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    21_2 电磁波的海洋【人教九下物理最新精品课件 视频】

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    人教版九年级全册第二十一章 信息的传递第2节 电磁波的海洋评课ppt课件

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    这是一份人教版九年级全册第二十一章 信息的传递第2节 电磁波的海洋评课ppt课件,文件包含21_2电磁波的海洋人教九下物理最新精品课件pptx、电磁波是怎样来的呢mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    固定电话之间有电话线连接着,信息是由电流通过电话线传递的
    移动电话之间没有电话线连接,它是靠什么传递信息的?
    点击下方图片观看视频——电磁波是怎样来的呢?
    你知道收音机、电视机、手机获得的声音、文字、图像、视频等信息是怎么来的吗?
    这些设备的得到的信息都是由电磁波送来的。
    我们处在一个携带各种信息的电磁波的海洋。
    电磁波看不见、摸不着。我们可以用水波和声波的形成作类比。
    拿玻璃棒接触水槽的水面,水面上有一圈一圈凸凹相间的状态从接触水面处向外传播,形成水波。
    二、电磁波是怎样传播的
    电磁波和声波一样看不见。我们用转化法来显示电磁波的存在
    (1)打开收音机的开关,旋至没有电台的位置,将音量开大。(2)取一节干电池和一根导线,拿到收音机附近。先将导线的一端与电池的负极相连,再将导线的另一端与正极摩擦,使它们时断时续地接触。从收音机里听到什么?
    导线时断时续接触电池的一极,收音机发出“喀喀”声。
    这是因为在导线与电池组成的电路中产生了快速变化的电流,变化的电流产生了电磁波,收音机接收了这一电磁波,并把它放大转换成声音,这就是我们听到的“喀喀”声.
    迅速变化的电流在周围空间产生电磁波。
    在广播电台、电视台以及移动电话里面,发射电磁波的机器靠复杂的电子线路来产生迅速变化的电流,从而发出电磁波。
    虽然电磁波看不见、摸不着,但电磁波可以为我们传递各种信息。
    声音的传播需要固体、液体、气体等介质。电磁波的传播和声波一样需要介质吗?
    (1).将一个手机置于空气中,拨打其号码,手机铃响。
    (2).将该手机放入密闭透明盒中,再进行拨打,手机铃响。
    说明气体、固体都能传播电磁波。
    (3).再将手机用塑料袋密封好,并置于水中,第三次拨打手机,手机仍能够接通。
    说明液体能传播电磁波。
    (4).最后将手机放置在透明的真空罩中,抽空内部气体,再拨打手机,手机仍然能够接通。
    说明电磁波能在真空中传播。
    月球上没有空气,声音无法传播。但是电磁波可以在真空中传播,所以宇航员在月球上用电磁波来通信。
    1.电磁波的传播不需要介质
    卫星和地面之间传递信息,只能用电磁波。
    在一列水波的传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。每上、下振动一次就形成一个波峰和波谷,周期性的振动向外传播出去。
    电磁波和水波一样。用波长、频率和波速来描述电磁波的特点
    (1)波长:邻近的两个波峰(或波谷)的距离。单位是m。
    (2)频率:1秒钟有多少次波峰或波谷通过,波的频率就是多少。 单位:赫兹(Hz) 常用单位:千赫(KHz)、兆赫(MHz)
    (3)波速:波向前传播的距离与所用时间之比。它是用来描述波传播快慢的物理量 单位:米/秒
    真空中:c =2.997 924 58 ×108 m/s
    由电磁波传播的速度等于光速你能得到什么猜想?
    (1) 电磁波谱:电磁波按频率(或波长)从低到高排列.
    电磁波是个大家族,通常用于广播、电视和移动电话的频率为数百千赫至数百赫的那一部分,叫做无线电波。
    日常生活中可以看到各种各样的天线,它们有的是发射电磁波的,有的是接收电磁波的,我们生活在电磁波的海洋中。
    不同频率的电磁波有不同的应用
    电磁波在雷达、军事、通讯卫星、气象等方面有广泛的应用。
    电磁波除了用于通讯外,还有许多别的用途。比如,我们生活中常常见到的微波炉,就是利用电磁波来加热食品的。
    1.为什么这种炉子会叫微波炉?2.微波炉是怎么使食物加热的?3.微波炉适宜于加热什么食物?4.微波对人体有害,使用微波炉怎样作好防护?
    阅读课本的内容,完成以下问题:

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