2021年部编版小学语文2年级上册期末复习提升卷06《词语运用》
展开一、选择合适的关联词语填在括号里。(12分)
1.它( )真的变黑,( )因为太红了,看上去像黑的。
2.( )是一只夜莺,他们( )会给打下来。
3.( )看看胡萝卜先生走了多长的路,( )可以知道他
的这根胡子已经长了多长了。
4.手推车( )这么想着,( )费力地跑来跑去。
5.( )所有的种子都落在同一个地方,它们( )会互相
抢夺地盘和阳光。
6.现在你们( )想听,我( )讲讲吧!
二、按要求填空,造句。(24分)
1.用上“轻柔”和“平息”写一句话。
____________________________________________________
2.在括号里填上合适的关联词语,并用关联词语造句。
( )最大的裂缝已经用草和破布堵住了,( )
风还是可以灌进来。
____________________________________________________
3.用“自然”的不同意思分别写一句话。
(1)_________________________________________________
(2)_________________________________________________
4.用上“整齐”和“凌乱”这一组反义词写一句话。
____________________________________________________
三、按一定的顺序排列下面的词语。(9分)
1.中秋 重阳 端午 除夕 清明
____________________________________________________
2.头部 身体 上身 牙齿 嘴
____________________________________________________
3.施工 竣工 勘测 设计
____________________________________________________
四、歇后语连线。(12分)
①竹篮打水 A.节节高
②兔子尾巴 B.露了馅
③芝麻开花 C.一场空
④饺子破皮 D.长不了
五、按要求完成练习。(22分)
1.在横线上填上合适的“ABB”式词语。(18分)
(1)早晨,____________的阳光透过树梢,照在门前__________
的草地上,照在__________的花丛中。
(2)当我__________地跑进教室,发现____________的教室一
下子变得____________的,原来是老师走了进来。
2.用“ ”画出句中能解释加点词语意思的部分。(4分)
(1)那些落叶排列得并不整齐,甚至有些凌乱。
(2)听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在
比赛中有出色的表现。
六、阅读短文,完成练习。(21分)
下了火车坐上汽车。牡丹江昨天是好天,镜泊湖附近却落了
雨。乍上来,这小卡车在二十几里的平展的公路上轻快地飞跑,
高粱、谷子,一色青青,微风吹来,绿波粼粼,扩展到极处和青
山与碧天相接。望着眼前的景色,心里惊叹着祖国的辽阔广大。
已经接近初秋了,这里的麦子刚刚上场,关里关外的气候,悬殊
多大呀!小卡车好似一只蚱蜢舟,冲开碧波行驶在绿色的大海里。
一个庞然大物,老虎似的迎面而来,一时烟尘滚滚,风声呜呜。
原来是一部大型柴油汽车,拖着五六节车厢,上面横躺着粗大的
木柴,它们高兴地离开森林去为社会主义建设事业立地撑天!三
三五五朝鲜族的妇女,不时从车边走过,头上顶着罐子,走起来
衣裙飘飘,大方而美丽。光滑的路走完了,接着是崎岖的沙泥路,
一个坑就是一个小水塘,车子在上面蹦蹦跳跳,像在跳舞。
远远在望的青山看不见了,我们的车子已经走到山腰上,一
盘又一盘地在步步升高。路两旁长满了奇花异草,有的像成串的
珍珠,有的像红色的小灯笼,有的像金黄的大喇叭……它们用自
己的美色和幽香列队在路的两旁向客人们热情地打招呼。但是,
湖在哪里?
呵,镜泊湖,从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪的
腰身!你引领着汽车向它的终点疾驰,又好似望到了亲人,热情
地追在车子后面。我的视觉,我的嗅觉,我的心灵,完完全全地
沉浸在镜泊湖美妙的情境里了。(有删改)
1.从文中找出下列词语的反义词。(9分)
狭窄——( ) 娇小玲珑——( )
平坦——( )
2.写出下列句子运用的修辞手法。(12分)
(1)原来是一部大型柴油汽车,拖着五六节车厢,上面横躺着
粗大的木柴,它们高兴地离开森林去为社会主义建设事业
立地撑天! ( )
(2)光滑的路走完了,接着是崎岖的沙泥路,一个坑就是一个
小水塘,车子在上面蹦蹦跳跳,像在跳舞。 ( )
(3)呵,镜泊湖,从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪
的腰身! ( )
6 词语运用提分卷
一、1.不是 而是 2.哪怕 也
3.只要 就 4.一边 一边
5.如果 就 6.既然 就
二、1.示例:听着她那轻柔的歌声,大家的掌声久久不能平息。
2.虽然 但 示例:虽然参加体育活动有些累,但同学们很感
兴趣。
3.示例:(1)刮风、下雨、下雪,这些都是自然现象。
(2)只要你友好地对待同学,自然能受到同学的欢迎。
4.示例:经过大家一阵忙碌,凌乱的桌椅变得整齐了。
三、1.示例:清明 端午 中秋 重阳 除夕
2.身体 上身 头部 嘴 牙齿
3.勘测 设计 施工 竣工
四、
五、1.(1)暖洋洋 绿茵茵 红艳艳
(2)急匆匆 闹哄哄 静悄悄
2.(1)不整齐 (2)期待
六、1.辽阔 庞然大物 崎岖
2.(1)拟人 (2)拟人 (3)拟人
新部编人教版小学语文4年级下册期末专项训练卷9 词语运用: 这是一份新部编人教版小学语文4年级下册期末专项训练卷9 词语运用,共5页。试卷主要包含了选词填空,用“续”组词,填入下面的句子中,用表示“看”的词语填空,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。
部编版语文五年级上册期末复习 专题06 词语的理解与运用(试卷+答案): 这是一份部编版语文五年级上册期末复习 专题06 词语的理解与运用(试卷+答案),文件包含部编版语文五年级上册期末复习专题06词语的理解与运用答案docx、部编版语文五年级上册期末复习专题06词语的理解与运用试卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共73页, 欢迎下载使用。
2021年部编版小学语文6年级上册期末复习提升卷2《词语积累》: 这是一份2021年部编版小学语文6年级上册期末复习提升卷2《词语积累》,共7页。试卷主要包含了形近字填空,在下列句子中填入恰当的关联词语,将搭配恰当的词语用线连起来,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。