英语川教版Lesson 3 What does it mean?教学设计

这是一份英语川教版Lesson 3 What does it mean?教学设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程，作业布置等内容，欢迎下载使用。
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【教学目标】
1．通过学习掌握本课新单词,要求听、说、读、写四会.
2．能将解决语言交际困难的用语"What Des It Mean?"答语"It means …"和表称赞的用语"A gd name!"以及对话复习中的其他内容用语日常交流.
3．能够根据升降调符号正确读准句子的声调.
4．了解英语文化中不同的名字所具有的特定含义,并能在与人交流中增强文化意识.
【教学重难点】
1．掌握本课词汇name, bright, clever和cme frm.
2．本课新句型的理解和应用.
3．能够根据升降调符号正确读准句子的声调.
【教学过程】
Ⅰ．常规问候与复习
Ⅱ．Let's learn 单词教学
1．引入新词.
2．带读新词.
3．巩固新词.
Ⅲ．Structure 教学句型"What des …mean ?","It means …"
1．通过例子理解句型.
2．引导学生练习句型的发音,并分组练习.
3．学生作一小调查,采访班上五位同学,弄清其名字的含义,不会的部分可以用中文.
Ⅳ．Let's talk 对话教学
1．教师提出问题,学生听录音完成练习.
2．检测来纳西情况.
3．边听,边提问,边练习.
4．将对话完整的听一遍,学生跟读,
5．分小组练习,表演.
Ⅴ．Lk, say and write.
Ⅵ．Read and match.
1．先听录音然后跟读
2．学生自读、对读
【作业布置】
完成《课堂活动评价手册》