文言文阅读
    杜处士好书画
    蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随,。一日曝书画,而一牧童见之,拊掌见笑,曰:“此画斗牛也,牛斗力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
    古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
    23.下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是(_____________)(_____________)
    A.(杜处士)所宝以百数 B.(戴嵩)尤所爱
    C.(牧童)拊掌大笑 D.(杜处士)不可改也
    24.文末引用古语,告诉我们的道理是( )
    A.艺术源于生活,实践出真知。B.不管做什么事都要听取别人的意见。
    六、书面表达
    25.习作。
    “乐”是“有朋自远方来,不亦乐乎”的喜悦,是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的快乐。你是如何感受“乐”的呢?请围绕“乐”写一篇习作。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象的故事。
    参考答案
    1.B
    2.C
    3.D
    4.B
    5.D
    6.万紫千红总是春
    7.宋代
    8.A
    9.表达了诗人热爱春天,赞美春天的思想感情。
    10.抵御 沮丧 疙瘩 斑点 颓然 适当 技高一筹
    11.形容弯弯曲曲的地方很多 万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如飓风掀簸来自天涯 夸张 地域广大 气势壮观 黄莺 绿树 红花 水村 山郭 酒旗 春光明媚 两山排闼 对偶 春意盎然
    12.“多好呀” 回忆 烧书指路 现实
    13.新鲜 晴朗
    14.一碧千里 翠色欲流
    15.比喻:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边有绿毯绣上了白色的大花。
    把草原比作绿毯,羊群比作白色的大花。
    16.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
    17.从上到下、由远及近的顺序;表现了作者对草原景色的喜爱、赞美之情。
    18.虽然 但是
    19.文中指“我”对地球爱的越来越深了。 一千年,一万代,指世世代代,时间很长久。
    20对地球爱之弥深 有美妙的大气层 有人人称道的斜轴 地球旋转的速度刚好合适 重力是很有价值的稳定力 冷热宜人的气候 千秋万代,运转不停
    21.与地球形成对比,突出地球的可爱,表现作者对地球的热爱。
    22.蔚蓝色的星球,我们的家园!请你们珍惜我们的地球母亲,爱护她吧,不要再让地球母亲受伤害了。只要我们同心协力,为地球增添一点绿,共同托起一片蓝天,相信地球母亲会更美丽!
    23.B D
    24.A
    25.范文:
    让我快乐的一件事
    “乖乖,快来啊!”植物园里传来了我呼唤狗狗的声音,我们在草地上打滚、奔跑,享受阳光的哺育……
    翻翻日历,“五一”假期已经来临,我们家的新成员(一只可爱的小狗狗)也已经入住一个月了。他,京巴家族的一员,活泼、可爱、听话,但有时也会疯狂一把。他希望能够得到我的关注,时常会做出一些令人忍俊不禁的行为;他有很强烈的好奇心,总想去看看外面的世界……而我呢,是他最好的朋友,是他愿望的寄托者,却因为每天有学习的困饶无法让他实现愿望。这下可好了,“五一”长假,我要让他梦想成真!
    午后,和煦的阳光使大地一片光辉,我决定带着他去外面的世界冒险。看到我要出去,他已习惯地坐在那里,瞪着一双水汪汪的大眼睛,眼神中充满了期盼,期盼我能带他出去。我打开了门,他只是看了我一眼就转身回去了,因为他知道,我是不会带他的,他的活动空间仅仅是家里。我向他挥挥手,示意他出来,他似乎明白了,飞快地跑向我,高兴地摇起了他的小尾巴,眸子里流露出平日没有过的喜悦!
    一路上,他像个小孩走在我的身边。他对一切都很好奇,小眼睛滴溜溜地转来转去,生怕陋掉了什么新奇玩意。草地上,他欢快地打滚儿、奔跑……玩儿累了,他就卧在我的脚下,享受着阳光的沐浴,渐渐地熟睡了……
    看到他熟睡后甜甜的样子,让我想到了很多:现在的生活当中,有不少人养了宠物。宠物也是有感情的,它们也要人来爱,它们不仅是宠物,更是我们人类的朋友,它们同样希望能够幸福、快乐地生活。
    用一颗爱心去对待那些动物,在它们享受爱的同时,你也就得到了快乐,你就是最幸福的人。用爱铸造快乐!
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