山山东省新泰市2021--2022学年八年级上学期期中二次过关生物试题（word版 含答案）

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2021-2022学年第一学期期中八年级生物二次过关试题一、选择题有关动物类群的叙述，正确的是（）A. 章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类
B. 青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波
C. 爬行类的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖
D. 鸟类和哺乳类并不都是恒温动物千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。在下列生物中，都属于无脊椎动物的是（       ）A. 家鸽、壁虎、青蛙 B. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣
C. 鲫鱼、家兔、蟑螂 D. 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼下列说法中，正确的是A. 软体动物都生有贝壳，节肢动物的身体和附肢都分节
B. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物
C. 带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、甲鱼、鳄鱼、鲸鱼，它们都属于鱼类
D. 爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物下列关于动物与其气体交换的场所，相对应完全正确的一组是①蚯蚓—体壁  ②缢蛏—鳃  ③鲫鱼—鳃  ④青蛙—肺和皮肤⑤蝗虫—肺  ⑥家鸽—肺和气囊A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②④⑥某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的？（）①体温是否恒定  ②是否有脊柱  ③卵生还是胎生  ④水生还是陆生A. ①或② B. ②或③ C. ③或④ D. ①或④下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（）A. 鳄鱼、石鳖、娃娃鱼 B. 鲨鱼、鲸鱼、鲍鱼
C. 河蚌、乌龟、蝗虫 D. 海马、青鱼、缢蛏下列关于无脊椎动物类群的叙述，正确的是（　　）A. 腔肠动物和扁形动物共同特征是身体呈两侧对称，有口无肛门
B. 软体动物身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足
C. 节肢动物头部有眼和触角，胸部有翅和足，腹部有气管
D. 线形动物和环节动物共同特征是身体呈圆筒形，由相似的体节组成“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是（）A. 鲫鱼身体呈流线型，有利于减小水的阻力
B. 鸟类有发达的胸肌，收缩有力，利于飞行
C. 狼的犬齿较发达，与其食肉的食性相适应
D. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是(    )
A. P可以表示体温恒定 B. E可以表示体内受精
C. F可以表示胎生哺乳 D. Q可以表示体内有脊柱小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如图归类，其分析正确的是（　　）
A. 甲是孔雀，卵生、用气囊辅助呼吸
B. 乙是蝙蝠，体表被毛、胎生哺乳
C. 丙是蛇，有鳞片防止体内水分蒸发
D. 丁是青蛙，体内受精、变态发育有关动物类群的叙述，正确的是（　　）A. 章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类
B. 青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波
C. 爬行类的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖
D. 鸟类和哺乳类并不都是恒温动物学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于A. 甲壳动物  哺乳动物  爬行动物  鱼类
B. 软体动物  鱼类      爬行动物  哺乳动物
C. 软体动物  哺乳动物  两栖动物  鱼类
D. 爬行动物  鱼类      两栖动物  哺乳动物如图描述的是4种不同动物的特征,这4种动物、、、分别是(    )
A. 家兔、蝗虫、家鸽、蚯蚓 B. 家兔、家鸽、蝗虫、蚯蚓
C. 家鸽、蝗虫、蚯蚓、家兔 D. 蚯蚓、家鸽、蝗虫、家兔自然界中动物种类繁多，形态千差万别。下列描述错误的是（     ）A. 鱼类用鳃呼吸，身体呈流线型
B. 蜻蜓、蚂蚁、蜘蛛等昆虫身体分节，体表有外骨骼
C. 软体动物大多体外被覆坚硬的贝壳
D. 麻雀、鸽子等鸟类一般骨骼薄而中空，胸骨附着发达的胸肌关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是（　　）A. 运动系统由骨、关节、骨骼肌组成
B. 关节由关节头、关节窝和关节软骨组成
C. 骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成
D. 关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的灵活性下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（）A. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变
B. 哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成
C. 哺乳动物强大的运动能力，有利于提高其存活和繁殖的机会
D. 蜂群中工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这种行为属于社会行为关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是（    ）A. 骨本身是不能运动的
B. 与骨相连的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的
C. 内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦
D. 从中滑出的现象叫脱臼下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是( )A. 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
