四上语文第二单元知识整理与拓展(部编版)练习题
展开一、我会写漂亮的字
yán jiū jià shǐ zhèng míng kē xué
(____) (____) (____) (____)
léi dá wén zi héng qī shù bā
(____) (____) (________)
hū huàn shì jì jì shù chéng dù
(_______)(_______) (_______) (_______)
chā guò gǎi guān rì yì lián xì
(_______) (_______ (_______) (_______)
duǒ bì zhèn hàn xuān rǎng jiā qiǎ
(_________) (_____________) (___________) (__________)
chuī yān wū yán má què shī lù lù
(_________)(_________) (_________) (__________)
二、我会根据课文内容填空
1.初知内容。(读课文填空)
《蝴蝶的家》是一篇言辞优美的散文,作者构思独特,以________与线索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而________的情感贯穿,真切地表达了作者对________________的关爱之情。
2.初知内容▶(读课文填空)
课文《呼风唤雨的世纪》介绍了20世纪一百年间的科学技术______的历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起人们______科学、______科学和______科学的浓厚兴趣。
3.初知内容▶(读课文填空)
课文《夜间飞行的秘密》主要讲科学家从蝙蝠发出的____________得到启示,发明了____________,使飞机能够在黑夜里安全地飞行。
4.根据课文《一个豆荚里的五粒豆》内容完成练习。
在五粒豆中,我觉得最值得称赞的是______,原因是______。
我会积累和运用
抄抄和背背
她的话说得倒是不错,但我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里。谁要是能说给我,我就不着急了。
在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
2.默写《夜间飞行的秘密》最后一段
第二部分:课外积累拓展
课外美文欣赏
如果你去黄山旅游,就会看到许多奇石、奇松。在那些挺拔的松树脚下,有些岩石被松树的根紧紧包围着。那坚硬的石头变得痕迹斑斑,有些已经被那些密如蛛网的大根勒得“体无完肤”了。
根怎么会有这么大的力量呢?它对坚硬的石头究竟是怎么个“啃”法呢?原来,植物的根在进行吸收作用时,放出的二氧化碳遇到土壤中的水便形成了碳酸,碳酸有溶解矿物质的能力。此外,根部还能分泌出柠檬酸、苹果酸、葡萄酸等有机酸。这些“厉害”的有机酸慢慢地溶解那些坚硬的石头,天长日久,再看那块石头,已不再坚硬如铁,而是伤痕累累了。
植物的根为什么要“钻”进石头里呢?这是因为石头里含有植物所需要的营养物质,所以它才肯下功夫“啃”石头。
1.用“ ”画出描写植物“啃”石头方法。
2.植物是用______部“啃”石头,“啃”石头是为了_______________________
3.这篇短文对你的启发是( )
A.只要定准目标、肯下功夫,就一定会有所收获。
B.无论做什么事都要认真、刻苦。
复习后小结
孩子自评:
家长评语:
老师建议:
参考答案
一、研究 驾驶 证明 科学 雷达 蚊子 横七竖八
呼唤 世纪 技术 程度 超过 改观 日益 联系
躲避 震撼 喧嚷 家雀 炊烟 屋檐 麻雀 湿漉漉
二、1.问题 着急 幼小生灵
2.发展 热爱 学习 探索
3.超声波 雷达
4.第五粒豆 它努力生长,发芽,开花,给一个生病的小女孩带来了快乐和生机
三、略
1.原来,植物的根在进行吸收作用时,放出的二氧化碳遇到土壤中的水便形成了碳酸,碳酸有溶解矿物质的能力。此外,根部还能分泌出柠檬酸、苹果酸、葡萄酸等有机酸。这些“厉害”的有机酸慢慢地溶解那些坚硬的石头,天长日久,再看那块石头,已不再坚硬如铁,而是伤痕累累了。
2.根 从石头中吸收生长所需要的营养物质
3.A
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