初中物理苏科版八年级上册5.1 长度和时间的测量备课ppt课件

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人类从古至今是如何计量时间的？
为了解决国际上测量单位不统一的尴尬局面，于是在1960年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫国际单位制(SI)。
长度的测量工具是刻度尺
测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。
（1）基本单位：国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是 m
（2）常用单位：比“米”大的长度有“千米（km）”，比“米（m）”小的长度单位有“分米(dm)”、“厘米(cm)”、“毫米(mm)”、“微米(μm)”、“纳米(nm)”等
光年：天文测量中常用的长度单位是“光年（l.y）”，即光在真空中传播一年的距离.1(l.y)≈9.461×1015m
常用长度单位之间的换算
1km＝1000m=103m
1dm＝0.1m=10-1m
1cm＝0.01m=10-2m
1mm＝0.001m=10-3m
1μm＝0.000001m=10-6m
1nm＝0.000000001m=10-9m
巧记长度单位之间的关系
1mm= nm
1nm= mm
12.56cm= m= m
314μm= m= cm = cm
314×10-6×102
（1）基本单位：国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是s
（2）常用的单位有时（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒（μs）等
1h=60min=3600s
生活中还有许许多多的长度的测量工具，你能说一说吗？
1.正确选择刻度尺——测量前“三看”
· 一看零刻度线: 看刻度尺 的零刻度线是否磨损.如已磨损,则应重选一个未磨损的刻度线作为测量的起点.
· 二看量程: 看刻度尺的测量范围.测量长度时一般要求一次测量，如果测量范围小于物体的实际长度,则肯定要移动刻度尺测量若干次,这样会产生较大的偏差.
· 三看分度值:分度值反映了刻度尺的精确程度
2.正确选择刻度尺——测量时“六会”
在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。
认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
“会看”指读数时视线要正对刻度尺，即视线与刻度面垂直，不能斜视。
读数时，要估读到分度值的下一位.
读数为2.77cm，其中2.7cm是准确值，0.07cm是估读值
记录的测量结果应由数字和单位组成。
如：上图中读数为2.77cm，其中2.77为数字，cm为单位
2.请写出下列两图的测量结果：
1. 时间的单位：国际单位：秒（s） 常用单位：时（h）、分（min）等
它们之间的关系是 1 h = 60 min 1 min = 60 s
问： 1 h = s
2. 测量时间的工具：　　钟、表；在运动场和实验室经常用停表。
手表 石英钟 电子停表 机械停表
3.实验：用停表测量时间
【使用方法】
简称：一启动；二按停；三读数；四归零。
第二次按下开始/启动键时 表针停止转动,读数。
第三最后按下复位键时 表针弹回零点。
第一次按下开始/启动键时 表针开始转动,
要分别读出分和秒并相加。 大圈1整圈是30s，1大格是1s，所以每一小格是0.1s。小圈1整圈是15min，1大格是1min，所以每一小格是0.5min。
30s（或0.5min）
相互配合法（卡测法）（适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高）
测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长
化曲为直法（等效替代法）
怎样测量一个乒乓球的直径?
1、照图所示，用木块将5个乒乓球挤压在一起。
2、用刻度尺测出5个乒乓球的直径之和L。
怎样测量一枚硬币的直径?
1、照图所示，将一枚硬币平放在水平桌面上。
2、照图所示，直尺紧靠硬币放好。
3、照图所示，将两三角板照图示夹住硬币，读出其直径。
1、定义： 测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。
2、误差的来源：(1)测量工具本身的精密程度(2)测量方法的完善程度等客观因素(3)测量者主观因素
1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。
2.减小误差的办法：
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。
测量工具本身的精密程度、测量方法的完善程度等客观因素测量者主观因素
方法不正确、仪器使用不正确、读数不正确等
1.给下列各物体的长度填上合适的单位： (1)中学生的身高1700 ； (2)物理课本的宽为1.85 ； (3)人眨一次眼经历的时间大约0.4 。
2.完成单位换算：（1）一张纸的厚度是：70 um=______nm = m （2） 1.5h = ______ min=______s
3.如图所示，木块的长度为 cm；机械停表读数是 min s。
4.下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差
单位:m、km、cm等
单位:s、h、min等
测量工具：停表、钟、表等
误差与错误的区别：错误可以避免，误差不可以避免，只能减小
减小误差的方法：多次测量取平均值