人教部编版九年级上册16 我的叔叔于勒课文内容ppt课件

这是一份人教部编版九年级上册16 我的叔叔于勒课文内容ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了第一课时，莫泊桑，菲利普夫妇等内容，欢迎下载使用。
知识目标：了解作者及相关背景，积累字词。能力目标：概括故事情节，把握小说线索，熟悉小说内容。学科素养：树立正确的金钱观、价值观和人生观。
莫泊桑（1850—1893），19世纪法国批判现实主义作家，与俄国的契诃夫、美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。代表作有《项链》《羊脂球》《漂亮朋友》等。
预习检测：读准下列字音
栈桥
煞白
阔绰 别墅 女婿
jié jū
拮据： 阔绰： 煞白： 褴褛：与日俱增：郑重其事：
手头紧，经济境况不好。
由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因面色极白，没有血色。
随着时间的推移而不断增长。
形容对待事情非常严肃认真。
（二）掌握下列词语的意思
一、初读课文，整体感知
（开端） （发展） （高潮） （结局）
1——4 5——19 20——48 49
本文有两条线索；一条实线（明线）；一条虚线（暗线）。实线是作者叙述的主要角度，虚线是隐藏在作品中读者可以推知的线索。
虚线：于勒的十年经历，或贫或富的变化。
二、通过对故事情节的梳理，找出文章线索
实线：菲利普夫妇对待于勒的态度。
三、精读课文 内容探究
1.画出文中全家对于勒不同的称呼词语。2.为什么会有如此不同的称呼？3.称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？
正直的人、有良心的人 、好心人
小子、家伙、讨饭的、贼、流氓
人物的称呼表现了人物的命运变化，对人物“称呼”的变化表现了人物的性格以及对人的情感变化，“一个正直的人、一个有良心的人”到“一个穷鬼、一个流氓”，既表现出于勒的身世、命运和遭遇，也表现出菲利浦夫妇的为人。而若瑟夫则表现出对叔叔的同情。称呼的变化是为表现人物服务的。
本文写于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国，资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。
资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。
对于金钱，名人是这样说：1.凡事若在金钱利益上着眼，就难免在人情道义上有几分刻薄。--罗兰2.世上的喜剧不需要金钱就能产生，世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。--三毛3.贫穷闹市无人问，富在深山有远亲。4.有钱能使鬼推磨。
1.莫泊桑，___国批判现实主义作家，与俄国_____、美国______并称为“____________”。代表作：_______________。2.小说的故事情节一般包括______、______、______、_______四部分。3.本文的线索：________________。
知识目标：学习通过语言、动作、神态描写来揭示人物的心理，刻画人物性格的写法。能力目标：把握文章的环境描写及其作用。学科素养：认识资本主义社会人与人之间的金钱关系，珍惜亲情，树立正确的世界观、价值观。
一、合作探究 分析人物
1.逐一找出对菲利普及其夫人的所有的语言、动作和神态描写，一一来加以分析，看看它们是如何表现人物的内心的。
2.通过于勒的经历，可以看出于勒是一个怎样的人？
他不是个正派人，但年轻时的错误导致他晚年的穷愁潦倒，却也让人同情。
纯洁、善良，可爱的孩子。对于勒叔叔抱以同情，对父母的做法感到困惑、不满。富有正义感和怜悯心。
3、你是怎样看待小说中的“我”？
（1）“我”是小说事情叙述者，以“我”的见闻来展开情节，起着穿针引线的作用。或说是线索性的人物。
思考：文章写我这样一个人物有何作用？
（3）“我”是于勒的侄儿，由“我”来叙述“叔叔”的遭遇，父母的态度变化，使人感到更真切，意义更深刻。
（2）“我”是唯一同情于勒的人，与菲利普夫妇的自私、冷酷和唯利是图形成鲜明的对比。
二、熟读课文，主旨探究 谁是本文的主人公？
于勒？我？菲利普夫妇？
小说的题目是《我的叔叔于勒》，但是从行文上看，对于勒仅有几笔直接描写，多是侧面着墨；“我”则是这个故事的讲述着，见证者；而小说正是通过刻画菲利普夫妇的性格特征，从而揭示了全文的资本主义社会拜金主义的丑恶现实的主题思想。所以，本文的主人公是谁？
请你把小说主题概括一下
小说写一个普通小市民家庭的日常生活。运用 手法，描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒的前后截然不同的态度，揭示了 的主题。
资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”
三、赏读课文、鉴赏评价
环境描写包括自然环境和社会环境描写，你能找出文中环境描写的句子并进行简要分析吗？
金钱至上：一个女婿写出了一个社会
例1、我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
例2、在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
终于有一个看中二姐的人上门来了，……我总认为这个青年之所以不再迟疑而下决心求婚，是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。
四、拓展延伸，体味金钱
钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康；钱可以买到纸笔，但买不到文思；钱可以买到书籍，但买不到智慧；钱可以买到献媚，但买不到尊敬；钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到服从，但买不到忠诚；钱可以买到权势，但买不到实学；钱可以买到武器，但买不到和平；钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。 ——龙应台
发挥想象，运用人物的语言、动作、神情等细节来表现人物的性格特征，任选其一，试写成200字左右的短文。
A、当菲利普夫妇在船上发现了于勒后，他们就一直在防止女婿起疑心，假如女婿知道了这一事实，会发生怎样的情况呢？B、假如在船上菲利普夫妇发现了一位百万富翁像于勒，他们会怎样呢？