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苏教版六年级下册六 正比例和反比例背景图ppt课件
展开第七单元 总 复 习
第 8 课时 正比例和反比例
什么是比?什么是比的基本性质?
比是表示两个数相除的关系,有两项. 如2:3
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。
根据比和分数、除法的联系填写下面的等式,说说比的基本性质与分数的基本性质、商不变的规律有什么联系。
比和除法、分数的联系和区别
怎样判断两种量是否成正比例或反比例关系?
都有一个不变量;两个变量,一种量随着另一种量变化。
正比例和反比例的相同点和不同点
正比例图像是一条直线。
反比例图像是一条曲线。
1.(1)六年级一班有男生23 人,女生24 人。男、女生人数的 比是( ), 女生与全班人数的比是( )。
(2)一辆汽车5小时行驶 240千米。这辆汽车行驶的路程与时 间的比是( ),行驶的时间与路程的比是( )。
(3)配制一种盐水,盐和水质量的比是 1︰24, 盐和盐水质 量的比是( ),水和盐水质量的比是( )。
1.(4)公鸡与母鸡只数的比是3︰7 ,公鸡占总只数的 , 母鸡占总只数的 。
(1)量出每幅图片的长和宽, 并写出长和宽的比。
(2)先估计哪两个比能组成比例,再算一算,看估计得对不对。
3.9︰2.7=1.3︰0.9
答:第一幅图片和第四幅图片的比能组成比例。
9︰5 = 4.5︰x
解:9x = 5×4.5 9x = 22.5 x = 2.5
解:0.4x = 28×0.1 0.4x = 2.8 x = 7
解: x = × x = x =
4.下表是我国东、西部地区各类土地资源面积分别占全国同类 土地资源总面积的百分数。
(1)我国的耕地大部分在东部地区还是西部地区?林地呢?
(2)写出东部地区和西部地区耕地面积的比。
(3)从表中还能获得哪些信息? 你还能提出哪些问题?
5.一个房间的地面由两种颜色的地砖铺成 (如下图)。
(1)写出两种地砖铺地面积的比, 并化简。
答:深色地砖与浅色地砖铺地面积的比是1︰2。
(2)如果这个房间的面积是 15 平 方米,两种地砖的铺地面积分 别是多少平方米?
15÷(1+2) =15÷3 =5(平方米)15-5=10(平方米)
答:深度地砖的铺地面积是5平方米, 浅色地砖的铺地面积是10平方米。
6.分别量出学校到市民广场、少年宫、体育场和火车站的图上 距离,再根据比例尺算出它们的实际距离。
600×3=1800(米) 600×4=2400(米) 600×6=3600(米)答:学校到市民广场的实际距离是1800米,到少年宫的实际距离是2400 米,到体育场的实际距离是1800米,到火车站的实际距离是3600米。
7. 判断每张表中的两种量是成正比例、反比例,还是不成比 例,并说明理由。
比的前项和后项成正比例
小麦质量和磨面粉质量成正比例
8×6=48 12×4=48 16×3=48
三角形的底和高成反比例
圆的半径和面积不成反比例
8.判断各题的两种量是否成比例,成比例的是成正比例还是反 比例?
(1)步测一段距离,每步的平均长度和走的步数。
答:每步的平均长度和走的步数成反比例。
(2)一台压路机滚筒滚动的转数和压路的面积。
答:一台压路机滚筒滚动的转数和压路的面积成正比例。
(3)一台收割机每小时收割麦子的面积一定,麦地面积和收割 时间。
答:麦地面积和收割时间成正比例。
(4)图书室的藏书数量一定,每天借出和还回的书的本数。
答:每天借出和还回的书的本数不成比例。
(5)已知 x y = 10, x 和 y。
答: x和y成反比例。
答:这辆汽车在高速公路上行驶的路程和耗油量成正比例, 因为每升油行驶的路程是一定的。
9. 右图表示一辆汽车在高速公路上行驶的路程和耗油量的关系。
(1)这辆汽车在高速公路上 行驶的路程和耗油量成 正比例吗?为什么?
答:行驶75千米耗油6升。
(2)根据图像判断?行驶75 千米耗油多少升?
(3)汽车在市区行驶,每行50千米耗油 6升, 照这样的耗油 量,在上图中描出行驶50千米、100 千米… …路程和耗 油量对应的点,再按顺序连接起来。
10.纯酒精和蒸馏水可以配成酒精溶液。沈老师按表中的数据 配制了4杯酒精溶液。
(1)你能通过在图中描 点连线,找出哪一 杯中纯酒精与蒸馏 水体积的比和其他 几杯不一样吗?
(2)这一杯酒精溶液中纯 酒精与蒸馏水体积的 比是多少?纯酒精与 酒精溶液呢?
答:这一杯酒精溶液中纯 酒精与蒸馏水体积的 比是5︰2,纯酒精与酒精溶液的比是5︰7。
(3)其他几杯酒精溶液中 纯酒精与酒精溶液体 积的比各是多少?
答:其他几杯酒精溶液中 纯酒精与酒精溶液体 积的比都是3︰4。
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