部编版语文三年级上册期末综合复习试题（十）

部编版语文三年级上册期末综合复习试题（十）

一、选择题

1．下列词语中不是拟声词的一项是（      ）

A．哆哆嗦嗦 B．叮叮咚咚 C．哗哗啦啦 D．叽叽喳喳

2．根据课文内容选一选，不属于大青树下的小学特别的地方的是（　　）

A．学生来自不同的民族。

B．学生上学的路上看到的事物很特别。

C．上课时，小动物们来听课；下课时，小动物们来看热闹。

D．学校里古老的铜钟很特别。

3．下面不是秋景的诗句是（       ）

A．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时 B．空山新雨后，天气晚来秋

C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

4．下列对《父亲、树林和鸟》一课中对“父亲”的判断不正确的是（      ）

A．父亲一生最喜欢树林和鸟。 B．父亲对鸟的习性十分了解。

C．父亲曾经是猎人。 D．父亲很善于观察。

5．对比朗读下面的两句话，想一想第（2）句划线的部分有什么作用？（  ）（填序号）

（1）它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色。

（2）它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。

A．突出鹦鹉很漂亮。

B．表示翠鸟不如鹦鹉漂亮。

C．用我们熟悉的非常漂亮的鹦鹉跟不太熟悉的翠鸟作比较，更加凸显了翠鸟色泽艳丽，外形漂亮。

二、诗词曲鉴赏

延伸阅读

九月九日忆山东兄弟

［唐］ 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

6．理解词语，选择。

（1）“九月九日”是指（_____）        A．重阳节    B．佳节

（2）“忆”是指（_____）            A．回忆        B．思念

7．为什么诗人王维会“每逢佳节倍思亲”？

________________________________________

三、填空题

8．看拼音，写词语。

gū dān   wèi lái   yáo yuǎn   yán shí

（_______）      （_______）       （_______）          （_______）

bǎo guì   xià tiān   jié bái   shì xiàn

（_______）     （_______）       （_______）          （_______）

9．课文内容我知道。

（1）《秋天的雨》一文，作者把秋雨比作_____、_____，从颜色、_____、_____三个方面描写了秋雨的美。

（2）《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，“金色巴掌”指的是_____，这个题目运用了_____的修辞手法。

（3）荷花落尽，菊花残败，看到这样的景色，诗人苏轼却乐观地说：“_____，_____。”我还能写出描写秋天的诗句：“_____，_____。”我还知道描写儿童的诗句：“_____，_____。”

10．形近字组词：

铺（_______）    悄（_______）     耍（________）   沙（________）

捕（_______）    消（_______）     要（________）   吵（________）

11．多音字组词。

盛 shèng（_____）chéng（_____）    假jiǎ（____）jià（_____）                  

乐lè（_____）yuè（______）

12．照样子，写一写。

例：伸—（申）（申请）（重申）

裙—（____）（______）（______）     怜－（____）（______）（______）

板－（____）（______）（______）     管－（___）（______）（______）

四、现代文阅读

课外阅读。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。

五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

13．给短文加上一个合适的题目填在文前的横线上。

14．读短文填空

（_________）的细雨      （_________）的露珠    （_________）的绿叶

（_________）的阳光      （_________）的银梨    （_________）的梨花

15．短文是按________顺序来描写银梨的，表明这种顺序的词语有：____________、_________、________________

16．读短文，找出梨的特点来填空。

（1）形状：_____________________________________________

（2）颜色：开始呈______________，后来_______________

（3）气味：_______________________________

17．短文表达了作者_____________思想感情。

18．用“﹏﹏﹏”画出文中的拟人句。

阅读课文《在牛肚子里旅行》选段，按要求做题。

“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

“你在哪儿？”青头急忙问。

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”

青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨（gū  gǔ）碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼（jiáo  jué ）的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮（chù  zhù）藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”

“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。

这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏！”牛打了一个喷（pèn  pēn）嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼睛：“谢谢你……”

青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”

19．给文中画横线的字选择正确的读音，并打“√ ”。

20．读第四自然段，写出描写青头动作的词语，你从中体会到了什么？

_____________________________________

21．请你写出红头在牛肚子里旅行的路线。

______________________________________

22．通过读文牛有几个胃？各是用来干什么的？

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23．你喜欢青头吗？为什么？请结合课文内容写一写。

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五、文言文阅读

课内阅读我能行。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

24．读了这篇课文，你觉得司马光是个怎样的孩子？从那句话可以看出来？                                                                    

_________________

25．用自己的话写出这个故事。

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六、书面表达

26．本故事的第二种结局有无限可能，但是别忘记要围绕着“小狗学叫”来进行猜想哦，快写下来吧。

狗跑啊，跑啊，他碰上了一个农夫。____________________________________________

参考答案

1．A

2．B

3．D

4．C

5．C

6．A    B   

7．这是因为佳节正是亲人团聚的时候，而王维身在异乡，想到自己不能回到亲人的身边，因而会感觉到“每逢佳节倍思亲”。

8．孤单    未来    遥远    岩石    宝贵    夏天    洁白    视线   

9．钥匙    颜料    气味    动植物的变化    梧桐树叶    比喻    一年好景君须记    最是橙黄橘绿时    停车坐爱枫林晚    霜叶红于二月花    知有儿童挑促织    夜深篱落一灯明   

10．店铺    悄悄    玩耍    沙石    捕鱼    消灭    只要    吵闹   

11．盛开    盛饭    假如    放假    快乐    乐器   

12．君    君子    君主    令    命令    口令    反    正反    反面    官    官员    官场   

13．家乡的银梨

14．蒙蒙    甜润    婆娑    明媚    又大又甜    洁白   

15．时间    阳春三月    五月    中秋时节   

16．又扁又圆，与苹果的形状相似    淡绿色    颜色变深变黄了    一股股清香   

17．喜爱家乡银梨的

18．它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠

19．gū  jiáo  zhù  pēn

20．蹦、摔、爬起来大声喊；从中我们不但体会到青头和红头的感情，还体会到青头遇到困难时沉着冷静的品质。

21．被卷进牛嘴、牛的第一个胃、牛的第二个胃、返回到牛嘴里、被喷了出来。

22．牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的。

23．喜欢，青头在得知朋友被牛吃了之后，没有慌张，而是沉着冷静地告诉朋友如何自救。青头在遇到危险时沉着冷静，值得我们学习。

24．司马光是个机智聪明，遇事冷静镇定的孩子。从“光持石击瓮破之，水迸，儿得活。”一句可以看出来。

25．有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩得救了。

26．示例：

农夫收养了它并安排它守农场，狗说：“可是主人，我……我……不会叫啊！”“你不会叫，没关系！”说着农夫从房子里又牵来一只白色的狗，对狗说：“它叫小白，你以后就跟它学叫吧！”

第二天狗就跟着小白来到树林里学叫了。小白说：“你认真看我的嘴型，尽量模仿我。”小白张开嘴汪汪地叫了起来，狗看见了学着小白的样子叫了起来，但是却发出一种可笑的哇哇声，狗很伤心。“没事，”小白说，“这样子已经很好了。”狗又试了一次、二次、三次……终于学会了汪汪地叫了。狗高兴坏了，在草坪上开心地直打滚。日子一天天过去，狗叫的越来越好听了，而且每天还可以听农夫讲故事呢，是多么有趣啊！

从此，狗和农夫过上了安居乐业的生活。