小学数学青岛版 (六三制)二年级下册十 奥运在我心中---总复习精品教学设计

《总复习：统计》参考教案

教学内容：

有关统计知识的整理与复习。

教学过程：

一、谈话导入：

谈话：同学们，运动会真是精彩！这些小学生在这次运动会中都取得了很好的成绩，我们一起来看一看吧。

二、复习统计知识：

1、这么多同学都在参加比赛，我们一起来运用以前学过的分类统计的知识统计一下吧。

2、我们可以怎样分类？

3、那么就按同学们说的，根据运动项目的不同来统计，完成统计表。

4、课件出示统计表。

5、展示学生的统计表，观察统计表，你发现了什么？

（引导学生学会看统计表）

6、如果按男女运动员统计，该怎样统计，动手试试。

三、巩固运用：

1、综合练习第22题，先在小组内统计一下，你们小组成员每天各在什么时间起床和睡觉？

2、小组活动，完成统计表。

3、展示个小组的统计表，你发现了什么？

4、汇总各小组的统计表，完成班级统计表。

5、观察我们班的统计表，你发现了什么？先和小组同学说一说。

6、集体交流你的发现。

7、你想对哪些同学说点什么？或是想对自己说点什么？