小学英语人教版 (PEP)四年级上册Recycle 2第2课时教学设计

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Unit 2 My schoolbag Part A 第2课时一、Warm-up and Revision1.老师拿出各科教科书。T：What’s this?Ss: It’s a Chinese book.（依次复习词汇）2.老师说指令，学生做动作。二、Presentation and Practice1.Let’s talk（1）老师拿出一张熊猫图片。T: What’s this?Ss:It’s a panda.T:What colour?Ss:It’s black and white.老师拿出其他物品，并询问学生颜色，复习颜色单词。（2）老师介绍对话背景：Amy has a new schoolbag. She and Chen Jie are talking about it. What colour is the schoolbag? Let’s listen.听第一遍对话，让学生了解录音内容并回答问题。听第二遍录音，让学生分成两组跟读对话。（3）让学生先同桌练习对话，然后请代表上讲台表演。（4）编对话，做替换练习。S1:Hi,Xiaoli.I have a new schoolbag.S2:Really?S1:Look!It’s black and white.2.Let’s play（1）老师手里拿一块橡皮，让学生闭着眼睛猜，可以触摸。T:What’s in my hand? Guess.S1:An eraser?T:Yes.（2）老师介绍“Let’s play”部分，让学生理解对话内容。然后让同桌之间相互表演猜东西。最后让小组与小组之间选代表上讲台，用对话内容猜东西，猜对了的小组给予奖励。（3）老师拿出一个空书包，并将某一科目课本放入书包中。T：What’s in the schoolbag? Guess.Ss:A Chinese book?T:No.Ss:A maths book?T:No.It’s an English book.I have a new schoolbag.It’s black and white.What’s in your schoolbag?What’s in your hand?