部编版语文四年级上册期末综合复习试题（三）

部编版语文四年级上册期末综合复习试题（三）

一、选择题

1．下列“观”的意思和其他三组不一样的是（   ）

A．观潮 B．天下奇观 C．纵观天下 D．走马观花

2．下列词语中书写有误的一项是（    ）

A．明媚

B．疑感

C．签订

D．妄想

3．下面句子中，加点的关联词语使用不正确的一项是（     ）

A．鹅虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！

B．要是在路上遇到鹅，我们就得绕个大圈子才敢走过去。

C．如果妈妈不在家，但是他就自己做饭吃。

D．无论戏园子开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。

4．下列书写全部正确的一项是（    ）

A．出塞 醉酒 催促 万里长征

B．清淅 效力 租界 左顾右盼

C．被迫 拒绝 忘想 斩钉截铁

D．廷安 春笋 矛屋 春光明眉

5．下列说法有误的一项是（      ）

A．“顿时”表示时间很快，表示这个意思的词语还有“瞬间、一眨眼、霎时”等。

B．《花牛歌》的作者是徐志摩，他是著名的现代诗人，代表作有《再别康桥》等。

C．钱塘江大潮最壮观的时候是每年的八月十五号，这一天是一年一度的观潮日。

D．巴金原名李尧棠，四川成都人，《海上日出》和《鸟的天堂》都是他的作品。

二、诗词曲鉴赏

阅读并答题。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

6．这首诗的作者是_____代诗人_______。

7．解释下面词语。

题：_________    缘：__________

8．用自己的话说说下面诗句的意思。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

_____________________________

9．俗话说：“当局者迷，旁观者清。”诗中的“____________，_____________”两句就说明了这个道理。

10．这首诗的前两句_____________，后两句_______________。全诗告诉我们_______________。

三、填空题

11．默写古诗并回答问题。

出塞

___________________，__________________。

___________________，__________________。

这首诗是____代诗人______所作。这是一首著名的______诗，表达了作者_________。

12．下列句子表达了“我”怎样的心情？填写在括号里。

（1）因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。  （__________）

（2）这消息曾使我一整天处于恍惚状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。（_________）

（3）尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！  （__________）

（4）这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。（__________）

（5）这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。（__________）

13．我会查字典。

四、现代文阅读

延伸阅读。

乡月情怀（节选）

最明朗、美润、多情、动人的月是故乡的月。

第一缕春风首先吹弯的是霞妹的两道眉。我窥见霞妹那天晚上偷偷地坐在窗前，对着镜子借着月光照着月牙画眉，羞涩溢面，喜上眉梢。霞妹从此有了自己的秘密。霞妹画着月牙般的眉放牧一群羊，羊儿萌动了春情；赶了趟庙会，天空中烧红了漫天的霞；种了垧（shǎng）地，种子在泥土里饱涨了粒儿。

最惬意的是在朦胧的月夜里酿酒，织锦，刺绣，遐思。

最爽的是夏夜里月亮升起的时候。热，下去了；凉爽，升了起来，弥漫到夜空里、村子里、各家各户的院子里。劳作了一天的人们洗去一天的疲劳躺到院子里歇凉。竹凉席、蒜汁调凉粉、井凉水镇啤酒、泉水拔瓜果……偶尔来一阵风，那凉爽劲儿美极了。

秋季是收获的季节，一切都显得率真、袒露和成熟。谷子袒露灿灿，枫叶袒露熟红，山岳袒露朗润，溪流袒露清澈。如果经霜抚摩，那月更加金灿厚重，若一块古朴的金色的玉。月光铺下来，铺到田野里、村庄里。我和这大千世界浴在乳一般的月光海底里。

