吉林省长春市农安三中2019-2020学年度下学期网络质量监测七年级语文学科调研试卷（无答案）

这是一份吉林省长春市农安三中2019-2020学年度下学期网络质量监测七年级语文学科调研试卷（无答案），共5页。试卷主要包含了下列画横线字注音有误的一项是等内容，欢迎下载使用。

积累与运用，每空1分。
1.马上相逢无纸笔， （岑参《逢入京使》
2. ，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）
3.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是： ， 。
4.李商隐的《贾生》中，诗人嘲讽封建统治者求贤的虚伪的句子是： ， 。
5.人以德立身，不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢。正如《陋室铭》中所云： ， 。
6.《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表达的意思相反的句子是： ， 。
二、选择题，每小题3分。
7.下列画横线字注音有误的一项是（ ）
A.选聘(pìn) 挚友(zhì) 秩序(zhì)
B.小楷(kǎi) 镶嵌(xiāng) 滞笨(zhì）
C.抹杀（mǒ) 机杼(zhù) 可汗(hàn)
D.亵玩(xiè) 愧怍(zuò) 鸿儒(rú)
8.下列各组画横线字的注音全部正确的一项是（ ）
A.屏障(píng) 碑帖(tiē) 嗥鸣(há) 憎恶（zēng)
B.诘问(jié) 震悚(sǒng) 荒僻(pì) 家圃(pǔ)
C.撬门(qià) 恍惚(huǎng) 淤泥（wū） 迸溅(bèng)
D.门槛(kǎn) 别扭(biè) 吞噬(shì) 轮廓(guō)
9.下列各组画横线的字注音全部正确的一项是（ ）
A.调羹(gēng) 疙瘩(gē) 鸣溅溅(jiàn) 鲜为人知（xiǎn)
B.镐头(gǎ） 累赘(lěi) 灌清涟(zhuó) 锲而不舍(qì)
C.俯瞰(kàn) 溯流(shuò) 孤零零(líng) 诲人不倦(huì)
D.修茸(qì) 褪色(tuì) 一道弧（hú) 目不窥园(kuī)
10.下列每组词语中的画横线的字读音全都相同的一项是（ ）
A.草率/概率 别扭/区别 膏粱/栋梁
B.模拟/模样 露宿/星宿 蒙眬/朦胧
C.校对/学校 厌恶/恶毒 点缀/辍学
D.执着/着装 挑逗/挑拨 斑斓/谰言
11.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.奠基 谣言 抱歉 深霄
B.气魄 浊流 宛转 闲瑕
C.烦琐 守寡 蔚蓝 头颅
D.妥帖 取谛 德馨 萋萋
12.下列各组词语中，有错别字的一项是（ ）
A.昼夜 咳嗽 薪金 至死不懈
B.骨碌 皇恐 耻辱 深恶痛决
C.誓言 恳切 拖沓 轰轰烈烈
D.陡峭 竹篾 亵玩 海市蜃楼
13.下列句中画横线词语使用恰当的一项是（ ）
A.阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。
B.中国历史上有多少仁人志士，在国家危难关头挺身而出，他们不愧是中华民族的中流砥柱。
C.王老师十分热爱教师工作，即使在课间，也喜欢帮学生解答难题，当真是好为人师。
D.王大爷晚年穷困潦倒，衣食无着，到最后只能落得个马革裹尸的下场。
14.下列各句中画横线的词语运用恰当的一项是（ ）
A.老师批评了他，但他却不以为意，满不在乎。
B.每次考试，我们都大有收获，真是开卷有益啊！
C.祖母说，她从二十岁开始就待在这座小城，已经五十年了，一直过着颠沛流离的生活。
D.不人虎穴，焉得虎子，学习围棋如果只看棋谱，不与高手过招，棋艺是很难达到高水平的。
15.下列各句中画横线的词语运用不恰当的一项是（ ）
A.数十年来，《十送红军》这首歌唱遍大江南北，妇孺皆知。
B.演讲和写作文一样，要有主题，有层次，有头尾，不可语无伦次。
C.演出马上就要开始了，主演张先生终于赶来了，众人如释重负，长长吐出一口大气。
D.小明在学校经常惹是生非，家长对他是深恶痛绝。
16.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.在同学们的热心帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B.中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D.这次全市开展的环保征文活动中，五个中学的学生获得了二等奖。
17.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.历史和现实都告诉我们：青年一代有理想，有才能，国家才有前途，民族才有希望。
B.中国结虽然造型优美，应用广泛，而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。
C.戏剧进校园成效不显著，原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。
D.他是个文学爱好者，阅读了大量的小说、诗歌、散文以及外国名著。
18.下面一段文字中有语病的一句是（ ）
A.优秀传统文化是有灵气的，是有力量的。
B.它已经融入我们的文化性格里，启迪着我们的心智，涵养着我们的心灵。
C.它能否得到传承，就应融入公众生活。
D.一些优秀的文化类节目备受关注，说明很多人不是对它缺乏热情，而是缺少感受它的机会。
19.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A.家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。
B.父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。
C.有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
D.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。
20.下列句子中标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
B.学校为孩子们编写的“可持续知识读本”，用讲故事的方式传递科技与环保知识。
C.该型号的无人机在起飞重量、通信、内部装载和外挂能力等方面都有大幅提升。
D.屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢?
21.下列句子标点符号使用错误的一项是（ ）
A.“不过，人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”
B.几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。
C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福社?还是埋下了隐患?
D.屏也着大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、闺房，皆可置之。
22.下列对文章内容的分析，不正确的一项是（ ）
A.孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。
B.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书学习的重要性。
C.鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。
D.鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。
23.下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）
A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这首长篇抒情诗，叙述的是木兰女扮男装代父从军的传奇故事。
B.北朝乐府民歌《木兰诗》又名《木兰辞》，与《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。
C.“可汗大点兵”句中的“可汗”是指我国古代一些民族最高统治者的称号。
D.《木兰诗》采用的是顺叙手法，塑造了木兰这一不朽形象。
24.下列表述有误的一项是（ ）
A.“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是前后矛盾的。
B.本文以陋室为喻，将作者的志向和情操写得比较含蓄，这种写法叫做“托物言志”。
C.这篇铭文的韵脚是“ing”。
D.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是从交往角度来写“陋室不陋”的。
25.下列有关《骆驼祥子》的说法有误的一项是（ ）
A.“骆驼祥子”是对祥子性格和命运的一种概括。小说通过对祥子命运的记叙，无情地批判了那个黑暗的社会。
B.祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。
C.《骆驼祥子》中的祥子失去土地后流落到北平城里拉车，他的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探给敲诈去了。
D.老舍的《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情，小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的平民形象。
26.下列句子中“之”的用法与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）
例句：花之隐逸者也
A.水陆草木之花
B.予独爱莲之出淤泥而不染
C.何陋之有
D.友人惭，下车引之
三、作文 50分
我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事，以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。
要求：
1、写烦恼的时候要把事情原因写清楚，还要写出烦恼时的具体感受，让人读了以后能体会出你的处境和心情；
2、中心明确，围绕中心选择材料，卷面工整干净，字迹清晰；
3、400字玛丽稿纸书写，600字以上。