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初中数学人教版九年级上册24.1.4 圆周角集体备课ppt课件
展开足球训练场上教练在球门前画了一个圆圈,进行无人防守的射门训练,如图,甲、乙两名运动员分别在C、D 两地,他们争论不休,都说自己所在位置对球门AB 的张角大.请评一评他们两个人,谁的位置对球门AB的张角大.
思考:如果在⊙O上再任取一点Q,看看对球门AB的张角的大小是否变化.
圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角.
判断下列各图中的角是不是圆周角。
1.请在⊙O中画出 BC所对的圆心角和圆周角,
2.BC所对的圆周角有无数个,观察你所画的图形,它们与圆心O有哪几种位置关系?
3.当圆心O在∠BAC的一边上时,圆周角∠BAC与圆心角∠BOC之间有怎样的数量关系?你能证明你的发现吗?
5.当圆心O在∠BAC的内部或外部时,
的关系还成立吗?
证明:作直径AD.
一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
同弧或等弧所对的圆周角相等。
半圆(或直径)所对的圆周角是直角,
如图,AB是直径,则∠ACB=___°。
90度的圆周角所对的弦是直径。
例1 如图,⊙O的弦AB、DC的延长线相交于点E,∠AOD=150°,BC所对的圆心角是70°,求∠ABD、∠AED的度数.
例2 如图,P是△ABC的外接圆上的一点,∠APC=∠CPB=60°. 求证:△ABC是等边三角形.
如图,点A、B、C、D在⊙O上,点A与点D在点B、C所在直线的同侧,∠A=35°. (1)∠D=_____°,理由是_______________________; (2)∠BOC=_____°,理由是_____________________________ ___________________________.
同弧所对的圆周角等于该弧所对的圆心角的一半.
如图 AB是⊙O的直径, C ,D是圆上的两点,若∠ABD=40°,则∠BCD=___.
如图,点A、B、C在⊙O上,点D在圆外,CD、BD分别交⊙O于点E、F,比较∠BAC与∠BDC的大小,并说明理由.
解:连接CF.∵ ∠BFC是△DFC的一个外角,∴ ∠BFC >∠BDC .∵ ∠BAC=∠BFC (同弧所对的圆周角相等).∴ ∠BAC >∠BDC.
这节课你有哪些收获和困惑?
课本P89第3题,P90第14题;练习册P71,P72 。
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