人教部编版八年级语文上册期末复习测试题（Word版无答案）

这是一份人教部编版八年级语文上册期末复习测试题（Word版无答案），共10页。试卷主要包含了基础知识与运用，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A. 阙（quē)处 经纶(lún) 千转(zhuǎn) 与（yù）其奇者
B. 徙倚（xǐ） 东皋（gā） 素湍(tuān) 夕日欲颓（tuí）
C. 襄（xiāng）陵 沿溯(shù) 未寝（qǐn） 重（chóng）岩叠嶂
D飞漱（shù） 藻荇(xìng) 汉塞（sài） 纤云(qiān)
2．对下列各句所用修辞手法分析完全正确的一项是(4分)( )
(1)上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
(2)宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
(3)托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
(4)高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
A．比喻 引用 排比 夸张 B．拟人 夸张 比喻 比喻
C．比喻 比喻 比喻 夸张 D．拟人 引用 排比 夸张
3．下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
A．毫无疑问，能否在核心技术上取得突破，是实现新旧动能转换的基础。
B．由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息诱导，产生思想行为上的偏差。
C．中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合，带给参观者新颖刺激的多维体验。
D．作为一项绿色、低碳的户外活动，坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。
4．默写填空。(每空1分，共7分)
(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横, ________________。(苏轼《记承天寺夜游》)
(2)李白《渡荆门送别》中“________________,________________”两句用游动的视角来描写景物的变化。
(3)李贺的《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和描写城内将士严阵以待的情形的句子是：____________________，____________________。
(4)晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是：___________________，____________________。
5．综合性学习。
星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”
①老大爷的话外之意是什么？（3分）

②如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？（3分）


二、现代文阅读（29分）
天使的礼物
新年临近，邮局工作人员贷妮西尼·罗苗在阅读所有寄给圣诞老人的一封信件时，发现只有一个名叫约翰·万古的10岁儿童在信中没有向圣诞老人要他自己的礼物。
信中写道：“亲爱的圣诞老人，我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。她不能走路，两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。我是多么希望她能到室外看我做游戏呀！你能满足我的愿望吗？爱你的约翰·万古。”
罗苗读完信，禁不住落下泪来。她立即决定为居住在巴宁市的万古和她的母亲——39岁的维多利亚·柯丝莱脱尽些力。于是，她拿起了电话。接着奇迹般的故事就发生了:
她首先打电话给加州窗伦斯市一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。商店的总经理袭迪·米伦达又与位于纽约州布法罗市的轮椅制造厂——福却拉斯公司取得了联系。这家公司当即决定赠送一辆电动轮椅并且在星期五运送到，并在车力上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。显然，他们是圣诞老人的支持者。
星期五，这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。在场的有10多位记者和前来祝福的人们。
万古的妈妈哭了。她说道，“这是我度过的最美好的圣诞节。今后，我不再终日困居在家中了。”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。由于她的脊骨骨节破裂，她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近的停车场上进行试车。
赠送轮椅的福却拉斯公司的代表奈克·彼得斯说，"这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。我们感到，应该为他做些事。有时，金钱并不意味着一切。"
邮局工作人员同时也赠送给他们食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。万古把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。
对此，万古解释说：“把东西赠给那些需要的人们，会使我们感到快乐，妈妈说，应该时时如此，也许天使就是这样来考验人们的。”
6.古的心愿是什么?他得到了哪些人的帮助?（4分）



7.们为什么会被“万古的心愿感动”(用原文中的语句回答)（4分）


8、文章中哪些事例表明“金钱并不意味着一切”？（4分）



9、万古收到人们的各式各样的圣诞礼物后，他是怎样做的?他为什么会这样做?（5分）




10、你认为文章反映了怎样的主题思想?（3分）



面朝大海，春暖花开
海 子
从明天起，做一个幸福的人
喂马，劈柴，周游世界
从明天起，关心粮食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花开
从明天起，和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字
陌生人，我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海，春暖花开
11．阅读上面的诗歌，请选择一个或两个角度进行赏析。 (8分)
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三 阅读下面文言文,完成题目。（30分）
答谢中书书
陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
12.解释下列加点的词语。(3分)
(1)答谢中书书____________
(2)晓雾将歇____________
(3)实是欲界之仙都____________
(4)未复有能与其奇者____________
13.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)两岸石壁,五色交辉。
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(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
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14.下面对文章理解与分析不正确的一项是
( )(3分)
A.“山川之美,古来共谈”文章感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。
B.“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。
C.“猿鸟乱鸣”,突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,繁多杂乱。
D.“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈,绚丽动人的景象。
15.这篇短文表达了作者怎样的思想感情? (5分)
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周亚夫军细柳
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
16．解释下列加点的字。(4分)
(1)军细柳军：___________________________________________________
(2)天子先驱至先驱：_________________________________________________
(3)居无何居：___________________________________________________
(4)持兵揖曰揖：___________________________________________________
17．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)上自劳军。
(2)于是上乃使使持节诏将军。
18．最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。(3分)
19．《史记》写人时常“用两种突出的性格或两种不同的情势，抑或两种不同的结果，作为对照”(李长之语)。细读课文，说说文中哪些地方使用了对比的写法，对刻画人物起到了什么样的作用。(4分)
四、作文(40分)
20．以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、地名、校名，一律用A、B、C等代替；⑤不得抄袭。
(1)以《那一抹绚丽的风景》为题写一篇作文。
(2)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
人生如登山。或许因为太在意登上山顶，我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是，有人踏上大道，有人走进小路，有人奔向捷径，有人闯入险途。有的路，平坦而通畅，带给你的是安稳或者平庸；有的路，崎岖而险峻，带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适，你会顺利登上山顶；选择的路不合适，即使你登上山顶，也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶，而是你选择的通向山顶的那条路。