沪教版八年级上册 生命科学第1章第1节 人体是怎样构成的图文课件ppt

这是一份沪教版八年级上册 生命科学第1章第1节 人体是怎样构成的图文课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了胃的蠕动，解剖学姿势和方位，人体八大系统，什么是系统，人体内脏器官及功能，人体结构的层次，三种组织比较P2等内容，欢迎下载使用。

二、器官由执行一定功能的不同的组织构成
胃是贮存和消化食物的器官，位于左上腹；胃壁由内向外分为4层：1）黏膜：上皮组织，保护和分泌功能；2）黏膜下层：结缔组织，联系作用；3）肌层：平滑肌组织，收缩功能，产生蠕动；4）浆膜：上皮组织，保护作用
解剖学姿势：身体直立，两眼向前平视，上肢下垂至躯干两侧，手掌向前，下肢并拢，足尖向前；上和下：近头上近足下；前和后：近腹前近背后；内侧和外侧：离中线远近；内和外：与空腔位置；浅和深：与体表相对距离；近侧和远侧：接近躯干或起始为近侧，反之为远侧；
你知道人体器官的位置吗？
食物的消化和吸收——消化系统
消化系统由消化道和消化腺组成；消化腺主要包括唾液腺、肝脏和胰腺等器官；消化道主要包括口、咽、食管、胃、肠和肛门等器官；这些器官按照一定的次序连在一起，共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能，构成了消化系统
身体的运动和支持——运动系统
运动系统由骨骼、骨连接和骨骼肌构成；脊柱有四个生理弯曲，有利于直立行走等、维持姿势和支持体重等；胸骨、肋骨和脊柱共同围成胸廓，保护心脏和肺；
体内废物的排出——泌尿系统
泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等器官构成；肾脏生成尿液，输尿管输送尿液，膀胱暂时贮存尿液，尿道排出尿液
运动系统 神经系统 内分泌系统 循环系统
呼吸系统 消化系统 泌尿系统 生殖系统
由形态相似，结构、功能相同的细胞和细胞间质构成组织由执行一定功能的不同组织联合在一起构成器官由执行一定生理功能的器官按一定的次序组合在一起构成系统由各个系统构成完整的人体
（1）上皮组织细胞排列特点：排列紧密，细胞单层或多层，细胞间质少；（2）肌组织细胞排列特点：腓肠肌（骨骼肌）细胞圆柱形，有横纹，多核；心肌细胞圆柱形，有分枝，有横纹；小肠肌细胞梭形，无横纹；（3）结缔组织细胞特点：细胞疏松，细胞间质多，形态多样；
归纳人体的结构层次（P5）
细胞（平滑肌细胞） 组织（平滑肌组织） 器官（膀胱） 系统（泌尿系统） 人体 。从结构上看，人体可以分为细胞、组织、器官、系统和人体五个结构层次。由形态相似，结构、功能相同的平滑肌细胞和细胞间质构成平滑肌组织；由执行一定功能（贮存尿液）的不同组织（平滑肌组织、结缔组织、上皮组织、神经组织）联合在一起构成膀胱（器官）；由执行一种生理功能的器官（肾、输尿管、膀胱、尿道）按照一定的次序组合在一起构成泌尿系统；由各个系统构成完整的人体。