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    2020-2021学年Welcome to the unit课文内容课件ppt

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    这是一份2020-2021学年Welcome to the unit课文内容课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了新课导入, honest,New Words,新课讲解,Discuss A,joy 欢乐,honest,trust,lies,jokes等内容,欢迎下载使用。

    D yu have a friend? Why d yu like being friends with him/her?
    a gd-lking girl
    a gd-lking by
    Presentatin
    thirsty adj. 口渴的hnest adj. 诚实的;正直的secret n. 秘密keep a secret 保守秘密jy n. 欢乐,高兴care vi. & vt. 关心,在意care abut 关心,关怀yurself prn. 你自己teenager n.(13至19岁的)青少年
    magazine n. 杂志gd-lking adj. 好看的plite adj. 礼貌的tidy adj. 整洁的make v. 成为;适合trust vt. 信任lie n. 谎言jke n. 玩笑true adj. 确实的;的确
    Why des Hb chse Eddie as his friend?
    Listen and answer
    Is Eddie a gd friend? Why? Yes. He likes sharing things with des Eddie give Hb? Eddie gives Hb sme milk and a des Hb want t d? He wants t share Eddie’s pizza in the bwl.
    Yu all have gd friends. What are yur friends like?
    A: Are yur friends helpful/ hnest/ clean and tidy/ gd-lking /clever/kind/plite?B: …A: Can he/ she keep a secret/ make yu happy/ share yur jy?B: …
    Qualities f a gd friend
    Questinnaire abut yur friends’ qualities
    Can yur friend share yur happy things?
    Can yur friend make yu happy?
    Can yur friend keep secrets (秘密)?
    Is yur friend hnest (诚实)?
    Is yur friend helpful?
    My friend is helpful because he/she is ready t help when I have prblems.
    2. My friend is hnest s I believe what he / she says.
    3. My friend can keep secrets s I can tell him / her everything abut myself.
    4. My friend can make me happy because he/she cares abut me when I am sad.
    5. My friend can share my jy s I talk t him / her when I am happy.
    Very imprtant
    1.clean and tidy 5.gd-lking2.clever 8.plite
    Quite imprtant
    Nt imprtant
    It’s …fr a gd friend t be …
    Yu can have different ideas.
    A friend in need is a friend indeed(真正的). 患难见真情。A friend is easier lst than fund. 朋友易失不易得。A life withut a friend is a life withut a sun. 没有朋友的生活就像没有太阳的生活。
    Sayings abut friends
    Making a dialgue:
    A: What makes gd friends, : Well, gd friends shuld be ... Yu can... because ... A: Yes, that's very imprtant. I think gd friends shuld be ... t. They can ... B: Yes, that's true. I als think gd friends shuld be ... A: I agree.
    Listen and fill in the frm.
    interesting
    Wrk in pairs like this.
    A: What makes gd friends, …?B: Well, gd friends shuld be … Yu can … B: Yes, that’s very imprtant. I think gd friends shuld be … t. They can als …A: Yes, that’s true. I als think gd friends shuld be …A: I agree.
    cleverhnestfriendlyinterestinggd-lkingplitehelpful tidy
    Language pints
    1.What abut the pizza? what abut +sth/ding sth e.g. What abut sme milk? What abut playing ftball ? 2. have smething t drink/eat/d/read 意为“有喝/吃/做/读的东西”。 e.g. I’m hungry. Can I have smething t eat?
    3.由sme, any, n, every 加上-bdy,-ne.-thing构成的不定代词用法
    a)作主语,动词用第三人称单数
    e. g .Smene is waiting fr yu at the gate!
    b) 不定代词+形容词+不定式( t d)
    3.There’s nthing new in tday’s newspaper .
    e. g 1.She has smething imprtant t say at the meeting.
    2.Wuld yu like smething delicius t eat ?
    = There____ ________ ____ in tday’s newspaper.
    a)形容词,“别的,其他的”,放于smething, nthing等不定代词或疑问词what, wh, when, where 等之后
    e. g. 1. Is there anybdy else at hme?
    2. Wh else will cme t yur party?
    b)与ther的区别:ther意为“其他的”,修饰名词,放在名词之前
    e. g. 1. D yu have any ther questins t ask?
    2.转换: _____ _____ d yu want t say ?(还有什么? = _____ ______ _____ d yu want t say?
    c) 所有格时为else’s
    e. g. That must be smene else’s cat. It’s nt mine.
    a) make +人(宾语)+动词原形(d) “使某人做某事”e.g. 1)Wh made the by cry? 2)I’m terribly srry t make yu wait fr a lng time .b) make +人或物(宾语) +形容词 “使某人/某物…”e.g. 1) They are wrking hard t make ur cuntry beautiful. 2)My grandfather’s death made me sad. 3)Her big eyes make her special.c)make +人(宾语) +名词 “使某人成为…”e.g. 1)We want t make her ur mnitr. 2)They made Lilei the winner. 3)Dn’t make him a fl!
    6.mre的用法
    2. I want t buy tw mre bks.
    = I want t buy________ _______ bks.
    He wanted a few/sme mre bks/a little mre milk.
    b) many 与much的比较级
    a) “又、再”,数词+mre+名词=anther+数词+名词
    e.g. 1. My brther picked mre apples than I.
    2. She made mre prgress(进步) than the thers.
    c) mre构成部分双音节或多音节形容词/副词的比较级
    e.g. 1.This picture is mre beautiful than that ne.
    2.Jim ften des his hmewrk mre carelessly than his brther.
    Friends are very imprtant t every ne f us. Gd friends will help us t be gd, while bad friends will lead us the ther way. Please be careful when yu make friends---they shuld be kind, hnest, plite and helpful.
    一、根据首字母提示补全单词。1. I’m t______. Can I have smething t drink?2. Yu must keep the s_______ fr me and never tell anyne else.3. ‘Readers’ is ne f the mst ppular m_________ in China. 4. Be h______ and dn’t tell any lies.
    1. ——你想来点喝的吗? ——不,谢谢。2. 冰箱里什么都没有,你能帮我再买些食物吗?3. 也许你可以和我合用一个房间。
    ---Wuld yu like smething t drink? ---N, thanks.
    There’s nthing else in the fridge. Can yu help me buy sme mre?
    Maybe yu can share a rm with me.
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