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    4.3科学探究:平面镜成像2021-2022学年教科版物理八年级上册练习(3)试卷
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    八年级上册第四章 在光的世界里3 科学探究:平面镜成像综合训练题

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    这是一份八年级上册第四章 在光的世界里3 科学探究:平面镜成像综合训练题,共9页。试卷主要包含了实验题等内容,欢迎下载使用。

    4.3科学探究:平面镜成像2021-2022学年教科版物理八年级上册练习(3

     

     

    一、实验题

    1如图所示是小明做“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

    1)在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动,直到与蜡烛A的像完全重合。这样做是为了比较像与物的_____关系。

    2)移走蜡烛B,在其位置处放置一块白屏,白屏上_____(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。

    3)小明第一次将蜡烛A置于玻璃板前5cm,第二次将A向远离玻璃板的方向移动3cm,再次放置蜡烛B,移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合,则蜡烛AB的间距为_____cm

    2小笛用如图甲所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。

    (1)小笛选择实验器材时,他选用玻璃板而不选平面镜来进行实验的原因是__________

    (2)实验中,如果把蜡烛A远离平面镜,看到的像会______(选填“远离”或“靠近”)平面镜,像的大小_______(选填“变大”“不变”或“变小”)。

    (3)实验过程中,如果玻璃板没有垂直放在纸上,而是如图乙所示倾斜,蜡烛A的像最接近图中的_____(选填“”“ ”或“”)。

    (4)若要确认平面镜所成的像是虚像还是实像,进一步的操作是__________________

    (5)实验过程中,小笛仔细观察,发现蜡烛的像有重影。请你帮小笛分析产生这一现象的原因是______________

    3小华用如图甲所示的装置探究“平面镜成像特点”,请根据实验过程回答下列问题:

    (1)小华选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_______

    (2)小华用刻度尺测量蜡烛及像到玻璃板的距离,结果如图乙所示,分析图中信息:_______(选填“能”或“不能”)得出平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离相等;

    (3)实验中将蜡烛靠近玻璃板,蜡烛所成像的大小将______(选填“变小”、“不变”或“变大”);

    (4)小华多次移动蜡烛的位置进行实验,目的是________

    (5)小华换用一块玻璃板实验时发现:某次实验时玻璃板后有两个不重合的像两个像相距4mm,则该玻璃板的厚度是__________mm

    4下面是小红进行 “探究平面镜成像特点”的活动过程:

    1)组装仪器时,如图所示,要使玻璃板与水平桌面的白纸板相互______(选填“平行”或“垂直”);

    2)在实验中,小红看到两个不重合的蜡烛A的像,为了消除这个影响,下列做法可行的是______(选填序号);

    A.换用较薄的玻璃板    B.换用较厚的玻璃板    C.调整观察蜡烛A的像的角度

    3)消除影响后,移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板,它的像的大小_____(选填“变大”、“不变”或“变小”);

    4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示。为了得到更完整的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:将______ 判断连线是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较。

    5如图所示,在“探究平面镜的成像特点”的实验时,图中M应选择的器材是______ 选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)。选用两根外形完全相同的蜡烛是为了探究平面镜成的像与物的_______关系。实验中点燃的蜡烛靠近M时,所成的像的大小_________ 选填“变大”、“变小”或“不变”)。

    6“探究平面镜成像特点”的实验如图所示。在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺,两支相同的蜡烛AB分别竖立于玻璃板两侧,以蜡烛A为成像物体。

    (1)用茶色玻璃板代替平面镜,目的是______

    (2)点燃蜡烛A,从A一侧观察蜡烛B,缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像______,可以得知像与物大小相同;用刻度尺和笔将AB所在的位置连接起来,发现像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离______(选填“相等”或“不等”);

    (3)如果在蜡烛B的位置上放一光屏,无论怎样移动,在光屏上______(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______像。

    7如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。

    1)用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是:在观察到蜡烛A的像的同时,也能观察到______,巧妙地确定了像的______,如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验。为了能看到更清晰的像,应选择在较______(选填“明亮”或“暗”)的环境中做实验。

    2)在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。小明拿另一支与A大小相同的蜡烛B在玻璃板后面的水平桌面上移动,发现无法让BA的像完全重合。原因是没有将玻璃板______放置。

    3)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是:当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后,移去蜡烛B______,若______,则平面镜所成的像是虚像。

    4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图丙所示。为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:连接对应点,判断连线 ______,测量像与物 ______,进行比较,得出结论。

    5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较______(选填“亮”或“暗”)。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板______

