七年级上道德与法治期末考试课课复习题——第五课交友的智慧

这是一份七年级上道德与法治期末考试课课复习题——第五课交友的智慧，共5页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
 七年级上道德与法治期末考试课课复习题——第五课交友的智慧 姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.羽凡和萌萌在网上是无话不谈的好友。他们相约见面后，双方都发现对方有一些让自己不满意的地方。后来，两人在网上的交流慢慢变少了。这说明(     )            A. 将网上的朋友转化成现实中的朋友要慎重
B. 还是现实中的朋友好
C. 对于网友的邀请，要坚决拒绝
D. 网友见面后一定会变成陌生人2.结交朋友，建立友谊是我们成长中必须面对的话题，下面是几位同学在交友中的做法和想法，你赞同的是（    ）  ①进入新班级，小丽想结交更多的朋友，可是他发现上了初中大家相对比较成熟，不太愿意和陌生同学主动交流，他想：交友看缘分，一切顺其自然吧②进入中学后，小林结交了许多新朋友，与此同时，小学时的一些好朋友关系变得日益淡漠。小林和妈妈聊天时情不自禁的想：友谊不是一成不变的③刘萍待人很真诚，但她性格有有些独断，和朋友交往时总是“你要这样”“你要那样”的要求朋友④小东经常进入网吧玩游戏，他的好朋友彬彬知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评了他A. ①②                                     B. ③④                                     C. ①③                                     D. ②④3.八年级学生小丽在上网时结交了一个网友，二人聊得非常投机，网友突然询问小丽的住址及电话号码，并要求在桥头见面，你认为小丽应该(   )            A. 向老师请假，偷偷地去赴约                                B. 遇到一个知心朋友不容易，为了安全，让网友到家见面
C. 不告诉他住址和电话号码，和父母商量，寻求他们的帮助          D. 答应准时赴约并立即向公安机关报案4.低头族是指如今无论何时何地，个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。低头族长期沉迷玩手机，除了影响视力外，还很容易引发白内障。长期低头玩游戏，容易使颈椎关节发生错位。可见（   ）A. 信息时代，人们离开网络就难以生存                  B. 网络为生活提供了便利，但上网要有所节制
C. 我们要遵守法律，文明上网                                D. 网络不利于我们的身心健康5.网络交往超越了时间与空间。在网上，我们也许会与一位教授下象棋、交朋友，或许还会与外国友人亲切交流中国美食等。可见，网络可以（　　）①丰富我们的生活　　　②实现自己的理想③丰富我们的交往方式　④突破交往的一切限制A. ①③                                     B. ②③                                     C. ②④                                     D. ③④6.“友谊总需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去护理。”下列哪一项不能准确概括这句话意思(    )            A. 友谊需要平等、尊重、真诚
B. 友谊需要讲“哥们儿”义气
C. 友谊需要关爱、帮助
D. 友谊需要理解、宽容7.进入初中后，你认为和新同学和谐相处要做到(   )
①相互帮助    ②相互猜疑    ③宽容友善    ④相互信任            A. ①②③                                B. ②③④                                C. ①②④                                D. ①③④8.《红楼梦》里黛玉与宝钗的对比鲜明。黛玉常以妒心待人，心怀疑虑，多愁善感，终究红颜薄命；宝钗大方贤淑，宽容乐观，深受贾母和他人的喜欢。这说明（   ）
①宽容别人，别人才会悦纳自己，保持良好心态②缺乏爱心，会导致人际关系恶化，影响身体健康
③宽容别人，是保持乐观心态的唯一途径          ④宽容别人，容易受到伤害，不利于保持乐观心态A. ①②                                     B. ③④                                     C. ①③                                     D. ①④9.什么样的人是最受欢迎的？你认为受欢迎的人的共同特征是（    ）          A. 有求必应，无原则地帮助他人                             B. 成绩优秀，每次考试都得第一名
C. 真诚、友好、善良，沟通能力强                         D. 兴趣爱好广泛，善于耍小聪明10.当朋友与别人打架的时候，我们（     ）      A. 要不顾一切的帮他打人                                       B. 为了朋友只能做些违心的事 
C. 不能以牺牲原则为代价维持友谊                         D. 为朋友两肋插刀11.我们青少年正处于向成年人迈进的过渡时期，社会经验不多，身心发育不全，辨别是非的能力不强。在互联网交往中，充满了许多的陷阱，需要我们理性结交网友，做到（    ）  ①在互联网交往中，同样遵守道德和法律要求②沉迷于虚幻的互联网，享受网上交友的轻松和愉快③可以随意把网上的朋友转化为现实中的朋友④具有自我保护意识A. ①②                                     B. ③④                                     C. ②③                                     D. ①④12.下列选项中，不能体现出宽容美德的是（  ）A. 宰相肚里能撑船                                                  B. 人不为己，天诛地灭
