小学语文人教部编版 (五四制)四年级上册第二单元本单元综合与测试单元测试随堂练习题

统编版（五四学制）小学语文四年级上册第二单元单元测试卷（含答案）

一、单选题

1.下面下划线词语运用恰当的一组是（   ）。           

A. 她精彩的表演，赢得了大家激烈的掌声。           B. 他在纸上横七竖八地写着自己的名字。
C. 爸爸坐在沙发上一边品茶，一边欣赏音乐。        D. 莱特兄弟发现了飞机，轰动了全世界。

2.下面句子中划线的关联词语使用不正确的一项是（    ）。           

A. 如果你能捉住我，就请你来吧！
B. 即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。
C. 因为母亲不相信，所以她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来
D. 这里既温暖，又舒适。

3.把词语依次填入下面的句子中，最恰当的一项是（    ）。 

______的阳光酒进窗子，光线是那样______，母亲坐在窗前，眼里是______那样恬静。

A. 暖和  柔和  温和                       B. 暖和  温和  柔和                       C. 柔和  暖和  温和

4.下面句子中没有语病的一项是（    ）           

A. 这篇文章的内容和见解很丰富。
B. 躺在舱面上，我俯视天空。
C. 这本《儿童文学》对我产生了浓厚的兴趣。
D. 《蝴蝶的家》是燕志俊写的科技说明文。

5.下列句子中下划线的词语使用不恰当的一项是（    ）。           

A. 太阳从水天相接的地方缓缓升起来。                  B. 北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地而来。
C. 在台上，李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。    D. 神农架是一片人迹罕至的神秘的原始森林。

6.选择关联词填入句中横线上，最恰当的一项是（）。

我们要对自己充满信心,         遇到再大的困难,        不必悲观失望。

A. 即使……也……               B. 只要……都……               C. 因为……所以……               D. 虽然……但是……

7.对下面句子理解错误的是（） 

载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。

A. 充分说明了中国航天事业的巨大成就和蓬勃发展。
B. 充分说明了载人航天工程面临巨大的困难和挑战。
C. 充分说明了中国航天工作者将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。

8.画线字读音完全正确的一组词语是（   ）。           

A. 呼唤（huàn）  获（huò）奖                             B. 依赖（lài）  潜伏（qiǎn）
C. 质量（zhǐ）   哲（zhé）学                                D. 素（shù）质  思索（suǒ）

9.下列句子中划线词意思不同于其他三项的是（    ）。           

A. 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。
B. 你先别问，到时候自然明白。
C. 孩子成长时期，家长不能听其自然  ， 不管不问。
D. 我们长期在一起工作，自然而然地建立了深厚的友谊。

二、判断题

10.“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。

11.判断下列句子，用“正确”“错误”表示。   

（1）“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。   

（2）“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。   

（3）“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。   

12.判断下面的说法是否正确。   

（1）“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的修辞手法。   

（2）课文第3，4自然段运用对比的说明方法揭示了科学家技术对人类生活的意义。   

（3）“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。
   

（4）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”描写的是春天梨花盛开的景色。
   

三、填空题

13.读拼音，写汉字。 

14.划去括号里使用不正确的读音或汉字。   

（1）家雀（qiǎo què）________儿飞到人们的屋檐下避（bì pì）________雨。   

（2）雨点密集地（暄 喧）________嚷着，眼前的景象让人震（撼 憾）________。   

15.找出句子中的错别字，将正确的字写在后面的横线上
①.难到蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在膝黑的夜里看清楚所有的东西吗？________
②在一间屋子里横七坚八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃当。________   

