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    2021年部编版小学语文2年级上册期末复习提升卷03《字义理解》

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    2021年部编版小学语文2年级上册期末复习提升卷03《字义理解》

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    这是一份2021年部编版小学语文2年级上册期末复习提升卷03《字义理解》,共6页。试卷主要包含了用“富”组成合适的词语填空,填空,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。
    一、用“富”组成合适的词语填空。(10分)
    1.西沙群岛是个美丽( )的地方。
    2.他虽然不( ),但支援灾区很大方。
    3.磨难是人生的一笔宝贵( )。
    4.他从一次次的失败中,积累起( )的经验。
    5.我们要用自己的智慧把祖国建设得更加( )。
    二、结合句子语境,给加点字选择正确的解释,填序号。(12分)
    【蒙】①遮盖;②蒙蔽;③受;④蒙昧;⑤姓;⑥形容雨点等很
    细小;⑦眼睛失明;⑧朴实敦厚。
    1.蔡老师是我的启蒙老师。( )
    2.否则,他只有蒙受不白之冤。( )
    3.车顶上蒙了一层帆布。( )
    4.他手拿相机装成记者的样子,想蒙混过关。( )
    5.作业本上姓名一栏清清楚楚地写着:蒙兰兰。( )
    6.春天的蒙蒙细雨下,那鲜嫩的绿叶显得更亮了。( )
    三、根据语境给加点字选择正确的读音,填字母。(6分)
    1.我国的国歌由田汉作词,聂耳作曲。( )
    2.中国的酒绝大多数是用酒曲酿造的。( )
    3.九曲黄河万里沙。( )
    四、填空。(21分)
    1.层林尽染
    (1)“尽”的意思是____________________________________。
    (2)“层林尽染”的意思是______________________________。
    2.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
    (1)句中________与________、________与________意思相
    反。“负”的意思是________。
    (2)这句话强调,与人相处,遇到矛盾,“________”比
    “________”更重要。
    3.人心齐,泰山移。
    (1)“移”的意思是__________________________________。
    (2)这句话意在说明__________________________________。
    4.二人同心,其利断金。
    (1)“利”的意思是___________________________________。
    (2)“断金”的意思是__________________________________。
    5.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
    (1)“顶”的意思是__________________________________。
    (2)这句话意在说明__________________________________。
    6.成群结队
    (1)“结”在这里读作______,是__________________的意思。
    (2)“成群结队”形容__________________________________。
    7.五谷丰登
    (1)“五谷”泛指______________________________________。
    (2)“登”在这里是______________________________的意思。
    “丰登”就是________________________________的意思。
    五、正确理解文言文中的字词,能读通读懂文言文。(30分)
    1.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
    (1)“儿”是指________________________________________。
    (2)跌,失蹑也。蹑,踩。照此理解,“足跌”就是________
    _________________________________________________。
    (3)“没”读作________,意思是________________。______
    ____________是原因,_______________________是结果。
    2.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
    (1)皆:________。持:________。击:________。
    迸:________。
    (2)句子中的“之”指_________________________________。
    3.爱人若爱其身。
    (1)句中的“人”指________,“其身”指______________。
    (2)“若”的意思是__________________________________。
    (3)这句话强调______________________________________。
    六、阅读短文,完成练习。(21分)
    郑人买履
    郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘
    操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,
    遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
    1.下面加点的“度”,读音不同,意思也不同。根据你的理解,
    选择合适的解释。(4分)
    ①量好的尺码 ②测量
    (1)自度其足( )(2)吾忘持度( )
    2.翻译句子。(8分)
    (1)何不试之以足?
    __________________________________________________
    (2)宁信度,无自信也。
    __________________________________________________
    3.文中多次出现“之”字,读句子,写出“之”的意思。(9分)
    (1)而置之其坐 ___________________________________
    (2)反归取之 _____________________________________
    (3)何不试之以足 _________________________________
    3 字义理解提分卷
    一、1.富饶 2.富裕 3.财富 4.丰富 5.富强
    二、1.④ 2.③ 3.① 4.② 5.⑤ 6.⑥
    三、1.B 2.A 3.A
    四、1.(1)全,都
    (2)一层层的树林全像染过一样
    2.(1)强 弱 胜 负 失败 (2)理 力
    3.(1)移动 (2)团结起来,力量更大
    4.(1)锋利,锐利 (2)截断金属
    5.(1)相当,抵
    (2)人多智慧多,有事情大家一起商量,就能商量出一个好办

    6.(1)jié 结合,组成
    (2)人或动物很多
    7.(1)粮食作物
    (2)成熟 丰收
    五、1.(1)小孩子
    (2)脚没有踩稳,摔倒了
    (3)mò 淹没 足跌 没水中
    2.(1)全,都 拿 砸 涌出
    (2)瓮
    3.(1)别人 自己 (2)好像
    (3)要关爱别人
    六、1.(1)② (2)①
    2.(1)何不用自己的脚去试一试鞋?
    (2)宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。
    3.(1)量好的尺码 (2)量好的尺码 (3)鞋

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