C. 海纳百川，有容乃大                                           D. 忍一时风平浪静，退一步海阔天空13.以前的丢沙包、跳皮筋的体育游戏如今已被遗忘，取而代之的是电脑游戏、手机游戏等娱乐方式。静态的生活方式导致“宅文化”大行其道，学生只需要一块电子屏幕就可以“自给自足”。这种“宅文化”（　）A. 是一种病，要去看心理医生                                        B. 不科学，青少年要培养高雅情趣，远离网络
C. 会封闭自己，使“人际关系树轮”萎缩，陷入孤立     D. 会导致未成年人走上违法犯罪的道路14.田某通过微信结交朋友，在骗取朋友信任后，盗窃其手机及盗刷银行卡。田某已被依法刑事拘留。这提醒我们要（    ）A. 慎重交友                           B. 多交朋友                           C. 不交网友                           D. 拒绝交友二、综合题15.初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动。（1）请你简要回答网络交往的利与弊？（2）请你谈谈在网络交往中如何保护自己？16.阅读漫画，回答问题。（1）“网络交往是一首悲喜交集的进行曲”。结合漫画，运用所学知识，说说你对这句话的理解。（2）请从权利和义务的角度，谈谈青少年应如何化“悲”为“喜”，享受健康的网络交往。17.一天，八年级的小明放学路上被两个歹徒拦住抢钱，一个男青年帮小明解了围。小明非常感激，视其为恩人，留了联系电话，与他交上了朋友，从此，小明经常与这位朋友吃喝玩乐，还学会了吸烟、喝酒。在学校，谁敢对小明稍有言辞不敬，小明就请这位朋友出面“摆平”。针对上述材料，八年级（1）班的同学展开了探讨，请你参与进来，完成下列问题：（1）议一议：小明应不应该交这样的朋友？为什么？（2）说一说：我们交友应遵循什么原则？（3）劝一劝：从关心小明成长的角度出发，我们应从哪些方面劝说小明？18.七年级学生小王和小李是很好的朋友。一天，小李不小心弄脏了他新买的衣服，小李当即道歉，但是小王依然不依不挠，非常生气的拿起水瓶就向小李砸过去。事后小李再也不理小王了，小王很后悔，想挽回友情却又不知道该如何开口？（1）为什么事后小王再也不理小王？（2）请你谈谈如何才能更好的去呵护友谊？19.小玲过生日，同学们纷纷送上贺礼，小丽也送去了自己花了一晚上精心制作的贺卡，没想到，她在班里遭受了“白眼” ……小丽不明白，到底是不是自己错了？一位原本很活泼的女孩子在班里沉默了许多…… （1）此时的小丽出现了哪种心理现象？ 这种心理现象不及时纠正会产生哪些危害？ ​（2）解决这一心理现象，我们可以采取哪些具体方法？ ​ 
答案部分一、单选题1. A   2. D   3. C   4. B   5. A   6. B   7. D   8. A   9. C   10. C   11. D   12. B   13. C   14. A   二、综合题15. （1）①网络交往的好处：网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域和对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验；②网络交往的弊端：网络是虚拟的，迷恋网络会影响现实人际交往；迷恋网络也会影响身心健康成长；网络环境的复杂带来的危险性，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈等都会影响青少年健康成长。
（2）中学生在网络交往中保护自己，必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求．现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当，中学生只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。16. （1）喜：网络为我们学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的平台。悲：网络交往信息良莠不齐，常有诱骗欺诈的事情发生。存在侵犯智力成果权和消费者权利（公平交易权和知情权）的行为。
（2）增强法律意识，正确行使公民权利，忠实履行公民义务。在行使权利时要尊重他人权利，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利。法律禁止做的，我们坚决不做。17. （1）小明不应该交这样的朋友。因为这样的朋友表面上看很讲义气，但却不是真正的友谊，而是“哥们儿义气”的具体表现，是损友，不利于我们的健康成长，甚至会使我们走上违法犯罪的道路。
（2）善交益友，乐交诤友，远离损友。
（3）示例：①善交益友要区 分真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”，否则很容易导致不良后果；②谨慎地选择朋友，远离损友；③知错就改，尽快戒除不良习气。18. （1）小王拿水瓶扔朋友，伤害了友情；不懂得尊重他人、宽容同学；不懂得正确处理与朋友之间的冲突等。
（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。19. （1）心理闭锁 。如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格
（2）走进青春期，青少年要养成热情、开朗的性格，积极与同学、朋友交往，相信父母与老师；有想不通的问题应大胆向别人倾诉，不让问题长期困扰自己；要积极参加集体文娱活动，在集体的温暖中放松心情；也可以通过写日记的方式进行倾吐、宣泄。