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小学语文人教部编版五年级下册第二单元单元综合与测试单元测试当堂检测题
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这是一份小学语文人教部编版五年级下册第二单元单元综合与测试单元测试当堂检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。
最新部编版五年级下册语文第二单元单元测试题一、选择题1. “千难万险难道能够阻挡我们前进的步伐吗?”与这句话表达的意思相同的是( )A.谁说千难万险不能阻挡我们的前进步伐?B.千难万险能够阻挡我们前进的步伐。C.千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
2. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )
A.挑三拣四 前面有一家酒店,门前挑着一面旗
B.技折花落 却打在树上,把那条哨棒折做两截
C.抱头鼠窜 望上一扑,从半空里蹿下来
D.晴天霹雳 使尽平生气力,从半空劈下来
3. 下列句子中,不是描述诸葛亮这一人物的句子是( )
A.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
B.躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
C.睁圆环眼,咬碎钢牙,滚鞍下马,径入馆驿,把门人那里阻挡得住,直奔后堂,见督邮正坐厅上,将县吏绑倒在地。
D.博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功!
4. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A.天造地设 抓耳饶腮
B.供伏无违 伸头缩颈
C.日精月华 喜不自胜
D.力倦神疲 拖男契女
5. 下列句子中没有语病的一项是( )
A.他没有调查研究,就果断地下结论,结果错了。
B.我虽然刚转到这个班,但很快适合了。
C.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
D.最近,我们班发生了许许多多的事情。
6. “周瑜长叹一声,说:‘诸葛亮神机妙算,我真比不上他’!”周瑜比不上诸葛亮的地方很多,下列其中有一项不是的( )。
A.周瑜想到的是“造箭”,而诸葛亮想到的是“借”箭。
B.周瑜心胸狭窄,嫉贤妒能,而诸葛亮宽厚待人,善于把握全局。
C.诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力,掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。
D.周瑜不会利用鲁肃,诸葛亮会利用鲁肃。
7. 《西游记》中玉帝第一次封了孙悟空什么官职?( )A.齐天大圣 B.弼马温 C.御马监
8. 下列四组词语中只有一组有错别字,把它选出来( )。
A. 抡起 挣扎 弹奏 景阳冈
B. 性命 掀动 胸膛 竖立
C. 喝酒 滋味 哨棒 猎户
D. 咆哮 肩膀 饥渴 谋才害命
9. 给下面词语中加线的字选择一个正确的解释()。
请勿自误
A. 错
B. 因自己做错而使人受伤害
C. 耽误、耽搁
D. 不是故意而有害于人
10. 下列加下划线的字的读音全部正确的一项是( )。
A. 猕猴(mí) 灵芝(zhī) 迸溅(bìnɡ)
B. 提挈(qì) 阻挠(náo) 山涧(jiàn)
二、填空题11. 看拼音,写词语。dù jì shú xi jī è wěi pài(____) (_____) (____) (______)bǎng yàng jiān dū chā tú zhē gài(____)(_____)(_____)(______)
12. 填上恰当的关联词。(1)酒家道:“我家的酒(_____)是村里的酒,(______)比得上老酒的滋味。”(2)酒家(_____)说(____)摇着头,走进店里去了。
13. 按要求,完成词语练习。①神机( )算 ②喜不自( ) ③抓耳( )腮【1】把词语补充完整。【2】①形容人的聪明智慧。描写同一内容的词语还有_______、_________。【3】②③分别描写人的________、________。我能用其中的一个词写句子:________________
14. 课文内容回顾。本组课文都出自______。《草船借箭》根据_____的____改编,小说塑造了____的诸葛亮、_____的周瑜、_______的曹操等人物形象;《景阳冈》出自《______》,小说塑造了很多英雄,如: ______、_____;《猴王出世》节选自《______》,我知道里面的许多故事,如________、_______。《红楼春趣》出自《______》,文章记叙了贾宝玉和众姐妹、丫头们在_____里______的经过,突出了他们_______,表现了_______的热爱。
15. 阅读积累《________》、《________》、《________》、《水浒传 》并称四大名著。
三、综合题16. 选词填空。不能 不行1.他能力有限,做这个事情(____)。2.军情紧急,可(____)开玩笑。忽然 突然3.这个事件(____)发生,谁也不能阻止。4.江上雾很大,敌人(____)来攻我们看不清虚实,不要轻易出动。
17. 选择恰当的成语填在下面这段话的括号里。(填序号)①神通广大 ②高瞻远瞩 ③口若悬河 ④神机妙算⑤夸夸其谈 ⑥阴谋诡计 ⑦诡计多端 ⑧躹躬尽瘁诸葛亮(______),他断定刘备与孙权联合抵抗曹操,可以三分天下。于是,他亲自去东吴见孙权,在会谈中,他(______),舌战群儒,终于促成了孙、刘联盟。而周瑜嫉妒诸葛亮的才能,几次耍弄(______),要置诸葛亮于死地,但都没有得逞。诸葛亮的(______)使周瑜不得不佩服。
四、现代文阅读18. 阅读课文选段,回答问题。众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠(náo)腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称美猴王。【1】“伸手缩颈”“抓耳挠腮”形象刻画了猴群________、________的样子。【2】“猴性顽劣”具体表现在哪些地方?_______________________________【3】从文段中可以看出,石猴成为美猴王是因为他______________________的特点。【4】用一句话概括这个文段的主要内容。___________________________________________
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