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    小学数学六年级总复习试卷

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    这是一份小学数学六年级总复习试卷,共8页。试卷主要包含了知识宫里奥密多,火眼金睛辨真伪,左挑右选出真知,操作题等内容,欢迎下载使用。


    一、知识宫里奥密多 (每题1分,共17分)
    1、据新华网迅得知:已于2008年5月1日建成通车的杭州湾跨海大桥全长36千米,跨海长度居世界第一,大桥总投资11806000000元,这个数读作( ),改写成以亿作单位的数是( )亿元。
    2、2小时15分=( )小时 4平方米4平方分米=( )平方分米
    3、( ): 4==0.25=5÷( )=( )% =( )折
    4、小红从广场中心向东走50米,记作+50米,接着向正西方向走100米,记作( )米。
    5、一个口袋里有5个黑球,8个白球,9个红球,2个篮球,一次至少取出( )个球才能保证至少有一个红球。
    6、甲地到乙地的实际距离是100千米,在比例尺是eq \f(1,50000000)的地图上应该是( )厘米。
    7、用体积1cm3 的小正方体堆成一个体积是1dm3的大正方体,需要( )块,如果这些正方体紧挨着排成一行,长( )m。
    8、一个长8厘米,宽5厘米的长方体,沿对角线对折后,得到下面所示几何图形,阴影部分的周长是( )厘米。
    9、一张正方形纸的边长为,从这张纸上剪下一个边长为(>)的小正方形,用字母表示剩余部分的面积是( )。
    A
    10、如右图,一张直角三角形硬板纸,两条直角边AB与BC的
    比是2:3,AB长6厘米,如果以AB边为轴旋转一周,那么
    所形成的圆锥的体积是( )立方厘米。 B C
    二、火眼金睛辨真伪(5分)
    1、20以内所有质数的乘积,一定能被2、3、5整除。( )
    2、李师傅做100个零件,合格率是95%,如果再做2个合格零件,那么合格率就达到了97% 。………………………………………………………………( . )
    3、自然数中不是奇数就是偶数。…………………………………………… ( )
    4、一根木料锯成4段要8分钟,照这样计算,锯成8段要16分钟。 ( )
    5、如果x -3y = 0,那么x与y成正比例。( )
    三、左挑右选出真知。(10分)
    1、已知:A× EQ \F(5,6) =1 EQ \F(3,5) ×B=C÷ EQ \F(2,3) =D-150%,且A、B、C、D都不等于0,则A、B、C、D中最小的数是( )
    A、A B、B C、C D、D
    2、走完同样一段路,甲用了小时,乙用了小时,则甲、乙两人的速度比是( )
    A 4:5 B 5:4 C :
    3、把右图所示的两个长方形,分别沿着一边旋转一周,可以得到两个圆柱体,这个圆柱体( )。
    A体积相等 。 2 3
    B侧面积相等。 3 2
    C表面积相等。
    4、下面的图形,( )是正方体的展开图。
    A、 B、 C、 D、
    5、下列图案中,对称轴条数最多的是( )。
    A、 B、 C、 D、
    四 、 计算练习
    1、直接写出得数(4分)
    EQ \F(3,5) × EQ \F(5,6) = - - EQ \F(1,2) = 11+3 EQ \F(2,7) = 8× EQ \F(3,4) =
    EQ \F(2,5) ÷ EQ \F(1,4) = 24÷ EQ \F(3,8) = × EQ \F(1,6) = ×9÷9×=
    2、求下列未知数X(6分)
    7X÷0.5= EQ \F(3,5) :=:x x+x=42
    3、递等式计算(能简算的写出主要过程。13分)
    12.04-5.37-4.63 [6.85-(0.75+0.2)]÷0.5 0.125×0.25×32
    EQ \F(95,97) ×96 EQ \F(3,4) ÷[( EQ \F(3,5) - EQ \F(1,4) )× EQ \F(3,7) ]
    4、列式计算。(6分)
    (1) 6除1.5的商,加上3,再乘以3,积是多少?
    (2) 一个数的 EQ \F(5,6) 是180,这个数的1.2倍是多少?
    五、操作题。( 4分)
    1、有一个三角形的三个顶点分别在A(2,8)、B(2,5)、C(4,5)。
    ①先画这个三角形。
    ②绕C点把这个三角形按顺时针旋转900.
    ③把旋转后的三角形先向右平移三格,再向下平移两格。
    ④把旋转后的三角形按照3:1放大。
