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    三年级下英语课件-Let s play a game 2 川教版(三起)

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    小学英语川教版三年级下册Lesson D Let's play a game多媒体教学课件ppt

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    这是一份小学英语川教版三年级下册Lesson D Let's play a game多媒体教学课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了说课内容,说教材,说教法和学法,说教学程序,说板书设计,说学习目标预测,学情分析,热身活动,新课导入,呈现活动等内容,欢迎下载使用。
    教学对象:小学一年级的学生年龄特点:活泼好动,好奇心强, 喜欢表现,善于模仿,形象思维强,很少羞涩感。
    三、教学目标 1.语言知识目标 ★ 学生能听、说、读:game/ftball\basketball ping-png\swimming等词汇; ★ 理解并熟练运用句型:let’s …2.语言技能目标 ★ 学生能用英语来讨论体育项目, 并邀请别人参 与。3. 情感目标 ★ 培养学生热爱体育运动的美好情感。
    四、教学重点、难点重点:学生能认读play ftball, basketball,ping-png, g swimming 的词组。掌握句型:Let’s…难点: 流利地表达自己喜欢的体育运动。
    教法 1、直观教学法, 2、情境教学法: 3、任务型教学法 4、优质评价法 学法 ★ 参与活动,亲身体验 ★ 小组合作,加强交流
    说教法和学法
    1、热身活动2、新课导入3、呈现新知4、模仿性操练5、巩固性操练6、拓展性活动
    说 教 学 程 序
    激活原有知识结构,激发兴趣 1、歌曲—clap yur hands 2、每日对话 ,拉近师生距离
    情境导入,激发兴趣 播放奥运会一些体育项目的视频件,营造浓郁的学习氛围,并提出问题:你们知道奥运会都有哪些体育项目呀?
    给学生提供可理解性语言输入词汇呈现 :动作、实物、图片、声音等。句型呈现: 创设邀请他人参加某项体育 活动的情景。
    模仿性操练:小学生英语学习的基本方式
    ★听做活动★听说活动★认读活动
    巩固性操练:设计趣味性活动,促进学 生识记和内化语言知识,掌握语言技能★转盘:★chant: Let’s play ftball; Let’s play ftball; OK? OK? Let’s g swimming, Let’s g swimming, NO! NO !NO
    让学生用英语去做事情,实现教学的最终目标。活动1: 自由表达自己喜欢的体育项目活动2:互相邀请去参加某项体育活动
    . 1. 能听、说、读 关于体育运动的词汇; 2. 能用英语说出自己喜爱的体育运动; 3. 能运用 Let’s …邀请他人参 加某项体育活动; 4 .热爱体育运动的美好情感得到培养; 5. 能体验英语学习的快乐和成功。
    play ftball play basketball play ping-png g swimming

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