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    部编版语文二年级下册期中B卷

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    部编版语文二年级下册期中B卷

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    这是一份部编版语文二年级下册期中B卷,共4页。试卷主要包含了读句子,根据拼音写字词,积累与运用,快乐读书吧,阅读理解,看图写话等内容,欢迎下载使用。


    二年级语文阶段质量检测(B)

    第一部分    积累与运用

    一、请将下列词语抄写下来,要求书写工整、规范。(3分)

                                         

     

     

    二、读句子,根据拼音写字词。(15分)          

    shén zhōu            zhōng huá                       

    (1)          大地,巍巍           。黄河长江,奔涌不

              dǎo     wān                zú        fèn 

    息。宝            ,隔海相望。各      人民,    

    图强。   

          léi fēng       mào     

    (2)           叔叔      着蒙蒙细雨把孩子送回家,这是多么

    wēn  nuǎn

              的故事。

    意休息。           zhī  wán                                           gān  tián                                                                                                                        

    这位                                          (3)米糕的口味尝起来很          

    三、积累与运用。(46分)

    1.选择正确的读音,画“√”。 (9分)

    确(de    dí   (tī   dī   下(liú  niú 

    (bàn  pàn)   (yí   yì   (níng  nìng) 

    隔海(xiá jiá)  裁(bàn  pàn)  长江(yǒng sǒng)

    2.补充成语,并选择合适的成语填空。(13分)

    万里无(  )     (  )大地      锦上添(  )

    (  )致勃     引人(  )      (  )发图

    (  )小巷     (  )皇子孙      (  )(  )如洗 

    (1)邓小平爷爷手握铁锹,(          )地挖着树坑。

    (2)今天的天气真好!(          ),(          )

    3.给画线的词选择合适的解释填空。(4分)

    A 过程         B 通过

    (1)鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。(   

    (2)一块平常的糕要经过很多人的劳动才能吃到嘴。     

    (1)          A格外        B 与众不同

    (1)难道它的味道很特别吗?(    

    (2)这糕要很多很多的人才能完成,一定特别大。(    

    4.照样子,写词语。(6分)

    例(飞快地)奔跑 (        )唱着             )呼喊

    (弯曲的)小路          )微风             )阳光

    (折)柳枝             )雨伞             )春天

    5.照样子,写句子。(4分)

    例:(1)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。

    大树__________________,好像__________________。

    (2)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

    ____________________________________________?                                

    6.按课文内容填空 (5分)                                                                    

    (1)野火烧不尽,            

    (2)              ,拂堤杨柳醉春烟。

    (3)              ,二月春风似剪刀。

    (4平时肯帮人,___________________。

    (5)___________________,不如雪中送炭。

    7.口语交际。(5分)

    如果遇到下面的情形,你会怎样说?试一试,注意说话的语气。

    上学迟到了,老师批评了你。下课后你对老师说……

     

     

    第二部分        阅读与感悟

    四、快乐读书吧。(10分)

    1.皇帝让马良画摇钱树,马良却先用神笔画了(     )。

    A.一个大海      B.一阵阵风     C.一棵棵树  D.一座座金山

    2.马良在哪里见到了一只五彩的笔(     )。

    A.村后的山上  B.远方的古塔  C.梦里    D.洞穴里

    3.绘本《犟龟》作者是(     )。

    A.波·R·汉伯格 B.威尔弗里德·希勒  C.米切尔·恩德D.曹文轩

    4.是谁告诉陶陶走错方向了(     )。

    A.蜘蛛      B.蜗牛    C.猴子  D.乌鸦

    5.陶陶穿过(     )时,遇见了一群乌鸦。

    A.荆棘丛    B.岩石荒漠   C.橄榄树下  D.草丛                                                 

    五、阅读理解。(11分)

    小麻雀拜师

    小麻雀对老鹰说:先生,您可愿收我为学生?老鹰高兴地回答:行啊!小麻雀又问:飞行苦不苦?老鹰认真地回答:苦!我们天天要搏击风雨,翱翔蓝天啊!小麻雀为难了,低声说:那我可不敢学了。

    小麻雀又找到鸵鸟:先生,我想拜您为师可以吗?鸵鸟愉快地回答:好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。小麻雀害怕极了:我不想学了。

    小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕累怕苦而没有学成。

    小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。

    1.小麻雀分别向___________、_________、________和________拜师求学。(4分)

    2.小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会,是因为________________________________。(2分)                                           

    3.我觉得小麻雀是一只________________的麻雀。(2分)

    4.你准备怎样学本领?(3分)

    _______________________________________________________

                    第三部分    表达与叙述

    六、看图写话。(15分)

    小朋友们,认真观察图画,看看文中写了哪些人?在干什么,会说些什么话,把它写下来。

          

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

                

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