    9
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
    2、六年级(1)班的一次数学测验,全班都达到及格线以上,具体
    统计如下图:( 3分 )
    (1)请在纵轴括号内标出每个刻度表示的数。
    (2)已知在及格段的女生人数是5人,请在图上用表示出来,将条形统计图补充完整。
    (3)求这次测验中,全班的优秀率是多少?
    3、面积计算。( 4分 )
    求图中阴影部分的面积。(单位:厘米)
    六.问题我解决(4分+ 4分+ 4分+ 6分 +4分 +6分)
    1.学校建设综合楼,实际投资120万元,节约了30万元,节约了百分之几?
    2、张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花了24.2元,已知每千克香蕉的价格是3.6元,每千克苹果的价格是多少元?
    3、一批零件,原计划每天做80个,30天完成,实际前5天做了600个,照这样计算,完成这批零件共用多少天?(用比例解)
    4、要制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可以供搭配选择。(单位:分米)
    (1)你选择的材料是( )号。
    (2)你选择的材料是多少平方分米的铁皮?
    (3)你选择的材料制成水桶的容积是多少升?
    5、学校食堂有一桶油,五月份用去,桶里还剩48千克油,六月份用去这桶油的,六月份用去的油重多少千克?
    6、某市谁资源紧缺,为提倡人们节约用水,自来水公司收费标准如下:每户每月用水5吨以下,(包括5吨 )交水费12元。当超过的部分每吨2.8元,2009年二月份,小明家前5天用水0.8吨,根据以上信息回答下面的问题。
    (1)照这样计算,小明家这个月一共要用去多少吨水?
    (2) 如果小明家这个月交水费28元,那么他家用水多少吨?
    (3)计算后,你想对小明说些什么?
    发展题: 探索与思考( 附加10分)
    1、按照图形的变化规律把表格填完整:(2 )
    2、按照上面的画法,如果画20个正方形,能得到( )个直角三角形,如果要得到100个直角三角形,应画( )个正方形。
    3、如果第一个正方形的面积是256平方米,按照上面的画法,所画出的第六个正方形的面积是( )平方米。
    本张试卷内容的覆盖面比较广 ,包括了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“综合与应用”等等。例如第一题填空题就涉及了读数,写数,单位换算,比、分数、除法、百分数、小数、折数之间的换算,正负数,抽屉原理,比例尺,用字母表示数,体积,周长,面积等多方面的内容,主要是测试一下学生对这些内容的掌握情况。个别题目有较强的灵活性,例如第8题填空,求阴影部分的周长实际上可以转换成求长方形的周长。在判断题中,对20以内的质数,数的整除,合格率,奇数和偶数,比例等做了一些练习,让学生可以根据题目对所学过的知识的进行灵活应用和判断。第三题选择题 ,主要是对所学的正反比例,图形,对称轴,图形的旋转的方面的内容做了一些提高程度的联系 ,对于选择题3思维较灵活,基础掌握不牢固的学生对于体积、侧面积、表面积这三个怎么计算以及能否计算正确还是一个问题,中等学生可能通过三者计算找到答案,但仔细思考,两个长方形的面积相等,而侧面积是C=2×π×R×H这两张图只是半径和高换一下位置而已, C=2×π×R×H、C=2×π×H ×R,无论H、 R各是多少,计算结果都是一样的,所以应该是侧面积相等。第四题计算方面,对于分数加、减、乘、除运算,求方程的解,解比例,简便方法,以及文字题的两种的类型的练习及运用都做了较好的铺垫,主要是让学生达到熟练计算的效果。第五题操作题,我主要是从空间与图形,统计,平面图形的面积公式入手,检测学生这一方面的掌握情况,通过这几题的联系,主要让学生学会思考,学会分析,从而解决问题。学生的思维能力得到了进一步的培养。第六题应用题重要想从我们学过的几种类型中挑选的,涉及到分数百分数应用题、用比例解应用题、简单的三步计算应用题、以及实际解决生活中的问题等。发展题主要是从数学思考出发,让学生开动脑筋,通过图片,发现规律,得出方法,解决问题。整张试卷知识点较多,量也比较饱满,但在难易程度上可能把握不够。
    8
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    正方体个数
    1
    2
    3
    4
    5
    ……
    直角三角形的个数
    0
    4
    8

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