B. 躯体运动产生的过程:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动
C. 蚂蚁是靠“气味”进行信息交流的,属于先天性行为
D. “探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料下列关于动物的运动,叙述错误的是(    )A. 骨骼肌接受刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动
B. 动物的运动系统由骨和肌肉组成
C. 动物的运动,不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统的配合
D. 动物的运动有利于它的觅食、避敌和繁殖,以适应复杂多变的环境苍耳果实带有钩刺，可钩挂在动物皮毛上，被动物带到不同的地方，这体现了动物在生物圈中的哪项作用（　　）A. 帮助植物传播种子 B. 促进生态系统的物质循环
C. 帮助植物传粉 D. 在生物平衡中起重要作用二、识图作答题某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物。请据图回答：

（1）蜘蛛与蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是身体和附肢都分节，体表还有能防止体内水分散失的_____________；
（2）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用_____呼吸；青蛙水陆两栖，除了用肺呼吸之外，还有______辅助呼吸；鸟类则有______辅助呼吸。
（3）对以上动物进行分类：把鸟、青蛙、猫、鱼分为同一类，其他动物分为另一类；则分类的依据是_______________。
（4）鸟类在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型，前肢变成________，体表被覆_________等。
（5）鲍鱼属于软体动物，这类动物的体表有_________（珍珠由该结构的分泌物形成），常有贝壳起保护作用。
（6）猫特有的生殖发育特点是____________。如图为屈肘和伸肘动作结构图，请据图回答问题：
 （1）  运动系统主要是由骨、________和_______组成的。（2）  甲图中,③表示_____；屈肘时,③处于_____(选填“收缩”或“舒张”)状态。做该动作时，骨骼肌接受了_______________________传来的刺激，牵动__________绕[     ]__________活动。（3）  乙图显示骨与骨之间的连接是__________；它能够灵活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面都包围一层 [  ]________________以及[              ]_里面有滑液，减少了运动时的__________。（4）  我们通常所说的脱臼是指图乙中关节头从_____________中脱落出来的现象。（5）  一块完整的骨骼肌是一个器官，它是由图丙所示的肌腱和[     ]_________组成的。地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。（1）下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
 ①图甲中，蚯蚓靠______________协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是__________（填数字）。②图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[  ]__________和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[  ]__________受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动。③丁图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是__________（填字母），理由是________________________________________________。（2）动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。①资料一说明_______________行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够_____________________。②资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”的物质在生物学上叫作__________，这一实例表明了动物个体间能够进行______________________。某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但很少看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下实验来探究蚂蚁是否喜欢甜的食物。①取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,  放置在纸盒的一侧。②将经过饥饿处理的一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。
③30 分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。请根据实验设计回答下列间题:(1)这个实验的假设是___________________。(2)实验中分别放置浓糖水和清水的棉花团是为了____________________。(3)实验中选用一小窝蚂蚁,而不是一只,目的是___________________。(4)  为了获得准确的结果,往往要做多次实验。这种做法称为(    )A.设置重复组 B.求平均值C.设置对照组D.排除无关变量(5)以上事实说明观察法和_______________法在研究动物行为时是同等重要的。(6)  从行为的获得途径上来看。它的这种取食行为属于__________________行为。(7)蚂蚁群体中有不同成员,且分工明确。它们之间是通过________进行信息交流的。
答案BBDAA  DBDDC  BBBBD  DDDBA21.【答案】（1）外骨骼 
（2）鳃；皮肤；气囊 
（3）体内是否有脊柱或脊椎骨
（4）翼或翅膀；羽或羽毛 
（5）外套膜
（6）胎生和哺乳22.【答案】（1）关节；肌肉（2）肱二头肌；收缩；神经；骨；⑤关节（3）关节；⑩关节软骨；⑨关节囊；摩擦（4）关节窝（5）②肌腹23.【答案】（1）①肌肉和刚毛；Ⅱ
②4关节软骨；6肱二头肌
③A；肌肉附着在相邻的两块骨上，才能产生运动
（2）①先天性；更好地适应环境
②性外激素；通讯（或信息交流） 24.【答案】（1）蚂蚁喜欢甜的食物      
（2）形成对照  （3）避免偶然性  （4）A
（5）实验  （6）先天性   （7）气味