    A.一次反射、一次漫反射形成的

    B.两次反射、一次漫反射形成的

    C.一次反射、两次漫反射形成的

    D.两次反射、两次漫反射形成的

    8.如图甲所示,创新小组的同学们在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,能看到玻璃板后面有它的像。

      
     

    (1)再拿一只与 A 完全相同的蜡烛 B,目的是 _____________ 。实验中,蜡烛 B在玻璃板后的纸面上无论怎样移动,都无法让它与蜡烛 A 的像完全重合,其原因可能是 __________

    (2)解决上述问题后,图乙是同学们经过三次实验,在白纸上记录的像与物对应点的位置。通过处理和分析这张白纸上的信息,可得出的结论是 ____________________ (写出一条即可);

    (3)移开蜡烛 B,把光屏放在像的位置处,光屏上 _______ (选填不能) 承接到蜡烛的像。平面镜所成的像是 ____________________ (选填)像。

    9如图所示,小红同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺,两支外形相同的蜡烛AB

    1)实验时选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于______

    2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛,拿______(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛与蜡烛的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是______(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。

    10在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛AB

    (1) 选用玻璃板代替平面镜,主要是为了______

    (2) 在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,将蜡烛B竖直放在玻璃板后面并移动,眼睛应在放有蜡烛______(选填“A”或“B”)的一侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这说明了______

    (3) 观察时,正面对着玻璃板,为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置______(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”)。

    11如图所示的是小红在探究平面镜成像特点时的情景。其中,透明玻璃板竖直放在水平桌面上,两支相同的蜡烛 AB 竖立在玻璃板两侧, 请根据实验回答下列问题。

    (1)小红按实验要求摆放器材, 点燃蜡烛 A,观察蜡烛 A 的像,把与 A 完全相同的未点燃的 蜡烛 B 放在像的位置, 观察到蜡烛 B A 的像完全重合, 说明像与物体是______. 这种确定像与物大小关系的方法是______(选填:“控制变量法”或“等效替代法”);

    (2)小红将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时,它的像大小______ (选填:“变大”、“变 小”或“不变”)

    (3)移开蜡烛 B,在其原来位置放一光屏,在光屏上接收不到蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是______像。

    12在“探究平面镜成像的特点”的实验中。

    (1)实验器材需有:透明玻璃板、白纸、两支完全相同的蜡烛和___________

    (2)实验时,在水平桌面上铺一张白纸,纸上___________放上___________作为平面镜;

    (3)在玻璃板前放一根点燃的蜡烛,在玻璃板后放一支___________的蜡烛B,移动蜡烛B的位置,直到从玻璃板前的不同位置看上去它点燃似的,并记下蜡烛B的位置;

    (4)改变蜡烛A到玻璃板的距离,重复上述实验,实验次数至少三次的原因是___________

    13如图所示,某小机用玻璃板代替平面镜探究平面镜成像的特点。

    1)为了比较像与物到平面镜的距离,需要的测量工具是______

    2)将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,再拿一支外形相同______(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B,竖直着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是蜡烛A的像的位置。

    14探究平面镜成像特点

    1)组装仪器时,如图所示,要使玻璃板与水平桌面上的白纸相互______(选填“平行”或“垂直”);

    2)用玻璃板代替平面镜,是为了______

    3)在实验中,小红看到两个不重合的蜡烛A的像,为了消除这个影响,下列做法可行的是______

    A.换用较薄的玻璃板

    B.换用较厚的玻璃板

    C.调整观察蜡烛A的像的角度

    4)消除影响后,移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板,观察到它的像的大小______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。


    参考答案

    1大小    不能    16   

    2便于透过玻璃板确定像的位置    远离    不变        把蜡烛B取走,光屏放在蜡烛B的位置上,看光屏上是否有蜡烛A的像,光屏上如果没有,说明平面镜成虚像    玻璃板的两个面都会反射成像,造成重影   

    3便于确定像的位置        不变    避免偶然性,使结论具有普遍性    2   

    4垂直    A    不变    连接对应点连线   

    5薄玻璃板    大小    不变   

    6便于确定像的位置    重合    相等    不能       

    7蜡烛B    位置    2        竖直    B位置放置一个光屏    不能在光屏上直接观察到像    与镜面是否垂直    到镜面的距离        C   

    8.比较像与物的大小    玻璃板没有竖直放置    像和物到平面镜的距离相等    不能       

    9确定像的位置    未点燃    等效替代法   

    10便于确定像的位置    A    平面镜成的像与物大小相等    不变   

    11等大    等效替代法    不变    虚像   

    12刻度尺    竖直    透明玻璃板    未点燃    避免偶然性,寻找普遍规律   

    13刻度尺    未点燃   

    14垂直    便于确定像的位置    A    不变   

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