16.根据语境，在横线上写出加点词语的反义词。   

（1）夏天到了，________的燕子长出了新的羽毛，小兔子也比之前丰满多了。   

（2）发生了什么事情？原本________的豆子变得如此僵硬？   

（3）经过锻炼，他虚弱的身体变得________起来。   

17.给加点字选择合适的解释。

A．不是……而是     B．即使……也      C．无论……都

D．不仅……还       E．不是……而是    F．因为……所以

（1）飞机上装上雷达，   ▲    夜晚多么黑，它   ▲    能安全飞行。________   

（2）飞机上装上雷达，   ▲    在漆黑的夜里，它   ▲    能安全飞行。________   

（3）蝙蝠   ▲    能在夜里飞行，   ▲    能捕捉飞蛾和蚊子。________   

（4）蝙蝠在夜里飞行，靠的   ▲    眼睛，   ▲    嘴和耳朵。________   

（5）   ▲    驾驶员从雷达的荧光屏中能够看清楚前方有没有障碍物，   ▲    飞机在夜里飞行也十分安全。________   

（6）   ▲    一根极细的电线，它   ▲    能灵巧地避开。________   

18.看拼音写词语。

19.选择下划线字的正确解释。（填序号）   

（1）探：①伸手摸取。②打听。③看望。④向前伸出（头或上体）。 

①有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？________

②你先探探他的口风。________

③他做这件事很容易，犹如探囊取物。________

④每到节日，家属们都会来余队探亲。________

（2）改：①改变。②修改。③改正。 

①我们有错误就要改。________

②现代科学技术必将继续创造一个奇迹，不断改善我们的生活。________

③这扇门太大，得往里改一下。________

四、现代文阅读

20.阅读课文《呼风唤雨的世纪》

     20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

    是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，是人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

    人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

（1）给下列字注音

赖（      ）；耕（         ）

（2）阅读第二自然段，说明“发现 ”和“发明”的区别。

21.阅读理解。 

荷花之谜

    盛夏荷花，娇艳盛放。它何以出淤泥而不染？是因为荷花的表面十分光滑，污垢难以停留?非也。经科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样，尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。

    荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机械”。荷花的自身加热有利于花粉传播。晚间，花瓣关闭，待在温暖的花朵里的昆虫欢悦得很；第二天清楚，荷风送香，身上沾满了花粉的昆虫立即可以起飞，不必先晒太阳（许多昆虫的起飞需要30℃以上的胸廓温度），从而可避免成为敌人的猎物。

    荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。这颗莲子和其他6颗莲子一起是从中国古代一个枯竭的荷塘里被发现的。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不是也可以把这种基因移植于其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗?

（1）“出淤泥而不染”中的“染”意思是（    ）。           

A.用染料着色。
B.感染；沾染。
C.中国画笔墨技法之一。

（2）第二自然段中画线的句子使用了________和________的说明方法，这样写的好处是________。   

（3）第三自然段“沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株”句中加点的“近”字能不能去掉？为什么?   

（4）本文作者介绍了荷花的哪些特点？请用自己的话概括出来。   

（5）盛夏荷花，娇艳盛放，深受人们的喜爱。你积累了哪些描写荷花的诗句呢？写出来和大家分享吧。   

五、写作题

22.作文。 

写一个发生在自己家里的真实故事，注意把经过写具体，写出自己的真情实感。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 C  

2.【答案】 C  

3.【答案】 A  

4.【答案】 D  

5.【答案】 C  

6.【答案】 A  

7.【答案】 A  

8.【答案】 A  

9.【答案】 A  

二、判断题

10.【答案】 错误  

11.【答案】 （1）错误
（2）错误
（3）正确  

12.【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）错误  

三、填空题

13.【答案】 玻璃；研究；善；程；驾驶；蚊蝇；愉；唤  

14.【答案】 （1）què；pì
（2）暄；憾  

15.【答案】道，漆；竖，铛 

16.【答案】 （1）瘦小
（2）柔软
（3）强壮  

17.【答案】 （1）C
（2）B
（3）D
（4）E
（5）F
（6）B  

18.【答案】依赖；改观；农耕；潜水；寄托 

19.【答案】 （1）④；②；①；③
（2）③；①；②  

四、现代文阅读

20.【答案】 （1）lài        gēng

（2）“发现”是指人们利用现代科学技术，经过研究探索看到或找到了一些前人不了解的事物或规律；“发明”则是指创造新事物或新方法。“发现”使本来就存在的胆识我们不了解的事物或规律；“发明”的是本来不存在的事物，使新的创造。  

21.【答案】 （1）B
（2）举例子；列数字；具体准确地说明荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力
（3）不能。“近”表“接近”，句中的“近千年”是概数。如去掉，句中的千年就变成确切的数据，与事实不符，不能体现说明语言的准确性。
（4）本文作者介绍了荷花不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力的特点。
（5）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。  

五、写作题

22.【答案】