雪，把冬天唤来，清清的冰月也被唤来。冬天的人们把激情冷冻了起来，储存了起来，喜欢把冰月关在门外、窗外。

我是踩着故乡的月光长大的。那个月色朦胧的早晨，父亲和乡亲们叮咛的话语包裹在月光里，把我送上出行的路，从此，故乡的月就成了我魂牵梦绕、牵肠挂肚的所在。

14．根据意思从文中找出相应的词语。

（1）形容非常挂念，很不放心。（______________）

（2）布满，充满。（______________）

（3）满意，称心，舒服。（______________）

15．用“      ”画出概括故乡的月的特点的句子。

16．文章按照_____顺序写了月光下故乡人们生活、劳动的场景，表达了作者对故乡_____。

17．对“我是踩着故乡的月光长大的”这句话的理解正确的是（    ）

A．小时候，“我”最喜欢在有月亮的夜晚出来玩耍，“我”与月亮相处的时间非常长。

B．形象地说明了作者在故乡美好月光的陪伴下生活，在故乡美好情怀的孕育下成长，表达了作者对故乡的无限感激与怀念之情。

阅读理解。

蟋蟀的住宅（节选）

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

18．写出下列词语的反义词。

光滑——（______）      干燥——（______）

19．选文画线句子运用了________的修辞手法，我也会仿写一个这样的句子：_______________。

20．用小标题分别概括这两段的内容。

___________________________

21．选文中加点的词语“最多”能不能去掉？为什么？

___________________________

22．“这座住宅真可以算是伟大的工程了”，对这句话理解最恰当的是（    ）

A．蟋蟀慎重选择住宅的地点。

B．蟋蟀享受舒适的环境。

C．蟋蟀柔弱的挖掘工具和这住宅形成鲜明的对比，是一个奇迹。

D．蟋蟀的住宅宏大、雄伟。

五、文言文阅读

课内阅读。《王戎不取道旁李》

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

23．理解加点词语的意思。诸：______  竞走：______________  信然：____________

24．理解“文言文”字词常用的方法：_______________________等。（至少3种）

25．“树在道边而多子，此必为苦李。”从这句话我体会到王戎具有________________，并能进行推理判断的特点。

六、书面表达

26．习作。

叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀住宅的特点。你曾经观察过什么事物？在观察的过程中，你有什么新奇的发现？请选择一项内容写下来吧！题目自拟。

参考答案

1．B

2．B

3．C

4．A

5．C

6．宋    苏轼   

7．书写，题写。    因为   

8．从正面、侧面看庐山，山岭连绵起伏，山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

9．不识庐山真面目    只缘身在此山中   

10．写景    说理    要想对某个事物有全面、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上   

11．秦时明月汉时关    万里长征人未还    但使龙城飞将在    不教胡马度阴山    唐    王昌龄    边塞    对边塞久戎士卒的浓厚同情和结束这种战争局面的愿望；流露出对朝廷不能选贤任能的不满；洋溢着爱国激情   

12．沮丧    期待    激动    自卑    兴奋   

13．戈    2##二    戎装    讠    8    诸位    立    5##五    竞争    口    8    唯一   

14．牵肠挂肚    弥漫    惬意   

15．最明朗、美润、多情、动人的月是故乡的月。

16．季节    浓浓的思念之情   

17．B

18．粗糙    潮湿   

19．拟人    花儿在风中笑弯了腰   

20．①住宅的外部特点。②住宅的内部布置。

21．“最多”不能去掉，这个词语说明住宅深度不能超过九寸，体现了说明文语言的准确性、严谨性。

22．C

23．众    争着跑过去    的确如此   

24．看注释、联系上下文、查资料

25．善于思考

26．范文：
                             黄豆发芽记
  大家都知道黄豆芽很好吃，清爽、可口。让你吃了之后赞不绝口，所以我想学着发黄豆芽。
  首先，我们挑选了40粒颗粒饱满，没有损伤，没有虫咬的“健壮”的黄豆。
  接着，我们拿了一个透明的小瓶子，然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里，装了些自来水，老师告诉我们，不能装纯净水，因为纯净水没有养分，黄豆就发不了芽了。
  过了30分钟，黄豆光滑的表面开使起皱，像一波未平一波又起的波浪，又像老爷爷额头的皱纹。
  第二天，黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮，而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍！全班同学都大吃一惊。我一看瓶底，昨天刚加的水竟然一夜之间水全没了，黄豆把水都吸干了！黄豆发出一种淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常诱人。
  第三天，黄豆的胚芽鼓起来了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更浓郁了，同学们对观察黄豆发芽越来越感兴趣了！
  到了第四天早晨，我来观察黄豆，同学们都说幼芽冒出来了，幼芽冒出来了，幼芽的头尖尖的，像条小蝌蚪．黄豆的香味也渐渐消失了。
  第五天，黄豆芽的茎白白的……
  到了后来，黄豆芽长得很慢了，几乎没有长了，老师告诉我们全班同学一个信息：原来我们养了一群“营养不良”的黄豆芽，因为我们忘记施肥了。